青海教育

青海教育杂志省级期刊

Qinghai Education

杂志简介：《青海教育》杂志经新闻出版总署批准，自1957年创刊，国内刊号为63-1006/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：大事要言、资讯、学习贯彻 “七一” 重要讲话精神、奋斗百年路启航新征程·回顾与展望、党史学习教育等

主管单位：青海省教育厅

主办单位：青海省教育厅

国际刊号：0529-3502

国内刊号：63-1006/G4

全年订价：¥ 408.00

创刊时间：1957

所属类别：教育类

发行周期：月刊

发行地区：青海

出版语言：中文

预计审稿时间：1个月内

综合影响因子：0.1

复合影响因子：0.51

总发文量：5947

总被引量：1283

H指数：13

立即指数：0.0016

期刊他引率：1

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大力加强中小学诚信教育

刊期：2004年第07期

为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》。加强对中小学生的思想道德教育，教育部办公厅最近发出《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》。
教育部新中小学生《守则》与《规范》

刊期：2004年第07期

教育部最近了新修订的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》。修订后的《守则》与《规范》将于2004年9月1日起执行。为此．教育部发出《通知》，要求各级教育行政部门和中小学校认真组织干部、教师及中小学生学习，采取切实措施认真实施。现将新中小学生《守则》和《规范》刊登如下：
对西宁市七一路小学四-六年级学生影响学习能力发展因素的调查

作者：周密; 赵青松刊期：2004年第07期

提高学生学习能力的问题是学生、教师、家长关心的焦点问题，尤其在当前课程改革的形势下，新的人才质量观、新的课程理念、新的教学评价模式层出不穷，这一切对教育改革提出了新的要求，
适应教育创新的教师校本培训原则

作者：康建文刊期：2004年第07期

二十一世纪的“知识”不再仅仅是知识数量的积累，而是重点利用知识的能力和“知识物化”的程度．即创造力的大小。教师必须从自己的创新实践中发现创新能力形成、发展的规律，为创新教育提供直接而深刻的体验，教师必须尊重与众不同的疑问和观念，给予学生自由的学习空间。特别是面对日新月异的新知识，
浅谈青年教师的素质培养

作者：郭峰玲刊期：2004年第07期

素质是一个人的思想品德，科学知识水平．身体情况等方面的综合反映。教师的素质直接影响到学校教育教学的效果．也决定着学生的前途和未来。进而影响着国家的前途命运。学校是培养人的地方，教师既是教育者也是学生做人的榜样。教师的素质直接影响着学生的素质，教师的科学知识水平。
校园文化建设谈

作者：韩瑞英刊期：2004年第07期

校园是学生生活和学习的．地方．与美育完美结合的浓郁的校园文化和绿化、美化、净化的环境，能塑造学生美好的心灵，达到“润物细无声”的教育效果。因此，建设优良的校园文化，对学生健康和谐地成长．有着十分重要的意义，必须引起足够的重视。
开放式的提问与主动学习

作者：包淑英刊期：2004年第07期

我们在观摩教学时，常发现老师的有些提问往往只停留在事物的表面，其原因主要是怕幼儿的回答离谱，而打乱老师的教学思路，或者是出现多种答案，弄得课堂纪律不好，或者是怕幼儿回答不了老师的问题，造成师生配合不默契。
师生相融其乐无穷

作者：蒋明仁刊期：2004年第07期

“现在的学生难教，教师难当”这是教师们真实的惑受，也是教师们深深的焦虑。的确，科学在进步，社会在发展，人的素质要提高，对教育的要求也越来越高，教师要怎样做才能牢牢地把孩子们吸引．完成“传道、授业、解惑”教书育人的任务呢?其实．孔圣人早巳给了我们秘方：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
从我县民办幼儿园现状中探索发展路子

作者：陈明德刊期：2004年第07期

近年来，随着人民生活水平不断提高，人们对幼儿学前教育日益重视．民办幼儿园也如雨后春笋，有村办的、小学办的、个体户办的。他们成功的一面就是土法上马，把幼儿集中起来，组织一些简单的教学活动和娱乐活动，
关于实施分层教学的几点思考

作者：罗英梅刊期：2004年第07期

随着教育教学的不断深化，素质教育全方位推进，教育教学理念发生了前所未有的变化。改革课堂教学、创建师生互动、生生互动的教学模式已全面铺开，我认为在这种新的形势下，实施分层教学法。不失为一种好方法。原因有三：
尊重学生人格是教育成功的前提

作者：刘玉萍刊期：2004年第07期

对学生热爱、了解、严格要求，都是以尊重学生的人格为前提的，没有尊重就没有教育，尊重学生人格的思想和行为．是教师职业道德高尚的体现。
这种备课方法要不得

作者：李彩亭刊期：2004年第07期

教师的备课历来被称作是一项艰苦的创造性的劳动。备课质量的好坏直接影响到教师教学成绩的好坏，它对一节课的成败起着举足轻重的作用。为此，笔者就此谈谈以下几种备课方法的不足之处。
如何实现学生自主学习的几点思考

作者：贺英桂刊期：2004年第07期

自主学习，顾名思义．就是指凭主动意识、不依赖于别人的独立自主的学习。自主学习能力则是指学习者在学习活动中表现出来的一种综合能力。具备这种能力的人具有强烈的求知欲，能够合理地安排自己的学习活动，
校长用人应扬长避短

作者：王元刊期：2004年第07期

无论是百人以下的小学校，还是千人以上机构健全的大学校，都有班级，都有事务。班主任要想带好班级，必须要选好班干部；校长要带好学校，办好事，必须选好中下层领导干部。这里抛开其他不谈，谈谈中层领导的重要性。
对提高督学工作水平的几点思考

作者：许福录刊期：2004年第07期

《青海省教育督导规定》对督学的任职条件及所行使的权利做了明确的规定，努力提高督学的工作水平，是我们每一个督学应努力探讨的课题。为了进一步提高督政、督学的水平，我认为应该做到以下几点。

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