启迪与智慧

启迪与智慧杂志 省级期刊

Inspiration and Wisdom

杂志简介:《启迪与智慧》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为22-1391/G0,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、视点_本刊视野、视点_幼儿教育、视点_课题研究、启迪_读写园地、启迪_数学长廊、启迪_英语视角、启迪_艺术平台等

主管单位:吉林出版集团股份有限公司
主办单位:吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
国际刊号:1674-389X
国内刊号:22-1391/G0
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:12237
总被引量:548
H指数:7
引用半衰期:4.9718
立即指数:0.0039
期刊他引率:1
平均引文率:0.4416
  • 让每一朵花都绽放

    作者:王裕萍 刊期:2013年第10期

    心理教育与德育从不同的角度促进个体人格的完善和品德的发展,具有促进个体素质全面发展的共同目的。心理健康教育是品德教育的基础,没有健康的心理就不能形成良好的品格。心理教育有着不容忽视的德育功能,但心理教育与德育依据的理论、运用的方法、涵盖的内容及运行的机制等存在差别。心理教育与德育工作者之间往往存在角色冲突而使两者不能...

  • 交互式电子白板为语文课堂添需

    作者:苏玉兰 刊期:2013年第10期

    交互式电子白板也称互动电子白板,是基于交互式教学需要开发的,用于教师备课、授课的辅助工具。 教师不仅可以熟练使用交互白板的各种功能,而且已经开始有意识的将白板所带有的交互能力融入自己的教学设计理念中,并能够将已有资源和自主设计的白板资源整合进自己的课堂教学中了。笔者通过自身的实践教学,电子交互白板在教学中的优势,

  • 凸显主体地位 稳步提高效率————培养初中生短跑中协调放松能力之我见

    作者:彭冲 刊期:2013年第10期

    教学改革路径光,结合实际好课上,比学赶帮创奇迹,短跑训练新歌唱。冰冻三尺,非一日之寒,我们只有注重短跑中协调放松能力的训练,使初中生的短跑技术日趋完善。本文作者驾驭教学改革之东风,从强化训练技术、优化力量训练和注重速度训练三方面论述了培养初中生短跑中协调放松能力的良策。

  • 新课标下的多媒体网络技术与教学模式的改革

    作者:于华忠 刊期:2013年第10期

    随着多媒体计算机和网络通信技术的日益成熟和发展,人类社会将进入一个高度发达、高度文明的信息社会,现代教育技术已开始进入多媒体发展阶段,多媒体及网络等现代化信息技术手段的普遍使用将带来教育、教学方式的重大改革。计算机技术的快速发展,使之可以逐步表示图像、动画、声音、视频,使得丰富多彩的世界都可以模拟仿真,可以出现虚拟的...

  • 如何打造活力四射的小学英语课堂

    作者:杨春艳 刊期:2013年第10期

    在日常的英语教学中,我们常常会为课堂上气氛死气沉沉而抱怨,也会为有些同学的上课不配合而伤透了脑筋。针对初涉英语的儿童们,每一位教师必须想方设法改变这种沉闷的局面,笔者认为小学英语课堂教学改革的途径之一就是不断提高课堂教学“活力”,激发并保持学生学习英语的兴趣。本文就如何打造活力四射的小学英语课堂谈谈自己的几点构思及看...

  • 课有尽而意无穷——浅谈语文课堂中的“收官之战”

    作者:陈聪 刊期:2013年第10期

    俗话说“编筐编篓,重在收口”,写作也要求“凤头豹尾”。一堂好的课堂结尾也应如此。它可以再次激起学生的思维高潮,产生一种“曲终收拨当心丽”的感觉,让学生体验到“课已止而意未了趣未停”,为下一节课的学习做好知识与心理方面的铺垫。那么,在新课程改革背景下,课堂教学该如何“收口”,才能达到“有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再...

  • 高效课堂贵在巧问——试议高中物理课堂高效提问艺术

    作者:李晓霞 刊期:2013年第10期

    课堂提问千变万化,因材施“问”不可缺少。本文作者站在教学改革的最前沿阵地,从构建交流平台、挖掘教材资源、联系生活实际、把握知识重点和注重难度适中等方面阐述了高中物理课堂高效提问艺术。

  • 新理念下小学数学创新思维的建构

    作者:徐海凤 刊期:2013年第10期

    “创新是—个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”培养学生创新意识、创新精神和初步的创新能力是时代赋予我们的艰巨任务。作为一名数学教师,只有在教学中正确地启发、引导、训练,为学生创设一种自由思考的课堂教学氛围,才能充分发挥学生的主体作用,激发创新的欲望,从而使每一位学生都能全身心地投入到创新、创造活动中去,有效...

  • 创设适宜情境 促进学生成长

    作者:蒋春云 刊期:2013年第10期

    数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。我们的新课程就特别倡导用具体的、有趣味的、富有挑战l生的素材引导学生投入数学活动。因此,情境教学就理所当然地成为当前课堂教学中普遍采用的一种形式,它可以激发学生学习的内在需要,引导学生体验学习过程,建立数学和生活的联系,促进学生情感与态度的发展,提高了...

  • 让每个学生都闪闪发光

    作者:顾赵军 刊期:2013年第10期

    学期初,学校开展了“校园每月之星”的评选活动,即南各班级推荐人选后上报学校。想到这是一个激励学生和提高班级知名度的好机会,于是我就兴致勃勃地在班级里宣布了这个消息,具体的推选工作交由班长负责,可是到了上交推荐表的时候,竞无一人响应!震惊、疑惑一并涌上了心头,出师不利。沉思片刻,我决定在第二天召开临时班会,并准备亲自做...

  • 谈数学学困生的成因与帮扶措施

    作者:顾建兰 刊期:2013年第10期

    高中数学新课程标准指出:“数学教育在学校教育中占有特殊的地位,它使学生掌握数学的基础知识、基本技能、基本思想,使学生表达清晰、思考有条理,使学生具有实事求是的态度、锲而不舍的精神,使学生学会用数学的思考方式解决问题、认识世界。”有部分同学不能跟上班级的步伐,成为了数学学习的困难生,这部分同学大多在家遭家长数落,在学校...

  • 用“心”铸就辉煌

    作者:国娜 刊期:2013年第10期

    十几年来的班主任工作使我认识到班级管理工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。十几年的班主任工作中,我认为管理班级,引导学生得用“心”,把爱心、操心、耐心献给学生,把热心送给家长。

  • 用情感架起沟通的桥梁——浅谈小学德育过程中的情感作用

    作者:沈燕 刊期:2013年第10期

    教育离不开隋感,德育过程中情感更是起到了至关重要的作用。本文从三个方面阐述隋感在德育过程中的重要作用:教师要用真心去感染学生;教师要用真心去面对学生;教师要用语言去感化学生。

  • 浅谈环境与幼儿个性的形成

    作者:武红 刊期:2013年第10期

    发展经济讲究投资环境,改善生活讲究居住环境,培养幼儿则要讲究育人环境。环境对一个人的发展有着巨大的影响,这一点已被越来越多的人所认识和重视。笔者从事幼教工作多年,深深觉得给幼儿创设一个良好的家庭环境和校同环境,对幼儿的良好个性的形成有着十分重要的意义。

  • 农村小学英语口语能力的培养

    作者:夏婷婷 刊期:2013年第10期

    英语是一门语言,而语言是一种工具,是一种人与人交际的工具。学习英语必须掌握四大技能“听、说、读、写”。但是,会听、会读、会写,不会说,不能与人交流,那学的不就成了“哑巴”英语了吗?因此,在英语教学中“说”是尤为重要的。众所周知,农村小学不具备英语的语言环境,因此,作为农村小学英语教师,我们就要“以课堂为主,课下为辅”...