宁夏教育科研杂志 省级期刊
Ningxia Educational Research
杂志简介：《宁夏教育科研》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：决策参考、互联网+教育、创新素养教育、学校管理、研究天地、课程改革、育人论坛、教学探究
杂志简介：《宁夏教育科研》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：决策参考、互联网+教育、创新素养教育、学校管理、研究天地、课程改革、育人论坛、教学探究
作者：田继忠; 任耀华 刊期：2004年第06期
目前，在“西部大开发”和“科教兴宁”战略下，占据宁夏半壁河山的南部山区教育事业取得了突破性进展。尤其是随着“义务教育工程”和“世界银行教育贷款”等项目的实施，有力地改善了该地的办学条件，极大地促进了义务教育的普及发展。但是，由于教育环境及师资条件等软件建设的不利，致使这一地区农村教育质量与效益长期难以提高。那么如何更...
作者：夏正建 刊期：2004年第06期
中小学二期课堂教学质量工程(以下简称二期“质量工程”)，是前期“质量工程”的深入发展，是我区为提高课堂教学质革，加强教学研究，促进教师专业发展，创建深化基础教育课程改革工作实施机制的重要举措，二期“质量工程”以落实“课堂教学质量基本标准”，提高课堂教学质量为目标；以加强课堂教学研究，解决课堂教学存在的问题为抓手，确立了...
作者：席延东 刊期：2004年第06期
近年来，民办教育在我区有了较大的发展，尤其是在“名校办民校”的办学思想下，民办学校发展更显示出了强大的办学活力。但由于民办学校一般都实行寄宿制，学生来源有复杂性，学生学习程度存在着较大的差异性，家庭情况的特殊性，造成学生管理的困难那么如何进一步提高和加强对我区民办中小学生的管理水平，本文谈几点思考。
作者：李静 刊期：2004年第06期
普通高中新课程方案根据时展提出了新的培养目标；“初步具有独立生活的能力，职业意识、创业精神和人生规划能力”，并能够“学会交流与合作，具有团队精神”以及“初步具有面向世界的开放意识”等。在学科课程目标中都强调“过程方法、情感态度和价值观：”那么，要落实这种新的课程目标要求，就意味着新课程的主要实施者——教师在教学实践中...
作者：李秀霞 刊期：2004年第06期
语文是一门最基本的基础课程，它具有多种功能，起着奠基作用。学生在其它领域学习能力的高低，往往受到语文程度的限制。从某种意义上说，一个学生语文素质的高低，在很大程度上取决于这个学生的语文学习习惯。学习习惯是持久的学习行为，习惯一旦养成，就会对学生一生的学习产生不可估量的作用。良好的学习习惯是学习效果的保障，教师应当扮演...
作者：苏华 刊期：2004年第06期
自主学习是相对于被动学习(机械学习)而言的，是指教学条件下学生的高品质的学习。根据国内外学者的研究成果，自主学习概括地说，就是“自我导向，自我激励，自我监控”的学习。大量的观察和研究允分证明：只有在如下情况下，学生的学习才会是真正有效的学习：感觉到别人在关心他们；对他们正在学习的内容很好奇；积极地参与到学习过程中；在任...
作者：杨永珍; 杨卫国 刊期：2004年第06期
“研究性学习”是学生在老师的指导下从自然，社会和生活中选择和确定专题进行研究，学生在研究过程中主动获取知识，应用知识，解决总理 的学习活动，为强调学生价值观，态度，能力等方面的培养，注重过程以课题为载体，给学生创设开放的学习环境，提供多渠道获取知识，综合应用知识的机会，其核心是改变学生的学习方式。
作者：董克俭 刊期：2004年第06期
什么是自主学习?顾名思义就是学生依靠自己的努力，自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的学生有强烈的求知欲，善于运用科学的学习方法，合理安排自己的学习活动，巧妙的运用学习手段和条件。善于积极思考，敢于质疑问难，在学习过程中表现出强烈的探索和进取的精神，运用知识...
作者：周建军; 黑学红 刊期：2004年第06期
教学必须突出学生的主体地位，使学生成为课堂的主人。这就要求必须改变传统的教学模式，建立起一种从学生实际出发，适合学生心理规律，利于学生自主探索、合作交流和动手实践的教学模式。新课程环境下的课堂教学必须给学生充分的自主参与教学活动的时间和空间，让学生富有个性的自主学习。“‘人的发展’始终是教育的中心和惟一的主题”。数学...
作者：马秀珍 刊期：2004年第06期
石嘴山市大武口区作为省级课改实验区进入新一轮基础教育课程改革、为了进一步了解大武口区《体育与健康》课程改革的实施情况，笔者对大武口区市属学校《体育与健康》学科有关情况进行了调研。
作者：杨天林; 郭自立 刊期：2004年第06期
新一轮基础教育课程改革，是我国建国以来教育理念最新、改革力度最大的一次教育改革．它涉及到课程功能的改变、课程结构的重组、课程杯准的重新确定、教学方式的变革以及师资培训和教研制度的重建等，是一项由课程改革而牵动整个教育领域深刻变革的宏大工程。利通区作为宁夏首批课改试验区之一，牢牢把握住了这一促进自身长足发展的良好机遇，...
作者：李荣 刊期：2004年第06期
教育科研似催化剂，能促进教师综合素质的不断提高，教育科研督促教师去努力学习教育理论。
作者：白军胜 刊期：2004年第06期
任何一项工作，无不是对人的管理。新课程在育人思想上坚持以人为本的理念、以人为本的理念同样适用于新课程下的师德建设。
作者：马丽娜 刊期：2004年第06期
青少年思想品德教育，是一个常谈常新的话题，而且是一个需要常抓不懈，亟需提高针对性、实效性的问题。同志指出：“正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智，体、美全面发展，是一个关系我国教育发展方向的重大问题。”但是青少年思想品德教育，绝不是一蹴而就，靠知识灌输，开几次会，搞几次活动就能解决好的。品德教育需要教师...
作者：马瑞菊 刊期：2004年第06期
我校在教师值周制的基础上实施导师制。一学期以来，通过“导师制”活动，导师在关注学生学业和学习能力的同时，对学生的思想、生活，心理，品行进行了个性化辅导的尝试，为了适应新课程改革和“加强和改进未成年人思想道德建设的需要”，让每一个学生自由，全面、健康的发展。我们的导师从沟通开始做起，与学生、家长、同伴沟通交流，真正地走...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊