杂志简介:《曲靖师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,国内刊号为53-1165/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:数学研究、物理学研究、计算机科学研究、高等教育教学研究、区域经济研究、体育研究
作者:张廷宪; 李国发 刊期:2007年第06期
Kuramoto模型考虑振幅效应,并且振子之间存在耗散耦合、反冲耦合和频率牵引时,系统展示了丰富的动力学行为.数值分析了最近邻耦合系统的非线性频率牵引对系统集团化的影响.
作者:任志明; 刘炳灿 刊期:2007年第06期
用蒙特卡罗重正化群方法计算了二维三角晶格Ising模型的不动点,以及热临界指数和磁临界指数.发现多数法则的重正化群变换得到的不动点远离临界点,临界指数与精确值比较接近.说明多数法则对于求解该问题并不是一个好的变换方法,但是对临界指数的求解没有多大影响.
作者:李锐 刊期:2007年第06期
大学物理实验的数据处理可以分解为方法和处理两个部分,其中方法是实验教学的重点和难点,可是处理过程的数值计算和图形绘制完全可以由计算机技术实现.另外大量的实验数据可以建立数据仓库,通过数据挖掘的技术从中发现一些有用的知识.
作者:杨芬; 张永伍; 汪帆; 刘品华 刊期:2007年第06期
采用离子交换除氯水解法和有机溶剂共沸干燥方法制备得到导电性好的掺锑二氧化锡纳米粉末,用XRD对掺锑二氧化锡纳米粉末的结构进行表征;采用粉末微电极技术,对掺锑二氧化锡纳米粉末的电化学性质进行了研究.
作者:刘开全; 王正武; 施晓东; 刘春芳; 张荣成 刊期:2007年第06期
以滇东某金属冶炼厂废水出水口、距出水口2公里处和8公里处水样,并参照已测定的该厂所排废水中铜、锌、锰、铅和镉5种金属离子的含量配制溶液再稀释100和1000倍后的水样,共5个水样处理蚕豆根尖,用微核技术检测该厂废水污染状况.结果表明:该厂排放废水污染程度随着与出水口距离的增加有所减轻;此外,除稀释1000倍水样外,其他水样均为重污...
作者:张然; 张晶香 刊期:2007年第06期
以GIS和RS作为技术支持,对滇池历时性遥感图像进行数据信息提取,分析自1974—2004年滇池周边土地利用的空间数据和属性数据,指出城镇占地面积增加,森林覆盖稀疏、不均匀;裸地面积上升等原因,导致滇池地表水污染、涵养和自净功能差,使滇池水质和水量依然面临严峻状况,从动态的角度揭示出滇池近30年来土地利用的变化对滇池环境污染的影响...
作者:化存才 刊期:2007年第06期
给出基于凸利润函数模型的商品定价方法.首先,在凸利润函数的条件下,给出需求函数,需求最大价和利润最大价的计算,证明了多种价格并存销售弱于单一平均价格;其次,在由凸利润函数定义的凸分布模型下,给出了期望价格的计算和利润最大价的估计,并通过定义价格的可调性,证明了利润最大价的可调性大于需求最大价;最后,将所得结果应用于软...
作者:乐茂华 刊期:2007年第06期
运用初等方法讨论了两个数列中的素数.
作者:鲁祖亮; 黄晓 刊期:2007年第06期
对积分微分方程的最优控制问题进行了介绍.讨论了积分微分方程的最优控制问题的有限元逼近.给出了最优控制问题的有限元逼近解的误差估计和超收敛性质.
作者:金瑾 刊期:2007年第06期
根据K-拟亚纯映射和充满圆的定义,对其概念认真分析和探讨,对K-拟亚纯映射和充满圆进行了进一步的研究,得到了单位圆内K-拟亚纯映射在其充满圆内的重值的一个结果.
作者:张飚 刊期:2007年第06期
从总体上看,网络信息安全处于被动的封堵漏洞状态,从上到下普遍存在侥幸心理,没有形成主动防范、积极应对的全民意识,更无法从根本上提高网络监测、防护、响应、恢复和抗击能力,校园网所面临的网络安全威胁有身份窃取、身份假冒、数据窃取、数据篡改,操作否认、非授权访问、病毒等,因此结合未来网络安全的发展趋势和安全防范措施,新的安...
作者:袁斌 刊期:2007年第06期
通过对多所高校内部校园网络防火墙体系系统建立的分析,发现计算机网络病毒的新特征是破坏性大、扩散面广、难于彻底清除、感染速度快,针对网络病毒这四方面的特征,校园网应设置病毒防火墙系统,从外网接入病毒检测过滤、系统自动更新等方面重点考虑.
作者:姜云杰; 黄刚; 戴普明 刊期:2007年第06期
U盘使用过程中常出现硬件损坏和软件故障,硬件方面主要有供电电源不足、晶振损坏和主控芯片损坏等问题;软件故障有U盘无法识别、数据无故丢失、文件被误删除或U盘被误格式化。经验表明,U盘不能正常被识别的问题大部分由是软件故障引起的,通过专业的工具软件可解决这类问题,甚至恢复已经丢失的数据。
作者:唐金文 刊期:2007年第06期
应用软件工程的基本思想、方法和原理,结合统一建模语言在面向对象分析与设计中的应用,对应用“用例”方法建立软件需求模型进行分析和研究.提出了应用“用例”建立软件需求模型过程中,必须用活动图集成“用例”之后,才能准确描述“用例”之间关系,从而完成应用“用例”进行软件需求模型的建立、完成需求分析目标的观点.
作者:陈声健; 马维启 刊期:2007年第06期
在介绍混合式教学理念以及教学平台共享软件Moodle在网络教学领域的优势、特点与功能的基础上,以基于Moodle的混合式教学模式为研究对象,探讨了基于Moodle教学平台实施混合式教学的基本过程和注意事项.