启迪与智慧

启迪与智慧杂志 省级期刊

Inspiration and Wisdom

杂志简介:《启迪与智慧》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为22-1391/G0,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、视点_本刊视野、视点_幼儿教育、视点_课题研究、启迪_读写园地、启迪_数学长廊、启迪_英语视角、启迪_艺术平台等

主管单位:吉林出版集团股份有限公司
主办单位:吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
国际刊号:1674-389X
国内刊号:22-1391/G0
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:12237
总被引量:548
H指数:7
引用半衰期:4.9718
立即指数:0.0039
期刊他引率:1
平均引文率:0.4416
  • 日光鼎盛,冬往春来

    作者:孙卫华 刊期:2019年第06期

    纵观历年高考考场作文,以24节气为写作切入点的考生可谓寥若晨星。究其原因,是因为考生们对24节气并不了解,稍有了解的考生又怕写成说明文,没有美感和深度。针对这种情况进行教学尝试,帮助学生写出佳作。步骤一:他山之石雪小禅的文字总是那么率真,直抵人心,有时似在天地间飘舞,有时充满烟火气息,那是经过光阴锤炼后的精华,读来有一种亲切,还有一...

  • 利用德育,培养学生的素质

    作者:骆娇娟 刊期:2019年第06期

    现今社会小学教育越来越重视素质教育,从而培养学生良好的品德,为了对学生实现更好的道德教育,将学校、班级与社会结合在一起实现多元化的道德素质教育,已成为现代小学素质教育的常用方式,学生们的生活与这些都具有紧密的联系,只有将这几点融合,才能让德育课更具开放性、生活性、实践性,提高学生的素质品德。

  • 全国五一巾帼标兵——辛璐

    刊期:2019年第06期

    辛璐,1989年毕业于农垦师范专科学校,现任黑龙江省宝泉岭农场学校校长,中共党员,高级教师。先后荣获黑龙江省青年教学能手、森工总局骨干教师、合江管局优秀校长、合江管局先进教育工作者、鹤北林业局劳动模范标兵、黑龙江省骨干校长、黑龙江省'百万青少年上冰雪'先进工作者、黑龙江省农垦总局优秀教育工作者、全国五一巾帼标兵、农垦总局及骨干...

  • 小学数学超脑麦斯STEAM课程的实施

    作者:徐毅 刊期:2019年第06期

    '超脑麦斯STEAM课程'在小学数学教学中的应用可实现学科创客教学。借助这一课程载体结合学校资源条件创建专门的学科学习探究室、通过不同学段的社团活动及'超脑麦斯STEAM课程'与小学数学教材之间有效融合能够实现小学生数学学习能力的有效提升。

  • 美术材料的开发在美术课堂中的作用

    作者:夏秋彤 刊期:2019年第06期

    美术课堂教学材料工具的准备是作为有效实施课堂教学、开展艺术实践活动的重要保障,教师在备课时也将教学准备作为备课的一个环节。《义务教育美术课程标准》明确了美术课程具有实践性的性质,美术作为一门视觉和造型艺术,在美术实践活动中,其工具材料的准备显得尤为重要。美术的课堂教学内容都有相应的学习建议和作业要求,也决定了最基本工具材...

  • 深入“阅读”,提升美术核心素养

    作者:赵淼淼 刊期:2019年第06期

    在小学美术教学中,教师要开展'阅读'教学,让学生获得感官的体验,从而能积极思考、启发想象。本文主要从阅读绘本、'阅读'情境、'阅读'作品等角度阐述小学美术阅读教学的有效策略。

  • 《电工安全用电常识》选修课程开发调研报告

    作者:施娟娟; 顾伟 刊期:2019年第06期

    选修课程的开发是职业学校课程改革的需要。就如何开发一门以'能力本位、工学一体,有效培养学生综合职业能力'的选修课程,作者对南通地区14所中高职职业学校进行了调研。本文从课程开发的目的和意义、目前各职业学校选修课程存在问题、开发的选修课程特点和职业学校开设的选修课程调研四个方面进行阐述。

  • 花开并蒂,共伴成长——让德育之花开遍初中英语课堂

    作者:李琛一 刊期:2019年第06期

    教育二字,实为教书育人的缩写。因此,教学从来都不是孤立存在的,与德育同行的教学才是真正有效的教学。在初中英语课堂上,教师是英语知识的传播者,在传播知识的过程中,抓住契机,把德育的种子播撒在课堂里,让学生在德育之花洇染下的课堂里茁壮成长。本文将从德育素材的挖掘、德育契机的捕捉这两个维度,探讨如何在初中英语教学中渗透德育,把学生培...

  • 活动:魅力课堂的“助推器”

    作者:陆雪波 刊期:2019年第06期

    在初中物理课堂中,教师可以根据教学内容,设计教学活动,以调动学生的学习兴趣,使学生积极、主动地参与到学习活动中,主动思考、分析,提升学生的思维能力,构建富有魅力的初中物理课堂。

  • 小学英语教学中渗透积极心理健康教育评价机制研究

    作者:包玉华 刊期:2019年第06期

    心理因素是影响学生课程学习效果的一个重要因素,积极心理健康教育能够有效提高小学生的心理素质,同时也能够优化学生的整体心理状态,为学生学习能力和思维能力的综合发展提供助力。在英语教学中渗透和应用积极心理健康教育评价机制,符合学生的心理发展特征,也与学生的需求和爱好密切相关,能够调动学生参与评价和认同评价结果的积极性,充分发挥...

  • 幼儿音乐感受中美的历练

    作者:蔡小燕 刊期:2019年第06期

    '美'是幼儿音乐实践活动发生的根源。在幼儿音乐活动中,教师要引导幼儿借助图谱感知、通过乐剧想象、诉诸律动创造。通过'美'的音乐化活动,让幼儿深度感受、体验。美之共鸣、生命之解放是幼儿音乐活动的旨归。

  • 家园共促中班幼儿独立生活意识的发展

    作者:韩莲花 刊期:2019年第06期

    家庭教育与学校教育相辅相成,是不可分割的,家园共育如今已成为维护幼儿健康成长的重要条件,充分发挥家庭对幼儿的教育作用,与学校共同建立和谐、合作、互补的良好教育环境,培育幼儿优质发展。

  • 刍议幼儿园教学中如何提升孩子间的合作精神

    作者:谌雁 刊期:2019年第06期

    在新素质教育背景下,对幼儿园中幼儿的合作能力及精神培养至关重要。希望有效抵制当前物质化社会发展对幼儿教育所带来的不良思潮影响,避免幼儿在成长过程中变得孤僻、自私、胆小和冷漠。所以本文中也简单刍议了幼儿园教学中提升幼儿之间合作精神的基本思路与教育方法。

  • 民间游戏对幼儿健康发展的需要

    作者:凌莉 刊期:2019年第06期

    随着社会经济的迅猛发展,现代化成了一种发展潮流,各种高档玩具进入了幼儿的生活。当幼儿拿到手机、i Pad、电脑这些高科技产品的时候被里面的游戏深深吸引,爱不释手。在等待、吃饭、睡觉时都要过个瘾,简直是'废寝忘食'。本人承认这些高科技产品能使幼儿获得广泛的信息,丰富的知识,发展幼儿的思维能力和创造性,但更多的是给幼儿带来负面效应。如...

  • 探析游戏对幼儿教育的有效性研究

    作者:赵燕来 刊期:2019年第06期

    游戏是一种符合幼儿身心发展规律的教学方式,在教学的过程中,将教学内容,以游戏的方式对幼儿开展教学活动,能够有效地发挥幼儿的主观能动性,提升幼儿的身体素质和道德修养。运用游戏教学法,不仅有利于培养幼儿良好的品质、智力、身体协调能力,更能体现幼儿教学对幼儿和幼儿教师的人文关怀,使幼儿教师更好更有效地达到教学目的。