启迪与智慧杂志 省级期刊
Inspiration and Wisdom
杂志简介：《启迪与智慧》杂志经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为22-1391/G0，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、视点_本刊视野、视点_幼儿教育、视点_课题研究、启迪_读写园地、启迪_数学长廊、启迪_英语视角、启迪_艺术平台等
杂志简介：《启迪与智慧》杂志经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为22-1391/G0，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、视点_本刊视野、视点_幼儿教育、视点_课题研究、启迪_读写园地、启迪_数学长廊、启迪_英语视角、启迪_艺术平台等
作者：肖桂添 刊期：2017年第08期
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭的动力源泉。进行教育创新,根本目的是要推进素质教育,全面提高课堂教学效果,提高教育质量。创新是当今教育的主旋律。学生的创新能力主要包括两方面：一方面是创新的欲望;另一方面是创新的能力。下面我就如何培养学生的创新意识和创新能力,建构高效课堂,谈几点粗浅的认识和做法。
作者：张毓 刊期：2017年第08期
2016年11月2日下午第三节,笔者在江东某中学听《台阶》时,对课上初中二年级普通班级的37名学生（男生21人、女生16人）进行了非参与结构观察。虽然教师在该堂课内运用了多种教学方法,如：讲授法、读书指导法、讨论法、小组合作学习法等,但从学生状况看整堂课的教学效果并不理想。在观察学生状况时,笔者发现在该堂课上教师对学生的形成性评价存在...
作者：王建辉 刊期：2017年第08期
大数据时代的来临,使各行各业都受到了巨大的影响,而在大数据时代背景下的中小学教学,也呈现出和大数据时代的各种信息技术相融合的趋势。本文以大数据时代为背景,对信息技术在中小学教学中的利与弊进行了具有一定深度的分析研究,并以某县A小学信息技术教学为例展开深入的探讨分析。
作者：杨济兴 刊期：2017年第08期
随着中职教学课程的不断改革,德育课在中职教学中的地位变得越来越高。德育课在一定程度上影响着中职学生的思想发展,有效地树立他们的人生观、思想观和价值观。而在中职德育课的教学中,情感教学又是不容忽视的一部分。在对中职学生进行德育课教学中,老师一定要结合学生的学习水平和认知特点,为学生树立较为明确的情感目标,关注学生的情感体验,...
作者：王昌胜 刊期：2017年第08期
机械制图是工程技术类基础专业课程,在专业课改大力实行工程素质能力培养,课程日见项目化的今天,它的项目行为受到关注。本文以机械制图课程项目在专业群中的职位为出发点,从职业工程素质培养目标定位,进行课程品质规划与平台搭建,营造集拆测绘识查于一体的多元工程元素课程项目行为。
作者：武军 刊期：2017年第08期
在初中物理习题课的组织与设计中,教师要经常变换习题教学的方式,设计更多富有趣味性、具备探究价值,能够综合考察学生的知识掌握程度和思维能力的训练问题。教师要侧重对于学生知识应用能力的训练,透过一题多解加强解题能力训练,加强对学生解题思路的锻炼。本文对此进行了分析研究。
作者：田红宾 刊期：2017年第08期
对劳动实践基地的理论和实践研究,源自于2011年的一次调查。我们课题组对九年级和六年级的学生进行了一次＂芝麻开花＂的问卷调查。调查结果令人惊叹不已：100%的学生都会填写＂芝麻开花——节节高＂,而只有3%的学生见到过芝麻开花的情形。
作者：朱良春 刊期：2017年第08期
生物的教学在新课程标准推出后有了新的标准,需要培养学生正确的价值观、人生观,为学生树立正确理解生命的意识,正确认识人与自然的关系。生命教育就是在这样的背景形成的新的教育方式。生命教育不仅是教师的责任,还是社会、家庭共同的责任,需要帮助学生对生命有正确的理解,全面推进对学生的素质教育,促进学生尊重他人、适应社会、热爱生活。下...
作者：王惠娟 刊期：2017年第08期
初中《思想品德》的内容主要是教育学生的思想道德修养方面和介绍一些我国建设的社会制度的由来的学科,所以出现了初中学生对思想品德这一学科的学习并不感兴趣,上课的积极性和主动性不高,课堂学习的效率也变得十分的低下的一系列的显著问题。再加上中考的局限让教师、家长和学生一直跳不出来应试教育的怪圈,使得在《思想品德》的课堂上大部分教...
作者：徐晓松 刊期：2017年第08期
良好的开始是成功的一半,课堂导入虽然在形式上看起来只有短短的几分钟,但是它却起着先声夺人、一锤定音的效果,课堂导入质量的好坏直接影响着整堂课的进行,良好的课堂导入是保证教学目标顺利进行的依据。本文对此进行了分析研究。
作者：殷若怡 刊期：2017年第08期
对于孩子们来说,真正的智慧是他们的动手能力。＂手被称为思维之镜,它是意识之培育者,也是智慧之创造者＂。幼儿的手部活动越多,肌肉受到的锻炼越强,他们的智力和今后的动手能力就会发展得越来越快。因此,注重培养幼儿动手操作力作为幼儿教育的重要方面,对幼儿全面和谐地发展有着十分深远和重要的意义。
作者：江菊 刊期：2017年第08期
在幼儿园语言教学游戏化活动中,教师应紧密结合幼儿的身心特点和语言教育的规律,合理创设情境交融的语言交流氛围,有的放矢地激励孩子参与语言游戏,达到寓教于丰富多彩游戏活动中去。本文作者畅谈了幼儿园语言教学游戏化之良策,值得大家予以高度关注。
作者：郝春英 刊期：2017年第08期
《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确要求＂：＂幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。＂幼儿的心理健康是指心理发展达到相应年龄组幼儿的正常水平,情绪积极、性格开朗、无心理障碍,对环境有较快的适应能力。通过多种途径对幼儿进行心理健康教育...
作者：胡娟 刊期：2017年第08期
幼儿语言能力的发展,成为社会发展进步的需要,更是幼儿在社会中生存的必要条件。幼儿时期的语言发展是黄金时期,也是重要时期。创造一个良好的语言学习环境,能够使幼儿在快乐中自觉地去学习语言,感受到语言的魅力,提高自身的学习能力。象征着民族的未来。幼儿语言能力的发展不仅是幼儿自身发展的需要,也是现代社会发展的要求。
作者：刘鑫 刊期：2017年第08期
创设良好的主题墙不仅能引导幼儿的行为与活动,还能激发幼儿的思考,改变幼儿的认识和理解,也让幼儿成为了班级环境创设的主人,能与环境有效地对话,为幼儿的合作学习提供了非常好的资源,在与墙面环境的互动中,幼儿的活动以及所获得的经验都会影响着身边的同伴,通过模仿、学习及共同探究,形成了一个学习共同体。
影响因子：1.87
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