四川教育杂志 省级期刊
Sichuan Education
杂志简介：《四川教育》杂志经新闻出版总署批准，自1957年创刊，国内刊号为51-1056/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、视界、思想_理论前沿、专题_教学专题、专题_课程高地、专题_德育天地、名师_名师谈艺、研训_校本研修、探究_融创课堂、探究_教改探...
杂志简介：《四川教育》杂志经新闻出版总署批准，自1957年创刊，国内刊号为51-1056/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、视界、思想_理论前沿、专题_教学专题、专题_课程高地、专题_德育天地、名师_名师谈艺、研训_校本研修、探究_融创课堂、探究_教改探...
作者：卢静 刊期：2018年第12X期
这是一个“百花齐放”“百家争鸣”的教育新时代。中国教育正在“百花齐放”中日益发展壮大,在“百家争鸣”中推陈出新,走向多元,走向世界。“实践、创新、融合”是当今中国教育,乃至世界教育的核心诉求。
作者：吴克安 刊期：2018年第12X期
一所优质学校,一定要有和谐的校园管理。在和谐的管理下,建设一支精进的教师团队,开展丰富的学校课程,营造浓郁的科研氛围,办出鲜明的文化特色和学校个性,这就会成为优质学校。
作者：陈永建 刊期：2018年第12X期
新优质学校建设是基础教育转型发展和素质教育深人推进的必然选择。新优质学校的创建和发展面临诸多的问题。特别是农村学校,要想成为老百姓满意的家门口的好学校,就必须通过建立健全制度体系、建立健全激励机制、充分发挥校园文化的引领作用等路径来进行“组织改进”,以促进学校快速发展。
作者：张莉 刊期：2018年第12X期
“好的教育犹如一捧好盐,既纳自然之灵气、采天地之精华,又是宁心静气、朴实无华的含英姐华……”当我们细细品味手中井盐时,恍然发现,育人和制盐有着天然的一致性:滋养生命,润泽无声;静水流芳,淡然悠远;远离浮华,静心悟道;心灵相约,生命激荡。
作者：张兴斌 刊期：2018年第12X期
日前,苍溪县教育和科学技术局举办了“党的政治建设”专题培训。全县教科系统党员干部分期参加了培训。本次培训内容丰富,形式多样。培训内容主要是“党的精神”“在全国教育大会的讲话精神”“中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见”“教育部关于新时代中小学幼儿园教师职业行为十项准则”“教育部关于中小学幼儿园教师违反...
作者：罗毅 刊期：2018年第12X期
近年来,苍溪县结合县域教育实际,扎实推进义务教育均衡发展,努力搭建学区教育联盟、教师发展共同体、学科小微联盟,促进学校提档升位,助推教师的专业成长,引领教师抱团发展,取得了良好效果。苍溪县教育发展联盟的探索与实践,具有很好的借鉴意义。我们为苍溪县的发展教育联盟点赞。
作者：张绍赵 刊期：2018年第12X期
苍溪县柏杨小学是一所农村九年一贯制学校,地域、生源、师资等因素影响着学校的发展。为了贯彻苍溪县“2344”发展方略和苍溪县教育事业发展“1235”工作思路,落实《关于加强教研工作的意见》,学校趁势而上,勇尝第一杯羹,将教学研究工作的视野拓展到学校内外,形成纵联专家、名校,横系学区内外,以“柏小”、“柏小+”、“+柏小”三步曲为载体,攥...
作者：徐文贵 刊期：2018年第12X期
校本研修是提升教师专业能力的有效途径。“个人反思,同伴互助,专家引领”的校本研修,对促进教师专业发展,有着至关重要的作用。但农村学校,班额小、教师少,校本研修的形式化较为严重;“请进来,走出去”,成本较高,也只能是少部分教师的“福利”。如何挖得“源头活水”,促进教师专业发展?构建区域协作机制,形成区域内教师校际专业提升机制,组建“...
作者：张沥 刊期：2018年第12X期
苍溪县是全省秦巴山片区34个国贫县之一,东溪镇中心小学校位于全县最为贫困的北部山区,有学生1500多名,其中贫困学生占比70%以上。2018年以来,东溪镇中心小学校大胆创新改革,与邻近的田菜小学结成小微联盟,探索出一条学区间教育均衡、共同发展的路子,为山区学校优势互补、抱团发展提供了有益借鉴。
作者：李静; 袁丽; 杨家凯; 刘娜; 何艾娟 刊期：2018年第12X期
近年来,苍溪县陵江小学校不断推进“城乡教育发展联盟”建设,以教师“交流轮岗”为重点,以“五环节”快乐教学模式、“三课、两评、一反思”校本研修为抓手,以“新媒体、新技术、新课堂”的课堂革命为驱动,组成城乡教师专业发展共同体,为教师实现校际交流提供体制保障,通过广泛的区域协作,实现了教育资源的优势互补和共享,促成了学校的跨越发展,...
作者：白平 刊期：2018年第12X期
苍溪县东青教育督导站认真分析学区教育现状,站高谋远,破冰前行,率先在全县成立了“学区教育发展联盟”,旨在促进学区办学品位提档升级。
作者：邬锦 刊期：2018年第12X期
为了快速提升教师业务能力和水平,苍溪县教育和科学技术局要求以督导站为单位成立学区,实现学区内教师互派、资源共享,促进区域内教育一体化发展。
作者：张斌 刊期：2018年第12X期
苍溪县八庙镇小学校是最早参加“教师发展联盟”的学校之一。该校校长何平谈及“教师发展联盟”这个话题,就像打开了话匣子,收获满满、幸福满满。他说:“自从参加了联盟,这两年来,最真切的感受就是教师在‘联盟’中得到了快速成长,学校在‘联盟’中得到了明显提升。”
作者：李海 刊期：2018年第12X期
苍溪县白驿镇初级中学校是一所距县城55公里的农村单设初级中学。前些年,随着生源的减少,中青年骨干教师大量流出。教师队伍出现了思想僵化、视野狭窄、方法老旧、形式单一等问题,教学研究成了有名无实的摆设。为改变这种状况,学校管理层着眼自身特点,积极创新,大胆探索,成功推出了“送出去+请进来+互联网”的联盟教研新模式,最大限度地调动了教...
作者：吴盛 刊期：2018年第12X期
唤马剪纸是流传于川北地区的一种民间剪纸艺术,2007年“唤马剪纸”被四川省人民政府录人首批省级非物质文化遗产名录。相传三国蜀将张飞镇守阆中期间,前往汉中古道,于竹林溪驻骑小憩,因“品酒赏艺”丢失坐骑。张飞在竹林溪边呼唤走失之马,后人遂称竹林溪为“唤马溪”,当时的民间艺人以剪纸记录下这一故事,便形成了最初的唤马剪纸,传承至今已有17...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.44
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发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
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影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊