内蒙古教育杂志 省级期刊
Inner Mongolia Education
杂志简介：《内蒙古教育》杂志经新闻出版总署批准，自1952年创刊，国内刊号为15-1044/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：职教视线、职教之窗、政务传真、管理纵横、教育纵横、治校方略、国际交流、校园建设、校外教育、教师培训、专业教学、学科探索、理科园地...
杂志简介：《内蒙古教育》杂志经新闻出版总署批准，自1952年创刊，国内刊号为15-1044/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：职教视线、职教之窗、政务传真、管理纵横、教育纵横、治校方略、国际交流、校园建设、校外教育、教师培训、专业教学、学科探索、理科园地...
作者：约翰·施拉特; 邓笛（译） 刊期：2006年第09期
我是教师。 我出生于世界上第一个有疑问的孩子提问的那一刻。 我是苏格拉底。鼓励雅典的年青人通过提问寻求真理。我是安妮·沙利文，让一个名叫海伦·凯勒的盲聋哑女孩感触到宇宙的神奇。成为一名杰出的作家。我是伊索。是安徒生。用一个个奇妙的故事启迪心灵。我是马弗·科林斯，为每一位孩子享有受教育的权利而作不懈的努力。我是黑人玛丽·麦克...
作者：魏晋 刊期：2006年第09期
阿荣旗地处内蒙古自治区东北部．西靠巍巍大兴安岭，东与松嫩平原相接，阿伦河、格尼河从大兴安岭缓缓流经此地，再注入嫩江，滋养了富饶的松嫩平原：阿荣旗是呼伦贝尔的农业大旗，全旗31．9万人，其中农业人口占总人口的70％以上．讲地总面积达456．6万亩，人均耕地达20多亩。
作者：吉娅 刊期：2006年第09期
这是呼和浩特市新城区青山小学二年级的数学课。 年轻的苏娟老师发现，即使强调了很多遍，仍有很多学生对退位减法的借位问题进行“模糊处理”。学生的练习经常因为不点退位点使结果出现错误。老师反复的纠正错误：“个位不够减，向十位借一。记得点退位点才不容易出错。”练习时一个学生悄悄的对苏老师说：“老师，我听说过一个关于退位减法的...
作者：拓跋谭 刊期：2006年第09期
初夏时节清晨，包头市康乐小区南面的绿地公园里芳草如茵，晨练的人群川流不息，男女老幼，怡然自乐。一只相貌奇特、举止痴憨的美国可卡犬引得行人驻足观看，而紧随其后的那位青年人，却目不旁骛，牵着他的爱犬，径直向林木繁茂处走去。
作者：高振东 刊期：2006年第09期
我们今天的教育是很失败的。因为，我们从小就被教错了。所以，我们要进行为国家而求学问，为社会分工而学技能利他、利群的道德教育。大家先要想想为什么读书，为谁读书？你们要反思一下。有些人也许会说，为自己找个饭碗而读书!这是多么卑鄙和渺小．多么无聊和可怜!你绝对不应该单是为找个饭碗而活着!找一个饭碗吃饭太简单了!拿个刀子，找个人...
作者：李一飞 刊期：2006年第09期
规模办学已成为当今社会的一种普遍现象，而且近年来又呈现强劲的发展势头。对此，仁者见仁，智者见智。本文想就规模办学的客观成因、比较优势和边际效应等问题，结合集宁一中的发展实践作点分析和探讨，与同仁共勉。
作者：张传武 刊期：2006年第09期
一、新形势下农村寄宿制学校面临的形势特点 （一）寄宿制学校呈现明显增多的趋势 2005年林西县委、县政府根据我县地域面积小、人口相对集中的实际，举全县之力整合教育资源，调整学校布局。撤并所有农村初中．集中到县城3所初中：撤并所有村校和教学点，集中到乡镇所在地举办寄宿制小学。年内共撤并学校121所。全县校点总数由调整前的147所减...
作者：刘月娥 刊期：2006年第09期
走进包头市青山区哈达道小学．绿树掩映的教学楼上、闪耀着16个金光灿灿的大字：以德治校、科研兴校、特色立校、质量强校。近年来，哈达道小学就是在这16字的办学思想的指导下，教育教学各方面工作取得了骄人的业绩，办学质量得到了社会的广泛赞誉，吸引了众多家长慕名将孩子送来就读。这，像一面镜子，折射着哈达道小学全体教职员工的办学追求...
作者：薛海兰（摘编） 刊期：2006年第09期
从2004年秋季始．普通高中新课程改革率先在广东、山东、海南、宁夏四唐、区开始试点，2005年秋季，江苏省开始进入课改实验，预计2006年秋季．辽宁、安徽、浙江、福建四省及天津市也将成为高中课改实验区．2007年，原则上全国普通高中起始年级全部进入新课程。随着高中课改试点工作的开展．全国基础教育领域呈现了前所未有的改革新局面．完全统...
作者：刘国辉 刊期：2006年第09期
《全日制义务教育语文课程标准》（试验稿）明确指出：“语文是实践能力很强的课程，应重点培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也是语文实践。”在听、说、读、写几个项目中，“读”是重要环节，而朗读是阅读的重要途径。这一理念是针对以往语文教学中的繁琐分析和机械的训练，导致学生语言贫乏、语感能力差、语文素养过低的弊端...
作者：丛智芳 刊期：2006年第09期
工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。人文性和工具性在语文课里是什么关系呢？是你中有我，我中有你，水乳交融的关系。语文教学过程应该是工具性和人文性和谐统一的过程，在语文课里，我们恐怕分不清什么地方体现了人文性，什么地方体现了工具性。但是事实上，在阅读教学中，工具性和人文性常常不能很好地统一，使阅读教学呈现出效率不...
作者：王茹 刊期：2006年第09期
语文课程的性质是语文教育界长期讨论的一个焦点问题。《全日制义务教育语文课程标准》把其界定为：“语文是重要的交际工具、是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”但在教学实践中，经常有人文教育与工具教育脱节的现象，使语文教师处于教学目标不明的尴尬境地．
作者：沈海燕 刊期：2006年第09期
曾经看过丰子恺先生的一幅漫画：一双大手把着一人形木模．将一学童往木模里按压，使之中规中矩，孩子痛苦得泪雨滂沱。这就是被批判的“千人一面”的传统教学。于是，新课程改革顺时代而生，人们为之振臂疾呼，老师们也纷纷吸纳了与之相随的新课程理念，积极投身到教学研究与改革中来。美国教育家杜威曾经说过：“给孩子一个什么样的教育．就意...
作者：沈为聪 刊期：2006年第09期
物理学最初被称之为格物学，其含义为只有亲自动手操作才能知晓其中的道理。既然物理学的形成和发展离不开实验，物理教学就必须坚持以实验为基础。但在传统教学中受教师观念、办学条件等诸方面因素的影响，实验在整个物理教学中仍是最薄弱的一环，有的学校虽然开了实验课，学生仍是按着教师预设实验方案去验证某个结论，学生只是机械照做．聪明...
作者：谭培霞 刊期：2006年第09期
一次讲座中，刘建彬老师发出一个质问——“老师们，大家关注过吗？学生怎样的状态才是倾听的状态？教师教给学生如何倾听了吗？”这一问，我的心猛然被一击!是呀，在平日的课堂上，我们总会听到教师的课堂语言：“请大家注意听讲!”而很多时候我也会觉得这位老师已在提醒学生去学着倾听了，是在落实课标的要求了。对这个问题再没有深思，这一刻...
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