启迪与智慧

启迪与智慧杂志 省级期刊

Inspiration and Wisdom

杂志简介:《启迪与智慧》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为22-1391/G0,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、视点_本刊视野、视点_幼儿教育、视点_课题研究、启迪_读写园地、启迪_数学长廊、启迪_英语视角、启迪_艺术平台等

主管单位:吉林出版集团股份有限公司
主办单位:吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
国际刊号:1674-389X
国内刊号:22-1391/G0
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:12237
总被引量:548
H指数:7
引用半衰期:4.9718
立即指数:0.0039
期刊他引率:1
平均引文率:0.4416
  • 寓情于教——谈初中思想品德课中的情感教育

    作者:高谏赟 刊期:2014年第11期

    教育和情感渗透不是孤立的,在教育过程中需要不断的渗透情感,寓情于教,才能极大地促进教育教学的发展。初中思想品德教育的最终目标是促进学生品德、思想和情感的完善,培养学生正确的人生观和价值观。初中思想品德教学过程中,教师要重视对学生进行情感教育,积极采取丰富多样的教学手段和教学方法,激发学生的积极情感,启发学生培养自身的德育素质...

  • 《拳击与格斗》下半月 征稿启事

    刊期:2014年第11期

    <正>《拳击与格斗》杂志创刊于1987年,是由新闻出版总署批准,吉林出版集团主管的专业类体育学术期刊。国内统一连续出版物号:CN22-1011/G8,国际标准连续出版物号:ISSN 1002-7475,邮发代号:12-218。《拳击与格斗》杂志连续多年被评为吉林省社科类一级期刊,入选吉林省农家书屋并被选中参加新闻出版总署举办的"百种优秀期刊进连队"活动。为了...

  • 高中历史反思性教学实践探索

    作者:朱莉莉 刊期:2014年第11期

    在高中历史课程的教学中,对于教学的反思应当渗透到教学过程的各个阶段。无论是教学前的组织与设计,课堂教学中的教学实践,还是教学完成后的反思与总结,这些过程中都应当有合理有效的思考。本文对此进行了分析研究。

  • 我与新教材共成长

    作者:朱小霞 刊期:2014年第11期

    <正>新教材,在一定程度上更好地引领学生学习掌握第二语言,全方面的发展,更有效地提高学生综合语言运用能力。对于一线教师而言,我们应充分地研究、挖掘出更能适合学生学习接受知识的方法,让我们和学生们一样,伴着新教材,共同成长,共同进步。一、新教材的优点1.更能体现新课标的精神与理念。新教材比原版更形象,更能体现素质教育的根本理...

  • 高中化学实验教学中实验绿色化的研究

    作者:吴春梅 刊期:2014年第11期

    想要在高中实验课程的教学中更好的落实绿色化学的教学理念,这可以从如下几个方面展开。首先,可以合理减少药品用量,其次,要注重对于药品的回收利用,此外,绿色化实验教学同样可以体现在实验的展开过程中,本文对此进行了分析研究。

  • 基于“以学定教”问题链的价值达成

    作者:肖萍 刊期:2014年第11期

    <正>"以学定教、以学评教"的教学评价标准在笔者所在地区如火如荼的开展着,笔者通过学习、实践、再学习的形式,提升自我对"以学定教、以学评教"的进一步认识,就初中物理课堂而言,"以学定教、以学评教"是真正达成以人为本教学理念的教学行为和行为准则。而达成以学定教的行为方式有很多,其中问题链的形式就是其中的一种。下文,笔者以苏科版...

  • 美育在素质教育中的作用

    作者:王莹 刊期:2014年第11期

    <正>美育是指审美教育和美感的教育,他可以帮助人们审美教育,培养人们的审美观,认识美。我国原来的教育方针是不列入美育的,把它视为德育的一部分或手段,认为美育没有独立的价值。美育与德育互相配合、补充、渗透,但不能互相代替,它们的性质、社会功用都有所区别。一、审美于教,在学科教学中可以体现美育美育和德育同作用于人的精神,引导...

  • 小学数学解决问题方法多样化的研究

    作者:孙弟霞 刊期:2014年第11期

    想要在小学数学课程的教学中不断培养学生的多样化解题能力,这首先需要让学生们掌握灵活的解题技能,并且应当通过合理的教学过程的设置来构建学生的思维能力。此外,要注重对于知识的应用与实践。

  • 我长大了吗

    作者:李铮 刊期:2014年第11期

    <正>妈妈说,我是个长不大的小孩。我不相信,我决定去寻找。我到了外婆家。外婆刚好搬了凳子出来。我问外婆:"外婆,是要洗凳子吗?"外婆笑着说:"是呀!全都要洗一遍。""我来洗吧!"我抢过外婆手中的凳子,搬到了外面。1条,2条,3条……24条凳子终于搬完了。我端来一脸盆水,在里面加了一些洗衣粉,搅拌了一下。我就开始动手了。我先把抹布沾湿,带...

  • 远程教育与课程教学的整合

    作者:袁阳 刊期:2014年第11期

    <正>远程教育与其他学科教学的整合,要求广大教师在其他学科的教学中广泛应用远程教育和信息技术手段并把远程教育和信息技术教育融合在其他学科的学习中。要积极创造条件,逐步实现多媒体教学进入每一间教室,积极探索远程教育和信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进中小学教学方式的根本性变革。下面,...

  • 学会聆听,走进这片童话世界——基于童话故事对幼儿倾听能力的培养

    作者:陈丽丽 刊期:2014年第11期

    幼儿对童话故事有天生的敏感和情感依赖,可以使幼儿安静下来,静静地陶醉在童话世界里,有助于培养幼儿的倾听能力。本文就幼儿教学中进行童话课堂,以激发幼儿对聆听的兴趣,提高幼儿的倾听能力。

  • 给幼儿创设一个良好的教育环境

    作者:韦巍 刊期:2014年第11期

    <正>新课程标准更注重对幼儿的习惯养成,重视幼儿环境教育的建设,目的是给孩子们创设一个活动和提高能力的平台。由此可以看出,教育非常重视环境的建设,环境是幼儿教育的重要因素,是幼儿教育不可缺少的资源,幼儿教师既要注重对幼儿的知识教育,也要重视教育的环境,这样,有利于幼儿形成良好的心理,提高幼儿的综合素养。一、创设什么样的班级...

  • 游戏化活动 智慧化体现——《小红帽的绿色食物》案例分析

    作者:张瑾 刊期:2014年第11期

    <正>笔者最近为小班的小朋友执教了一个游戏活动,题目为《小红帽的绿色食物》,游戏活动的概况如下:小红帽的奶奶生病了,医生说需要多吃绿色食物,那样就会慢慢的好起来,为此,小红帽正在犯愁,老师就让小朋友去帮帮小红帽,让小朋友去大卖场的食品超市,选购绿色食物,教师就创设一个模拟超市,在超市里提供了很多商品,比如:番茄,西瓜、红萝卜、...

  • 生活中的美

    作者:黄坤煌 刊期:2014年第11期

    <正>美,是寻常的,又是难得的。有时,它会不经常的出现在你的面前;有时,它却需要你用心去捕捉。"生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了生活中的美。托尔斯泰曾经说过:"一个人,他不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。"是啊!一个人的美,他不仅要美在外表,更要美在内心。一个美的心灵,要...

  • 幼儿心理健康教育生活化的意义与实施

    作者:吴海燕 刊期:2014年第11期

    <正>幼儿的心理健康是幼儿人格完善的必要条件,是幼儿的精神与发展的内在基础。有了心理的健康,幼儿就可能有充分的发展。反之,若是缺少了心理健康,那么幼儿的发展就会受到限制,在其以后的发展就有可能出现人格障碍或心理疾患。健康的心理不仅是孩子智力的发展,健康成长的需要,更是他日后生存和发展所必须的素质。一、幼儿心理健康教育生...