启迪与智慧

启迪与智慧杂志 省级期刊

Inspiration and Wisdom

杂志简介:《启迪与智慧》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为22-1391/G0,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、视点_本刊视野、视点_幼儿教育、视点_课题研究、启迪_读写园地、启迪_数学长廊、启迪_英语视角、启迪_艺术平台等

主管单位:吉林出版集团股份有限公司
主办单位:吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
国际刊号:1674-389X
国内刊号:22-1391/G0
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:12237
总被引量:548
H指数:7
引用半衰期:4.9718
立即指数:0.0039
期刊他引率:1
平均引文率:0.4416
  • 在最美的芳华,遇见最美的自己——浅谈青年教师专业成长

    作者:季芬 刊期:2019年第10期

    青年教师是幼儿教育的主力军与中坚力量,如何培养青年教师的工作积极性、主动性、创造性是幼儿教育面临的重点课题。本文从发现美、创造美、展示美、分享美四个点出发,以青年教师成长为切入点,探索培养青年教师的粗浅方法。

  • 民办高校就业难问题深究

    作者:刘冰 刊期:2019年第10期

    随着大众对高等教育的关注度日益增强,民办高校数量增加的同时毕业生数量也逐年增加,大学生就业市场供过于求、教育质量下降等问题也逐渐涌现出来。本文阐述了目前高校毕业生就业现状以及就业市场上出现就业难的原因,并根据国家近期出台的解决政策从政府行为、企业关注度、高校介入、大学生自身等多角度剖析,深层次解读了民办高校毕业生在就业上...

  • 生物实验教学的有效策略研究

    作者:吉玉 刊期:2019年第10期

    在高中生物的课堂教学中,教师需要采取理论与实验相结合的教学模式进行授课,这样才能保证学生在课堂中所掌握的不仅仅是浅显的表面理论,而是建立在自身实践所得来的理论结果上的知识。这样的知识更具有说服力与可信度。本文对此进行了分析研究。

  • 运用数学实验提升高中生核心素养的有效策略

    作者:颜立华 刊期:2019年第10期

    在高中数学核心素养的培养过程当中,数学实验作为一种非常先进的教学模式和方法,被教师进行不断地开发和改进,从而应用到高中数学教学质量的提升当中去。通过数学实验,培养学生图形结合的思想;通过数学实验,把教学与现实生活相关联;通过数学实验,进行知识运用。本文对此进行了分析研究。

  • 掌握游泳的“要领”,遨游广阔的“海洋”——谈家庭教育中对孩子良好学习习惯的培养

    作者:刘仲山 刊期:2019年第10期

    人们常说:父母是孩子的第一任老师。由此可见,家庭教育在孩子学习和成长方面具有非常重要的作用。当前,我们有很多家长只把目光盯在孩子的考试成绩上。考试成绩进步了,家长自然很高兴;倘若成绩下降了,就会指责孩子不认真学习。其实,"冰冻三尺,非一日之寒"。不可否认,孩子的学习成绩和他们的学习习惯之间存在着非常紧密的联系,而良好学习习惯的养...

  • 盐城市城镇居民体育消费现状的分析

    作者:夏根所 刊期:2019年第10期

    笔者根据盐城市城镇居民的体育消费现状,研究了体育消费的概念,从实际出发分析了现阶段影响江苏省盐城市城镇居民体育消费的各种因素,并对今后盐城市城镇居民体育消费的趋势进行了分析展望。在此基础上,笔者对促进居民体育消费提出了一些可行性建议,使盐城市城镇居民能更好地参与体育活动,促进盐城市的体育消费,提高盐城市城镇居民的消费意识。

  • 中职体育教学中提升学生体能的策略

    作者:孙芸芸 刊期:2019年第10期

    中职学生的年龄阶段是以发展身体素质为主的,由于每一位学生的身体素质及个体存在着差异,加上传统的体育教学中教师过多地对学生放任自流,不管不问,已不能适应当前学生综合发展的需求。为此,在实际的课堂教学中,应加入一定的体能训练,进而增强学生的身体素质。本文首先分析中职体育教学当前现状,然后研究其提升体能对策。

  • 基于学生核心素养发展的校本课程建设思考

    作者:黄荣 刊期:2019年第10期

    有关于校本课程建设的思想观念在我国已经存在很长一段时间了,但是在校本课程开发建设实践方面仍旧存在着很大的不足,特别是因为受高考指挥棒影响,校本课程作用的发挥受到制约,也不能够在培育学生核心素养方面发挥更为理想的作用。在全面贯彻落实核心素养教育,助推学生核心素养发展的背景下,高中学校要抓住校本课程建设这一有利契机,开发建设能...

  • 融德育于初中美术教学的实践探索

    作者:张猛 刊期:2019年第10期

    在新课标下,美术不再是初中教学中的一门"副科",而是一门渗透美育、德育等素质教育理念的一个重要载体。如果可以在美术教学中有效地融入德育教育理念与思想,那么可以在丰富美术课程教学内容的基础上,增加美术教学内容的趣味性,使学生形成良好的思想道德品质,提升他们整体的美术素养。因此,如何在初中美术教学中有效融入德育教育理念是当下值得...

  • 论小学音乐歌唱课中小组合作的重要性

    作者:王媛媛 刊期:2019年第10期

    本文主要从小学音乐歌唱课中常见的问题、小组合作的必要性、小组合作在小学音乐课中的作用这三大方面进行写作。其中,第一点提出了我们在小学音乐教学过程中歌唱课里常见的问题,第二点主要讲解了小组合作在小学音乐课中的重要作用,尤其是在歌唱教学这一方面,提出了自己的一些观点。

  • 小学音乐有效教学策略探究

    作者:郭军 刊期:2019年第10期

    音乐具有陶冶情操的作用,对人们舒缓压力、放松心情具有良好效果。音乐也是一个人艺术素养和艺术文化的体现,它能够表达出人类内心最真实的情感,能够将一些无法用文字诉说的语言用特殊的音符表达出来,因此,音乐对于人们的生活越来越重要。本文立足于小学音乐的教学层面,通过对改善小学音乐教学策略的介绍,表现音乐这门课程对于小学教育、小学生...

  • 幼儿园区域游戏中培养幼儿自主性

    作者:朱彩萍 刊期:2019年第10期

    在幼儿园创建游戏活动区域是为了给幼儿创造舒适的活动环境,有利于幼儿积极参与游戏,激发幼儿的主动性。在幼儿区域游戏中,主要以幼儿的自主性为中心,以探究为方法,通过由浅到深的解析,解开各种探索内容,使区域游戏成为开发幼儿潜力,激发自主学习能力的重要手段。因此,教师应该创造一个多样式的区域游戏环境,不断改变区域游戏的环节,创新区域游...

  • 幼儿园区域游戏环境的创设策略

    作者:李静燕 刊期:2019年第10期

    幼儿园是否具有良好积极的环境对于幼儿的健康成长有着潜移默化的影响作用。为此,幼儿园管理者和幼儿教师应当基于以人为本的教育理念,强调学生的主体地位,立足于孩子的角度去思考问题,为更好地满足幼儿的个性发展和成长需求,尝试在幼儿教学过程中开展区域游戏,并且努力创设区域游戏环境,给幼儿提供更多挖掘潜能和天性的契机。

  • 谈如何在晨间活动中培养小班幼儿的合作能力

    作者:周玲玲 刊期:2019年第10期

    在幼儿教育中,培养幼儿的合作精神,充实幼儿的情感体验非常重要。尤其对于小班幼儿来说,让他们在户外活动中体会快乐,感受合作的重要性,提高合作能力对今后的发展大有裨益。教师要创新教育理念,创设户外活动情境,激发幼儿合作兴趣,有意识地传授合作交往技巧,使幼儿乐于活动。本文对此进行了分析研究。

  • 幼儿园趣味课堂教学策略探究

    作者:王盼盼 刊期:2019年第10期

    幼儿教育根据幼儿的特点,有针对性地开展教学活动来吸引幼儿的兴趣,感受课堂教学的有趣性和活跃性,让幼儿在欢乐中掌握知识,培养其专注力与学习知识的能力。本文对此进行了分析研究。