四川教育杂志 省级期刊
Sichuan Education
杂志简介：《四川教育》杂志经新闻出版总署批准，自1957年创刊，国内刊号为51-1056/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、视界、思想_理论前沿、专题_教学专题、专题_课程高地、专题_德育天地、名师_名师谈艺、研训_校本研修、探究_融创课堂、探究_教改探...
杂志简介：《四川教育》杂志经新闻出版总署批准，自1957年创刊，国内刊号为51-1056/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、视界、思想_理论前沿、专题_教学专题、专题_课程高地、专题_德育天地、名师_名师谈艺、研训_校本研修、探究_融创课堂、探究_教改探...
作者：颜军 刊期：2018年第06X期
秉承“至真至朴，至高至远”的教育理想，为弘扬传统文化，实现对学生精神品格的培养，提高学生的生命质量，让学生成为既有传统文化底蕴，又有实践创新能力的现代人，近年来，成都市锦里小学结合地域文化特色，创造性地提出了“新三国”的教育主张，努力引导学生在国文、国医、国艺中涵养底气、才气，引导学生健康成长。锦里小学“新三国”教育...
作者：陆小平; 夏菊 刊期：2018年第06X期
目前，四川省陶行知研究会小学教育专业委员会2018年学术年会在成都市实验小学西区分校举行。四川省陶行知研究会会长、四川省政协副主席、全国政协常委、民盟中央常委、省社会主义学院院长赵振铣，四川省政协正厅级巡视员，省陶行知研究会常务副会长席晓燕，省陶行知研究会常务副会长刘裕权，省陶行知研究会副会长陆枋，秘书长杨东及来自全省各...
作者：张平原 刊期：2018年第06X期
随着我国经济社会的快速发展，城镇化步伐的加快，当前教育出现了“城满乡弱村空”的现象，农村学校规模在逐渐缩小，有的甚至已经调整合并，农村微型学校快速出现。
作者：蒋鸿荣 刊期：2018年第06X期
检视十五年的校长职业经历，我越来越深刻地认同“教育学是关系学，管理学也是关系学”这个观点。《领导力》这本书也讲到：领导力是一种人与人之间关系。人与人之间的关系的状态就是学校的文化生态场，而作为校长身处其中，既是这种文化的受益者，也是这种文化的引领者和缔造者。这样的学校，这样的文化，一定是有生命温度和生活情趣的，正是这...
作者：高小兰 刊期：2018年第06X期
成都市天府新区第五小学自2016年9月开办起，就创新实施“两自一包”新型运行模式（招聘自主、管理自主和经费包干）。不到二年，参加学科专业赛课，12人次获国家、市、区级等级奖，多人在区内教研活动中献课，1人受邀上省级示范课、做专题讲座，1人到台湾参加国际论坛并现场上研究课，1人受邀做客湖南卫视《天天向上》节目，1人成为新区小学语...
作者：张劲 刊期：2018年第06X期
依靠人、信任人、尊重人，最终促进人、成就人，是以人为本的学校管理的核心诉求。在学校管理的全过程中，校长要眼中有人，心中有人。学校的顶层设计、计划方案、决策部署乃至具体问题的解决措施，其出发点、立脚点和着眼点都一定要把大写的“人”作为核心，即“以人为本”。落实“以人为本”的管理思想，必须注意处理好以下三对关系。
作者：廖芳 刊期：2018年第06X期
成都市锦里小学有着70多年的办学历程。一代又一代的锦小人用质朴的工作态度和求真务实的工作作风培育出了一批批理想高远，追求卓越的锦里学子。做对学生生命成长有价值的事，一直是锦小人的理想和情怀。锦里小学在对中华传统文化的精神价值进行广泛研究的基础上，结合学校的办学追求，创造性地提出了“新三国”教育，目的是通过“国文”“国医...
作者：薛映奕 刊期：2018年第06X期
成都市锦里小学与武侯祠、锦里一墙之隔。得天独厚的资源优势，让学校的少先队活动丰富多彩。锦里小学少先队活动课程的开发与实施基于地域，立于传统。孩子在少先队活动中乡土情结日益凸显，爱国、爱家情感日益强烈。
作者：韩晓英 刊期：2018年第06X期
打造一间国学堂，是我怀揣多年的梦想。能梦想成真，是我快乐工作的动力源泉。如今，凝结着学校与国学教师汗水的国学堂成了孩子们最乐意到来的地方。传统文化在这里开花结果，因为它由内而外散发的文化魅力，征服着每一个师生的心。
作者：李毅 刊期：2018年第06X期
武术的影响力自古家喻户晓，从武侠小说到影视作品，无不令人如痴如醉。有多少英雄豪杰以一身高超的武艺为中国赢得了世界的尊重，有多少文人墨客酣畅淋漓、不惜吝啬之语赞美中国功夫。纵观年味十足的春晚和2008年北京奥运的开幕式，以及刚谢幕的冬奥会上中国8分钟惊世亮相的欢迎名片，无不包含中国武术的身影。中国功夫以信念、精神为支撑，其...
作者：康勤 刊期：2018年第06X期
苏霍姆林斯基说过，“学校应当成为书籍的王国。学生要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河。”如何让孩子能走出浮华，静心阅读，富脑修身，以文化人？我们利用班级阵地，巧设墨香之境，让班级成为学生书香生活的栖息地，以阅读之名，还校园以质朴与宁静，还教师以淳朴与韵味，还学生以纯真与幻想。
作者：丁睿 刊期：2018年第06X期
说到二十四节气，孩子们是比较陌生的。其实，不少教师对它也不是很熟悉。看天吃饭的日子，好像和我们的生活早已泾渭分明。是啊，就算我们不知道二十四节气，不了解它，不认识它，我们只需要知道今天是几月几日，生活依然可以过得顺畅自如。于是我们渐渐远离了老祖先留给我们的智慧，淡化了体味自然最神圣的轮转、更替，也忘记了问候路边春天里...
作者：龙燕 刊期：2018年第06X期
只有找到优秀传统文化与数学学科的结合点，引导学生感受、感悟，才能培养学生的数学文化素养，提高学生的爱国主义情怀和民族自豪感。
作者：邱婷 刊期：2018年第06X期
小学数学教学要以怎样的方式引领学生关注传统文化、了解古代文明呢？通过深入研究教材，我们可以发现，数学文本中蕴含着很多传统文化的因子。
作者：邓泽碧 刊期：2018年第06X期
课有很多种上法。怎样可以引导学生有更多的思考与碰撞？怎样可以让更多的学生感悟到数学的魅力？
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