宁夏教育科研

宁夏教育科研杂志 省级期刊

Ningxia Educational Research

杂志简介:《宁夏教育科研》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:决策参考、互联网+教育、创新素养教育、学校管理、研究天地、课程改革、育人论坛、教学探究

主管单位:宁夏回族自治区教育厅
主办单位:宁夏教育科学研究所;宁夏教育学会
创刊时间:1986
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:宁夏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.1
总发文量:1504
总被引量:505
H指数:11
期刊他引率:1
  • 自治区教育工委、教育厅传达学习自治区“两会”精神

    刊期:2018年第01期

    2月1日,自治区教育工委、教育厅召开干部大会,传达学习自治区十二届人大一次会议和自治区政协十一届一次会议的精神,研究部署学习贯彻落实工作。自治区教育工委书记、教育厅党组书记房全忠主持会议。会议传达学习了自治区政府工作报告、人大常委会工作报告、政协常委会工作报告等重要文件精神.

  • “信息技术促进学生个性化学习的探索”实践研究

    作者:包采娥 刊期:2018年第01期

    要以信息技术促进学生的个性化学习,就要切实促进课堂教学模式的变革与教师教学方式的革新。我们在实践中总结出'635课堂教学模式'以及'八步研课模式'、'‘双向’捆绑评价管理模式'。在这些模式带动与保障下,全校各学科教师的教学方式基本实现了从'单向讲述'向'双向交流'的转变,全面带动了学校教育教学质量的稳步提高。同时,我们也不断开发和努...

  • 银川市民办幼儿园财务管理情况调查研究

    作者:任媛媛; 马慧; 高宝玉; 何红梅 刊期:2018年第01期

    幼儿园时期是儿童教育启蒙最具影响的阶段,对儿童未来的发展起着重大的决定性作用,幼儿在幼儿园教育中的良好发展,为日后成长奠定重要的基础。现如今,由于公办幼儿园数量少、招生数额有限等不足的存在,为民办幼儿园的发展提供了机遇与空间,使得民办幼儿园在学前教育中所占比例不断提升,进而政府逐步加大了对民办幼儿园的经费投入,因此加强幼儿园...

  • 小学生兴趣爱好培养的调查研究

    作者:王芳 刊期:2018年第01期

    '兴趣是最好的老师'爱因斯坦曾这样说过。小学阶段是一个非常重要的阶段,孩子的很多兴趣爱好都是在这个时候慢慢萌芽的。在小学阶段,学生一旦对所学的东西产生了兴趣就会乐此不疲的一直进行下去。所以对小学教学来说,在给学生打下坚实的学习基础的同时,培养学生的正确价值取向的兴趣爱好也是非常重要的。广泛的培养学生的兴趣爱好可以使学生获得...

  • “教学相长”老话新谈

    作者:虎冰霰 刊期:2018年第01期

    教育与教学象鸟的皮肤和羽毛一样血脉相连、相互依赖、相互保护、互为生存平台,从而达到了教育服务教学,教学充实教育。让教育与教学贯穿于学习、工作、生活、娱乐、社交的每个环境的每个细节。当教育与学习双向共赢的时候,真正的素质教育成功在即。

  • 参加“国培计划”置换研修后的教育教学改进计划

    作者:张永霞 刊期:2018年第01期

    '国培计划'的参加,使我产生了改进教育教学的计划。这一计划包括:改进课堂教学,改进学生评价,改进班级管理,改进专业发展。虽然计划不等同于行动,但有了清晰的计划,才会有扎实的行动。

  • 消除学生逆反心理的思考与研究

    作者:谢玉芳 刊期:2018年第01期

    文章详细分析了当前中小学生产生逆反心理的原因,具有针对性地指出了消除学优生、学困生、特长生的逆反心理现象,分别阐述了存在逆反心理的不同类型学生的特点,教师要针对不同类型的学生特点,采取适当的教育策略,消除和克服学生的逆反心理,全面提高教育教学效果。

  • 给“特别生”创造“家”一样温馨的班级环境

    作者:刘慧琴 刊期:2018年第01期

    在教育过程中我们总会遇到那部分常常因学习成绩过差或因家庭教育缺失、或在学校曾未得到老师甚至同学应有的关爱和尊重而表现出孤僻、自卑、拒接受任何教育的学生。这部分孩子,最需要老师的关切和校园的阳光雨露,可当下还在竞逐的升学教育中某些唯分数作为唯一评价却成了横亘在他们心灵成长原野上的一道逾越不过去的'栅栏'。对此,作为班主任,一...

  • 数字资源≠教育资源≠教学资源

    作者:桂毅; 王冬梅 刊期:2018年第01期

    信息化环境下使用数字资源开展课堂教学,我们已司空见惯。但数字资源、教育资源、教学资源,这是外延和定义都不同的三个概念。正因此,一线教师常常弄混并不加区分地应用,本文从课堂应用入手,着重阐述了三者的转化过程及教学应用时的常见问题及对策。

  • 如何将中华优秀传统文化融入到现代课堂教学中

    作者:赵媛 刊期:2018年第01期

    新课改对传承优秀传统文化、发扬民族精神提出了具体要求。因此,作为教育工作者,应充分意识到传统文化的重要价值,在课堂教学中,将传统文化与学科教学作到有效融合。文章通过对传统文化内涵的介绍、传统文化对课堂教学的重要价值的说明、特别对传统文化与现代课堂教学的有效融合提出了策略,希望对现代课堂教学起到良好借鉴,能让学生更好更有效地...

  • 小学思想品德课生态文明教育实践探索

    作者:杨龙 刊期:2018年第01期

    生态文明建设关系到中华民族永续发展。作为教师,要在小学思想品德课,加强引导教育,牢固树立生态文明价值观。结合乡土资源,增强生态理念亲和感。积极开展社会实践,深化生态文明教育。生态文明教育从孩子抓起,引起全社会高度重视,并在实际生活中积极践行。

  • 对一个儿童音乐教学模式的剖析与思考

    作者:白巧玲 刊期:2018年第01期

    以听为主,以'唱、奏'为辅,以'游'为系,以'育'为目的的儿童音乐教学模式,具有先进性和科学性。这一教学模式与我国现行音乐教育思想、课程标准、课本教材设计、教学要求和基本教学方法是契合的,也具有广泛的适应性。实践证明,这一教学模式适合广大音乐教师采纳应用,如应用得好会对提高小学音乐课教学质量定会起到很大的促进作用。

  • “泥洼呜进课堂”带给音乐教学的启示

    作者:孙媛 刊期:2018年第01期

    为了使优秀的地域文化基因得以延续,在日益现代化的生活中维系曾经优秀的传统。也通过地方性的非物质文化遗产的传承与展示,培养学生爱家乡的文化情结,让孩子从小接触,润物细无声地一点一滴渗透、滋润,从而传承优秀的文化传统与价值观。

  • 浅谈民间剪纸和初中美术教学的融合

    作者:马建梅 刊期:2018年第01期

    剪纸属于我国传统的民俗文化艺术,是我国民间艺术的瑰宝,因其自身的独特审美价值,得到了人民群众的青睐。宁夏作为回族之乡,历史悠久,文化资源丰富,具有多姿多彩的民间艺术,剪纸就是其中的一种。宁夏的民间剪纸艺术内容丰富,形式多样,回族元素运用颇多,既反映了宁夏人民的生活特征,又蕴含了回乡文化中求真、向善的审美追求。为了更好地对宁夏剪...

  • 浅析小学音乐综合实践活动教学

    作者:张盐玲 刊期:2018年第01期

    音乐是开启人类灵魂和智慧的钥匙。音乐教育又是塑造人类灵魂的教育。学校音乐教育更是对学生进行思想和审美教育的主阵地,培养学生对美的感知和理解又是审美教育的核心。正如柏拉图所说:'音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探索,把人教育成美和善的东西'。小学音乐教育是所有教育学科中最能打开孩子幼小心灵...