四川教育杂志 省级期刊
Sichuan Education
杂志简介：《四川教育》杂志经新闻出版总署批准，自1957年创刊，国内刊号为51-1056/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、视界、思想_理论前沿、专题_教学专题、专题_课程高地、专题_德育天地、名师_名师谈艺、研训_校本研修、探究_融创课堂、探究_教改探...
杂志简介：《四川教育》杂志经新闻出版总署批准，自1957年创刊，国内刊号为51-1056/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、视界、思想_理论前沿、专题_教学专题、专题_课程高地、专题_德育天地、名师_名师谈艺、研训_校本研修、探究_融创课堂、探究_教改探...
作者：王静昕 刊期：2019年第36期
从教近30年,邹义强任过3所学校校长,当过6届高中毕业班班主任,培养的学生上了北京大学、清华大学。不管在哪个工作岗位,邹义强始终不忘初心,本色做人,清白做事,淡泊名利,怀着不变的情怀,行进在教育的路上。
作者：黄长平; 冷琼辉 刊期：2019年第36期
区域学校的发展,和群落生态系统的发展原理和规律有较强的共通性,充分把握这种关联和共通,可以促进一定区域内学校“綁而有质量”的高好发展。当前,区域学校的发展由于体制、管理以及主体观念等方面的原因,存在一些不良的生态状况,需要改进。一是生态价值扭曲。学校发展的规模、速度、质量与效益以及校际差异应处于一种均衡和谐之中,适宜地为“...
作者：李元辉 刊期：2019年第36期
教育部等印发的《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》强化了校园足球立德树人的育人功能,强调了校园足球是增强学生体质、提高运动能力、养成完善人格的重要手段,是推进学校体育改革的重要抓手,也是让学生综合素养落地,培养全面发展的人才的重要突破口。为了解成都高新西区学区内7所学校(三所小学,三所九年一贯制学校、一所高完中)校园足球...
作者：姚学刚 刊期：2019年第36期
“一个好校长就是一所好学校”。的确,校长是学校发展的灵魂,是学校的精神领袖。校长的学识、思想、情怀以及管理的高度与深度,决定了学校的方向与未来。正如柳斌所说:“选好一位校长就是办好一所学校”。一所好学校,好校长固然重要,但培养和建立一支德才兼备、本领过硬、作风优良、能担重任、极具发展潜力的干部队伍和管理团队也是必不可少的。
作者：权泉 刊期：2019年第36期
好事多磨。成长,就是要不断打磨、历练。磨课,磨理念、磨教法、磨学法、磨学情才能赋予课堂鲜活的生命。磨课其实是不断否定、不断完善,“众里寻他千百度”的过程;是反复打磨、反思,让顽石透出金属般质地的过程。
作者：邹义强; 孙泽坤 刊期：2019年第36期
在高中《生活与哲学》教学中,我们对“价值判断与价值选择”的教学颇为感怀。中学生正处于人生观、价值观、世界观形成的关键时期。教师要在思想和行动上当好学生的向导,为学生的“社会化”进程架桥铺路。
作者：马才廷 刊期：2019年第36期
普通高中学校应在完成基础性教育的同时满足学生个性化的发展座持走多样化发展的道路,结合学校实情,坚持自身的价值取向,创造出独特优异的教育特色。在学校的多样化和特色发展中,一种常常被忽视的、被看做“非主流”的教育产品--学生社团总是受到冷遇。
作者：王蒙 刊期：2019年第36期
班主任要结合班级的实际,在实践中不断探索、创新班级管理的方法,立足学生终身发展,高瞻远瞩,科学民主引领。一、班级管理的“专制”需求刚性规则的特点是不以规则被执行者的意志为转移,对于规则的遵守者而言,除了服从,还是服从。
作者：田禾 刊期：2019年第36期
顾客根据自己的口味,点适合自己的菜肴,厨师根据顾客的要求,定做菜肴。菜单式教学认为,学生是顾客,教师是厨师。教师要以学定教,根据学生的不同反馈开展针对性的教学活动。一、传统信息技术教学存在的问题目前,信息技术基础所使用的教材,无论是广东版还是人教版,都是十年前编写的教材。
作者：叶丽琳 刊期：2019年第36期
分析字形结构,有助于准确把握字义,提高文言文的阅读水平。中学语文教材文言文的注解,应该注重汉字形、义的关系。普通高中课程标准实验教科书较旧教材虽有很多修订,在这方面仍然存在一些不妥当之处。
作者：李洪玲 刊期：2019年第36期
高中阶段是个体自我同一性发展的关键阶段。学生的身心发展、思维认知以及应对方式呈现出显著的独特性。家庭作为高中生自我同一性发展的直接影响源和支持系统,重大家庭生活事件的发生及其应对机制将直接影响高中生自我同一性的发展进程。
作者：王惠 刊期：2019年第36期
教育契机是一种难得的教育资源,可遇而不可求。这就要求班主任既要善于捕捉契机,更要善于利用契机对学生进行入耳入心的教育。而教育能否取得效果,不在于教师对学生“说过什么”,而在于学生真正“记得什么”“接受了什么”“改变了什么”。如果要让学生“记得”“接受”“改变”,教育方式的选择就显得尤为关键。相较于灌输性的空洞说理,用富有说...
作者：郑熔 刊期：2019年第36期
班级管理工作需要“智慧”。担任班主任的十四年,我积累了较为丰富的实践智慧。我把这些实践智慧归纳为三个“锦囊”。记住姓名记住你刚接手新的班级,不到一个星期我就可以把所有学生的姓名都牢记在心里;一个月就能做到识别每个学生的笔迹;半个学期,对学生的性格、爱好了如指掌。
作者：刘砚 刊期：2019年第36期
一、课标及教学目标(一)课标要求解释城市化对地理环境的影响;以人地关系协调为主线,立足可持续发展的高度,分析城市环境问题的解决对策。(二)教学目标了解城市化对地理环境各要素的影响,分析城市环境问题的成因及治理对策,培养学生的综合思维;通过主题教学活动,了解本地城市化过程中的问题,探究解决途径,增强学生对区域的认知,培养学生收集信息...
作者：文照鑫 刊期：2019年第36期
宋词专题教学对提高学生的语文素养、审美能力、鉴赏能力、探究能力都有积极的意义.探索宋词专题教学的必要性和可行性、宋词专题教学的选题设计和宋词专题教学学习材料的选择,是教师不能回避的问题。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊