首页 期刊 青年发展论坛 职业院校教师课程定位方法与建设措施 【正文】

职业院校教师课程定位方法与建设措施

作者:池亚军; 祝志勇 浙江开放大学青田学院; 宁波城市职业技术学院
职业院校   课程定位   方法措施  

摘要:本文针对职业院校教师承担课程教学任务的现状、成因、弊端等,分析实施教师课程定位的现实意义,提出教师课程定位的方法以及建设措施.

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