宁夏教育科研

宁夏教育科研杂志 省级期刊

Ningxia Educational Research

杂志简介:《宁夏教育科研》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:决策参考、互联网+教育、创新素养教育、学校管理、研究天地、课程改革、育人论坛、教学探究

主管单位:宁夏回族自治区教育厅
主办单位:宁夏教育科学研究所;宁夏教育学会
创刊时间:1986
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:宁夏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.1
总发文量:1504
总被引量:505
H指数:11
期刊他引率:1
  • 2014年第三季度教育工作掠影

    刊期:2014年第03期

    <正>第30个教师节庆祝大会举办9月9日,第30个教师节庆祝大会在银川市隆重举办。自治区领导李建华、刘慧、齐同生、崔波、何学清、吴玉才、姚爱兴、安纯人等出席会议并为获奖代表颁奖。自治区主席刘慧作了重要讲话。大会表彰了灵武市杜木桥小学等9所全国教育系统先进集体,银川市回民中学杨子鸣等8名全国模范教师,同心中学康桂英等17名全国...

  • “少数民族素质教育中科学思维培养及试点学校建设”研究

    作者:宁夏教育科学研究所课题组 田继忠 禹晓成 徐进 刊期:2014年第03期

    <正>一、项目背景当今世界,国家经济的竞争、综合国力的竞争,在很大程度上表现为科学技术的竞争。科学技术已成为经济增长的引擎,是社会进步的重要动力,国际社会竞争的制高点,谁占据了它,谁就能在国际竞争中占据主动。科学素养是科学技术赖以发展最具有活力的因素,它不仅是科学技术生长的沃土,同时也是社会整体水平发展与人口素质提升的重...

  • 发达省市教育现代化经验及启示

    作者:卢光辉 刊期:2014年第03期

    <正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》提出,到2020年,中国将基本实现教育现代化。《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》指出:加快提升教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标,建设人民富裕、社会和谐、民族团结的新宁夏具有决定性意义。从地方教育战略策而言,到2020年实现宁夏教育现代化,既是未...

  • 中小学校长道德的失落与重拾

    作者:刘婷 王安全 刊期:2014年第03期

    <正>古人云:"身无道德,虽吐辞为经,不可以信",揭示了道德对于一名教师而言的重要性。校长是一个学校的灵魂。校长的道德和师德有些相似,师德是"指教师和一切教育工作者从事教育活动必须遵循的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质,包括教师职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等意识形态的诸多内容。"校长的道德理...

  • 以文化立校 建和谐校园

    作者:何忠 刊期:2014年第03期

    <正>一所好学校首先要创造浓郁的学校文化,因为学校文化在学校管理中起着凝聚人心,引领方向,激励上进的作用,是学校可持续发展的核心元素,也是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。因此,学校全力实施文化熏陶战略,着力打造特色学校文化。一、优化学校管理,构建和谐民主的校园文化1.追求教育理想,培养学校精神。学校经过反复讨论,确定...

  • 加强课程与教学领导的实践与探索

    作者:张凤琴 刊期:2014年第03期

    <正>教育是激发生命潜能的过程,其核心就是培养学生思考和动手的能力,促进学生健康成长。坚持以人为本,全面实施素质教育是国家中长期教育改革和发展的战略主题。近年来,银川十中认真遵循"以生为本、以学为本、以素质为本"的办学理念及"关注每一个学生的全面发展,不让任何一名学生掉队"的教育理念。学校各项工作目标均指向学生的发展,教师...

  • 农村小学教师专业发展存在的问题与建议——以隆德县观庄乡中心小学为例

    作者:李科 刊期:2014年第03期

    <正>农村基础教育师资力量的强弱,直接左右着农村基础教育的质量。在隆德县小学教师队伍中,有80%以上的教师在县以下的农村小学工作,农村小学教师已经成为隆德县最大的一个专业团队。而相当多的农村小学教师还存在教育观念落后、教学方法陈旧、知识老化等问题。教师队伍专业化水平不高已经成了制约农村小学教育教学质量进一步提高的瓶颈。...

  • 教师专业发展有效途径探析

    作者:王永峰 刊期:2014年第03期

    <正>教师专业发展是指教师参加工作以后的教育思想、知识结构和教育能力的不断发展。由于教育的动态性和拓展性,教育技能和素质只有在教育、教学实践中才能得以不断认识和提高。教师专业化发展非常必要,教师的专业发展离不开学校这块土壤,学校的教学质量离不开教师的整体素质和团队的专业成长。教师的专业发展虽然在很大程度上受教师所处...

  • 促进教师团队成长的探索与实践——以西夏区初中历史教师学习共同体为例

    作者:刘桂兰 侯金华 刊期:2014年第03期

    <正>西夏区所属的初中学校有七所,有历史教师20人,有的农村学校仅有一个历史教师,绝大多数教师在学校里一个人承担一个年级的授课任务,同行间的交流很少,且无质量保证。银川市西夏区教研室将西夏区七所初中学校的历史教师组织起来,成立西夏区初中历史教师学习共同体。初中历史教师学习共同体通过开展课例研修、主题研读等活动,探索出一条...

  • 班级合唱教学中培养学生审美能力的策略研究

    作者:朱春香 安睿 刊期:2014年第03期

    <正>班级合唱教学是以班级为单位,结合相应教材内容对学生在课堂上进行的合唱教学和训练,是由两个或两个以上的声部,各自按本声部的曲调,同时演唱一首歌曲。它是一种集体性的演唱艺术,更是一种音乐要素、音乐技能技巧性较高的综合艺术,对丰富学生的音乐表现力、培养学生审美能力具有一定的积极作用。班级合唱具有普及性、集体性的特点,班...

  • 小学数学分层异步教学模式的应用研究

    作者:郭仕萍 刊期:2014年第03期

    <正>义务教育阶段是实现教育公平的关键时期,不仅要保障学生享有均等的入学机会,还要确保学生能平等的参与教育教学活动。随着平罗县城市化步伐的加快,教学班额达到五、六十人,教学中不知如何对待差异,造成学生两极分化或多级分化严重,为了解决此问题,平罗县教研室开展了全国教育科学"十五"规划课题"小学数学分层异步教学模式的研究",在取...

  • 幼儿园开展区域活动存在的问题及对策

    作者:黄会芳 刊期:2014年第03期

    <正>区域活动是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式,其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令,区域活动可满足幼儿活动和游戏的需要,更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现"玩中学"、"做中学"。区域活动是近几年在我国幼儿园中新出现的一种教育形式,从出现...

  • 改变德育方法 增强德育实效

    作者:何忠诚 刊期:2014年第03期

    <正>如何开展学校德育工作,是学校德育工作的一个重要课题,也是新时期对德育工作的挑战。为此,根据本校的特点和学生实际,开展了以"五变"为主题的德育工作,取得显著的实效。一、丰富德育内容,变"单一型"为"复合型"德育的生命,在于追求和弘扬真、善、美。学校德育教育的内容关乎德育工作效果,我校将德育工作的基本内容确定为:1.日常行为规...

  • 独生子女的思想教育刻不容缓

    作者:魏林 刊期:2014年第03期

    <正>城市和农村的独生子女家庭越来越多,独生子女现象已成为一个具有世界性的社会,大多数独生子女是在"糖水"里泡大,从小受到父母的百般呵护、溺爱、娇宠,往往经受不住任何风吹雨打。为了孩子的明天,教师和家长都有责任共同来探讨独生子女教育的新路子,完善独生子女教育,给独生子女一个灿烂美好的明天。一、独生子女的特点独生子女某些优...

  • 应当重视中学生科学思维的培养

    作者:田继忠 赵忠诚 刊期:2014年第03期

    <正>中学时期是人一生中关键的发展时期,这一时期的中学生独立意识不断增强,思维方式由形象思维向抽象思维发展,大胆置疑、猜测和想象的特点明显,处于思维发展最为活跃的时期。重视帮助学生掌握科学的思维方法,不仅能使他们从容应对各科的学习,更好地完成学业,也能为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础,同时还能提高他们的创新思维...