青海教育杂志 省级期刊
Qinghai Education
杂志简介：《青海教育》杂志经新闻出版总署批准，自1957年创刊，国内刊号为63-1006/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：大事要言、资讯、学习贯彻 “七一” 重要讲话精神、奋斗百年路 启航新征程·回顾与展望、党史学习教育等
杂志简介：《青海教育》杂志经新闻出版总署批准，自1957年创刊，国内刊号为63-1006/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：大事要言、资讯、学习贯彻 “七一” 重要讲话精神、奋斗百年路 启航新征程·回顾与展望、党史学习教育等
作者：青教 刊期：2018年第06期
教育扶贫是最大的民生,是阻断贫困代际传递,助力脱贫攻坚,实现脱真贫、真脱贫,全面建成小康社会的基础性工程。脱贫攻坚已进入决胜期,要确保如期实现＂发展教育脱贫一批＂目标任务,打赢教育脱贫攻坚战,全省教育系统责无旁贷。
作者：王英桂 刊期：2018年第06期
＂这个娃娃的事情终于妥当了。＂从一户人家出来,尼玛才让长吁一口气,心里放下了许多。作为一乡之长,尼玛才让早已记不清这是第几次走村入户,向乡亲们讲政策、讲法律、讲规定。＂该上学的年纪,娃娃们就应该坐到学校里啊!社会变化一天一个样,娃娃以后没文化咋能行哩？＂每走进一个辍学孩子的家里,他都要苦口婆心地劝解,直到家长、孩子都同意重返...
作者：青海省教育厅基教处 刊期：2018年第06期
期间,陈宝生部长提出教育上有三个难啃的＂硬骨头＂,其中之一就是义务教育阶段控辍保学,特别是民族地区和边远贫困地区的控辍保学工作亟待进一步加强。我省面临着山大沟深、地广人稀、气候恶劣、交通不便、民族结构复杂、经济发展相对滞后等现实困难。全省教育发展集民族地区、贫困地区、边远地区的特点于一身,是国家实施＂两基＂攻坚,最后实现...
作者：青海省教育厅; 青海省财政厅; 青海省人力资源社会保障厅; 青海省编办 刊期：2018年第06期
青政办[2018]64号为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,完善我省农牧区义务教育阶段教师补充机制,改善教师队伍学科、学历结构,提高教师整体能力素质水平,现就进一步做好农牧区义务教育阶段学校教师特设岗位计划工作提出如下意见.
刊期：2018年第06期
青教规[2018]71号为全面贯彻落实教育部、国务院扶贫办《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案（2018—2020年）》和省委办公厅、省政府办公厅《关于加快推进深度贫困地区脱贫攻坚实施方案》要求,进一步聚焦我省深度贫困地区教育扶贫,综合施策,攻坚克难,确保全省深度贫困地区如期完成“发展教育脱贫一批”任务,特制定本实施方案.
作者：岑礼霞 刊期：2018年第06期
课题研究有助于教师形成教育理念、实践教育理念,有助于探寻教师专业成长轨迹,推动学校内涵发展,培养高素质教师队伍。本文针对我省中小学教师课题研究中存在的差异明显、引领不够、意识不强问题,结合调研及基层课题研究经验,给出了相应的对策建议。
作者：马兴虎 刊期：2018年第06期
青石嘴镇寄宿制小学在尊重、爱生、规范、人性化管理理念下,通过有效的家校合作、加强学生能力培养和后勤管理精细化实践探索,管理效果赢得了州县领导和社会的好评。
作者：王生功 刊期：2018年第06期
学校立足实际、着眼长远,始终把培养学生良好行为习惯作为德育工作的重要内容,丰富养成教育活动内涵,寓刚性管与柔性理于一体。用文明礼仪约束学生,用健康情操陶冶学生,教育和引领学生从点滴小事做起,促使学生养成良好行为习惯,为学生健康成长奠基。
作者：任国缃 刊期：2018年第06期
传统文化与家庭教育相结合,让传统文化有＂根＂可＂寻＂;传统文化与学校管理相结合,让传统文化有＂法＂可依;传统文化与各学科相结合,让传统文化有＂家＂可＂住＂;传统文化与少先队活动相结合,让传统文化有＂地＂可＂种＂。
作者：王祥奎 刊期：2018年第06期
为建立多维度生态德育体系,需充分发掘一切可以利用的教育资源,凸显生态德育的人文化、生活化、个性化、网络化、课程化特点,将生态德育有机融入各学科教学及学校的各项活动之中,让生态德育的内容、方法得到动态的发展,进而帮助青少年学生在思想上树立一种新的人生观、自然观。
作者：胡建华 刊期：2018年第06期
班主任工作艺术是借鉴他人教育经验,融会贯通领悟于心、升华内化外显于行的教育活动。掌握班主任工作艺术,对提高工作效率、加强班级建设、促进学生健康成长无疑有着显著的作用。
作者：周承花 刊期：2018年第06期
对于缺少亲情关爱的留守儿童来说,学校大家庭的关怀与温暖非常重要,教师一言一行的示范、同学热心的帮助都对他们信心树立、学习进步产生着激励和促进作用。
作者：徐娟; 秦绪武 刊期：2018年第06期
工厂供电课程教学应依据教学大纲要求开展,依据课程要求采取多样化授课形式,以加强学生动手实践能力培养,为学生以后进入工作岗位奠定扎实的基础。
作者：马秀兰 刊期：2018年第06期
针对中职课堂教学与企业实际操作需求脱节的现象,借鉴海西州周边企业以＂创新安全管理,创建安全文化＂为主题的＂双创＂活动经验和心得,理论联系实际,在安全教育中推广应用＂双创＂思维,注重和贯穿安全行为观察,创新职校安全管理模式,取得了良好的教学效果和社会效益。
作者：包建桂 刊期：2018年第06期
大学语文是高职院校各专业的必修课,如何突出大学语文的教育功能,彰显教材中的人文色彩,点燃学生对语文的热爱之情,是值得高职院校语文教师思考的问题。本文就此从重塑语文,培养人文精神;立足教材,注重高尚人格塑造;把握作品的高度,提高审美能力等三方面作了探究。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊