师道杂志省级期刊

杂志简介：《师道》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为44-1299/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：开卷视点、专题策划_我如何理解“为未来而教”、专题策划_乡村教师教研短板的突破、改写人生、资教通鉴、新论视窗、别样课堂等

主管单位：广东省教育杂志社

主办单位：广东教育杂志社

国际刊号：1672-2655

国内刊号：44-1299/G4

全年订价：¥ 228.00

创刊时间：1990

所属类别：教育类

发行周期：半月刊

发行地区：广东

出版语言：中文

预计审稿时间：1个月内

综合影响因子：0.02

复合影响因子：0.04

总发文量：4653

总被引量：340

H指数：7

期刊他引率：1

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因为活着，所以幸福

作者：湘喜子刊期：2007年第12期

秋日的午后，静静地躺着，闭上眼睛，感知窗外鸟鸣啁啾。于是你知道在自己的身边，绿色依然存在，植物的馨香似乎就在你的身边缭绕！晴朗的夜晚，一轮皎月当空，星星都躲了起来，站在楼上，远远地能见万家灯火。
我与肖禹

作者：多纯华刊期：2007年第12期

“多老师，”肖禹龇着两排戴了铁箍的牙齿向我走来，“我有几句话说。”
耿寿轩，在语文的天地里践行诗意人生

作者：何文晖刊期：2007年第12期

耿寿轩，天津市第四十五中学语文特级教师，全国优秀教师、劳动模范。他著述颇丰，参与编写多部书籍，出版个人文集《向若集》。先后承担多项市级、国家级课题研究任务。
“老师，你为什么不往上爬？”

作者：李亚延刊期：2007年第12期

我班有这么一位老师眼中的好学生、同学心里的知心朋友：他不仅人格上自尊，行为上自律，而且生活上自理，心理上自强。班上黑板未擦，老师瞥一眼，他噔噔几步到黑板前，边说“小菜一碟”边擦干净。班级地上有纸屑，只要老师瞟一眼，他便心领神会地弯腰捡起，说：“小事一桩。”
每株幼苗都有自己的成长方式

作者：王菊玲刊期：2007年第12期

夜已深，独行在路上，内心有温暖，因为我知道老公和儿子已候在热腾腾的饭桌旁等我归来；心底仍隐隐有些凉意，因为自己还忧心地牵挂着病中的那个学生……
是谁扼住了课改的咽喉

作者：蕴璺刊期：2007年第12期

中小学课程改革的实施已有时日，作为中国基础教育领域的一项重大改革，课程改革在教师的教学和学生的学习领域都产生了相当大的影响，全国各地的学校都对新课改投入了相当的热情与精力，也取得了一定的成效。但是，直面现实，我们勿需讳言，这一次的课程改革在取得一定成效的同时还有着许多的“不尽如人意”，
农村义务教育之怪状

作者：顾恩良刊期：2007年第12期

20年农村教育之经历，让我目睹了义务教育怪状之种种，现一吐为快。
“安全性行为”，体现理性态度

作者：林金芳刊期：2007年第12期

有媒体称，自明年春季开学起，重庆市全市中小学将开设每两周一课时的健康教育课。重庆高中的健康教育课本将把的使用控制策略、安全性行为及避孕套的正确使用方法、少女怀孕的危害等都写入教材中。有关负责人介绍说，
校本教研还缺些什么

作者：代保民刊期：2007年第12期

新课标在全国推广已有多年，校本教研是每所学校喊得最响的口号。从宏观角度看，校本教研的推行极不平衡，城乡差别、区域差别非常明显；从微观角度看，一些学校在校本教研方面收获不小，搞出了自己的特色和品牌。但有的学校，
正视教育本质与价值的回归

作者：伊莲刊期：2007年第12期

十七大报告指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”教育工作被列为加快推进以改善民生为重点，促进社会公平与文明的社会建设的六大任务之一，无疑令人震奋。教育的地位与作用得到了前所未有的提高，教育的投入有了切实的保障，教师的权益得到应有的重视。十七大报告中有关教育的论述，让我们看到教育的本质与价值的回...
以人为本的芬兰高中教育

作者：张维刊期：2007年第12期

2007年5月，我有幸对芬兰基础教育进行了为期三天的考察与学习。在赫尔辛基的罗素高中，我不仅感受到了芬兰人的热情好客，也深深地被芬兰这个地处北欧的小国的锐意改革、不断进取的精神所感动。
教师要善于让学习充满愉悦

作者：高顺喜刊期：2007年第12期

学习应是一件让人身心愉悦的事，它不但是一个动手、动口、用眼、用耳、用脑的过程，而且是一个充满探索、发现、创新和提高的过程，犹如登山，在汗水付出的同时，更有收获和成功的喜悦。它不同于种田或做工，种田或做工更多的时候是一种机械性劳动，而学习要讲究方法、技巧及效率。教师教得很苦，学生学得很累，
师资之忧

作者：马长军刊期：2007年第12期

近日读了几篇关于师资问题的新闻以及相关评论，一向好操闲心的笔者，不免要胡思乱想一通。
评价学生，切莫张口就来——由“宰予昼寝”想到的

作者：孙仕满刊期：2007年第12期

《论语》中有这么一段记载：孔子的弟子宰予，言辞美好，说起话来娓娓动听。起初，孔子很喜欢这个弟子，以为他一定很有出息。可是因为一件事情，孔子转变了对他的看法。那天，孔子给弟子讲课，发现宰予没有来听课，就派弟子去找。一会儿，去找的弟子回来报告说，宰予正在房里睡大觉。孔子听了非常气愤：“朽木不可雕也，粪土之墙不可污也。”
集体主义教育新思考

作者：史峰刊期：2007年第12期

教师对学生进行集体主义教育时，少不了要举一些事例，特别是以动物为主角的事例。比如我们曾经向学生讲过蚂蚁的“集体主义”——蚂蚁过着群体生活，从蚁王到工蚁都有明确的任务，每个个体都自觉维护整个群体的利益而没有内耗。它们组织有序，分工明确，各司其职，忠于职守，所以才能在地球上代代繁衍……从这样的事例中得出这样的结论：

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