杂志简介:《南京广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1993年创刊,国内刊号为32-1563/C,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:课程与教学研究、思政党建研究、学科研究、教师与学生研究、社区教育研究、终身教育研究、职业教育研究、财会研究、教育技术研究、经济与...
作者:王碧清 刊期:2004年第03期
一、前言 (一)现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段.现代远程教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,它不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育对象、教育资源和教育过程的开放.
刊期:2004年第03期
作者:杨天平 刊期:2004年第03期
美国20世纪西方教育管理学的研究,以科学主义和人本主义两大哲学思潮为理论基础,走过了世纪之旅,形成了70年代实证科学的第一个高峰及其后的后实证科学乃至当下科学与人本、客观与主观、事实与价值、组织与个人等二元整合与多元并置的第二个高峰.
作者:蔡怡 刊期:2004年第03期
选题是科研工作的首要环节.本文结合远程教育科研实际,论述了远程教育科研课题选择应予重视的几个方面:选题的基本原则;课题的一般来源;选题的基本策略.文章对选题问题进行了理性思考,与远程教育科研新手交流探讨.
作者:孔发弟 刊期:2004年第03期
在现代远程开放教育的环境下,协作学习有其重要的意义.本文就协作学习的一般含义、意义,协作学习在现代远程开放教育学习中的功能,现代远程开放教育中如何进行协作学习的设计,协作学习过程中的综合问题以及学校、教师加强对协作学习的组织指导等问题进行了阐述,对加强现代远程开放教育中协作学习的组织和管理提出一孔之见.
作者:邵庆中 刊期:2004年第03期
评估材料对评估指标起支撑作用,关系到评估的成败,应高度重视.文章对中期评估材料中存在的问题进行分析,阐述了在总结性评估过程中,材料收集与整理的意义、原则、范围、方法、注意的问题等.
作者:刘利 刊期:2004年第03期
本文通过对电大网络教育现状的总结,分析电大网络教育中存在的主要问题,认为当前电大网络教育中应当进一步强化质量意识;优化网络教育环境;完善网络教育监控机制.
作者:吴伟斌 刊期:2004年第03期
本文共列举《元稹年谱》误编、漏编以及编年不确的诗文编年计约14首,在标示《年谱》编年疏误诗文之后,先全面引述《年谱》编年理由,然后笔者扼要指出《年谱》编年疏误所在,列举笔者的编年别说及其理由,从而比较客观地表述了元稹诗文创作的本来面貌,为准确理解元稹诗文原意提供可信的材料和依据.
作者:蔡文锦 刊期:2004年第03期
汤显祖是杰出的戏剧大师,是东方的莎士比亚。本文从对《汤显祖全集》的分析,论述了汤显祖与泰州学派的渊源关系及其哲学思想、政治思想、文艺思想。
作者:程小林 刊期:2004年第03期
中国是一个诗的国度,唐朝是我国诗歌最辉煌的朝代.咏侠诗是唐诗的重要组成部分,但长期以来并不为世人注目.本文探寻了唐人咏侠诗盛行的因素,探讨了唐人咏侠诗中的抒情诗和叙事诗,并对李白的咏侠诗做了重点分析.
作者:王伟康 刊期:2004年第03期
展现众多商人形象和经商活动,是"三言""二拍"一个重要而突出的内容.作品通过"商贾为第一生业""对金钱的顶礼膜拜""崭新的婚姻道德观念""珍贵的友谊和信义""频繁的商品经济活动"等多方面内蕴的揭示,生动反映了明中叶后资本主义萌芽时期的社会生活图画和时代的基本特征.时至今日,"三言""二拍"中的商人群象及其凸显的丰富内容,仍具一定认识意义与借...
作者:杨岚 刊期:2004年第03期
"三言"是明末冯梦龙编纂的著名白话短篇小说集,内容极其丰富,被誉为一部百科全书式的作品.作品对明末资本主义萌芽时期江南新兴市民阶层的生活和思想进行了全方位反映.体现出全新的时代风貌.但作为浸淫极深的封建社会文人,传统的封建思想仍以强大惯性在深刻地影响着作者冯梦龙及当时的人们,使得作品思想呈现出复杂性.
作者:陆勤 刊期:2004年第03期
扬州话来母字、泥母字的声母一般被归为一个音位[l].并且遵循洪音前读[l],细音前读[n]的规律.然而,随着普通话的普及这一规律发生了变化.本文就来母字和泥母字的声母读音分年龄段进行调查,详细地考察了其读音分布情况,大胆预测其发展趋势,并分析得出其发生变读的主要原因是受普通话读音的影响.
作者:顾征 刊期:2004年第03期
本文主要介绍英国著名思想家洛克的代表作《政府论》中阐述关于自由主义政治哲学的一些主要观念,并且通过与以往自由主义学派(主要是霍布斯和斯宾诺莎)观点对比来揭示洛克政治哲学思想的科学性与先进性.
作者:周志明 刊期:2004年第03期
当今时代是个快节奏的时代,快节奏的时代促使社会以加速度向前发展,生活在其中的人们,该以一种什么样的姿态来面对?本文提出应从筒约性思维出发提高思维效率.文章分析并研究了简约性思维的由来和发展,认为该从马赫等人的学说中吸取营养,从思维的筒约性做起达到思维的快捷高效.
相关文章
南京社会实践总结