杂志简介:《南昌师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为36-1335/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:文学艺术研究、教育教学研究、基础教育研究、政治·经济·法律·哲学·社会研究、政治·经济·法律·道德研究、高等教育研究、政治·经济·哲学研...
作者:姚明; 许院生 刊期:2019年第02期
《立法法》修订后,新获制定权设区的市如何科学制定地方政府规章成为立法界关注的热点之一。通过对安徽省24部规章的分析发现,这些“新晋级者们”在规章制定中的主要问题是:部分规章的制定顺序存在“倒置”;部分规章的制定超越了其应有的权限范围以及缺乏严谨性和可操作性等。问题的缘由在于,缺乏组织性保障、实践性经验以及专业人才。未来,应通...
作者:谢晓国; 王蕾 刊期:2019年第02期
作为江西省的经济主力军以及“一带一路”主要参与城市,南昌正蓄势待发,秉持“产业发展强起来、城市建设管理强起来、辐射带动强起来、作风建设强起来”的四强理念,为推动江西省经济增长灌注了全新的活力。文章在介绍研究背景及意义的基础上,结合赣江新区产业发展现状,利用主成分分析法,对赣江新区支柱产业进行选择,确定当前赣江新区支柱产业应...
作者:熊智伟; 丁佩琴 刊期:2019年第02期
报告提出积极促进“一带一路”国际合作和优先发展教育事业,江西应该确立“海上丝绸之路”优先发展战略,重视东盟市场的开拓和建设,重视留学生教育提升大国竞争软实力的重要作用,大力吸引东盟学生来赣学习,加强江西—东盟学生社会网络建设,赋予新的生命力,为实现江西融入“一带一路”战略和促进江西崛起提供发展契机。
作者:许俊伟; 葛冬寻 刊期:2019年第02期
发展普惠金融涉及到社会的公平正义与经济的稳定增长,所以,我国始终重视普惠金融的发展。虽然资本主义国家的金融已成为极少数人垄断并独享收益的工具,但我国是一个社会主义国家,理应在资本市场上维护公平正义、消除金融排斥。随着私募股权在我国企业进行资本管理时日益增强的存在感,私募股权投资基金已在国内的投融资体制变革中扮演重要角色。...
作者:孟莉; 孙丽艳 刊期:2019年第02期
在我国经济不断发展的助力下,高新技术产业也迎来了更新、更好的发展环境,技术创新进一步发展,高新技术产业的市场规模不断提高;另一方面,高新技术产业的创新模式和创新效率也有很大差异。这种差异不仅体现在不同行业的技术创新效率上,也进一步导致各个行业之间的技术创新水平参差不齐。本文使用2017年《中国高新技术统计年鉴》中的数据,通过SPS...
作者:刘珺; 吴翠萍 刊期:2019年第02期
随着我国农村劳动力主体由青年人向老年人转移,农村留守老人的劳动问题逐渐得到学界关注。文章以农村留守老人为例,对我国农村留守老人劳动的成因和现状全面分析,通过对现有文献较为系统的评述,认为农村留守老人过度劳动供给现状是家庭结构、价值文化和社会支持体系三重影响下的结果,并整理了我国农村留守老人劳动的类型,以及过度劳动供给程度的...
作者:苗圃 刊期:2019年第02期
“理一分殊”是朱熹易学思想的核心。朱熹用这一方法来注解《周易》,他指出应通过占筮,根据不同的卦爻辞,推出义理,不得脱离占筮而直言义理。朱熹解《易》的方法,即是通过“分殊”来体悟“理一”。朱熹运用“理一分殊”的方法论解《易》,朱熹的这一解《易》方法,既不同于程颐直接以义理解《易》,也不同于传统的以象数解《易》,而是通过占筮,将象...
作者:薛敏霞; 舒曼 刊期:2019年第02期
网络思想政治教育作为一种思想政治教育新的生态,具有教育主体平等性、教育过程互动性和教育对象思想多变性特征,同时也面临着话语权困境、“圈层”困境和信任困境等挑战,通过协调话语主体互动,整合圈层资源,优化教育内容,强化教育主体信任等方法来化劣势为优势,可以有效突破新困境和增强实效性。
作者:吴军; 左国存 刊期:2019年第02期
虚拟生存方式是当代科技发展带来的大学生生活方式的重大变化。它张扬了人的主体性,满足了学生求知需求,改变了思想政治教育的内容和形式;同时也带来了人际关系异化、道德观念弱化、意识形态软化等不利影响。促进虚拟生存与现实生存共生共荣,网络思想政治教育需从教育体系、网络空间环境和意识形态建设等方面创新路径,为大学生在虚实两重实践中...
作者:杜昌建 刊期:2019年第02期
教育质量观对教育的发展具有全局性、导向性和基础性影响。独立学院建构适合自身发展需要的教育质量观有其重要性和必要性。由于独立学院涉及诸多利益相关者,在建构教育质量观的过程中需要协调各方面的价值诉求,厘清独立学院发展过程中的三对关系——教育的公益性与资本的营利性、独立学院的独立性与依附性、教育的工具性和人文性。尽管独立学院...
作者:黄梅; 王小许; 荣峰; 孙金晖 刊期:2019年第02期
作者:信玉峰 刊期:2019年第02期
产教融合、校企合作实践教学平台机制是培养高素质应用型人才的一种有效途径,是深化产学研合作教育的重要载体。文章以服装与服饰设计专业为例提出了产教融合、校企合作实践平台的改革与创新,从而形成“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的紧密型长效合作体制,实现真正意义上的校企双赢实践平台机制。
作者:邱润根 刊期:2019年第02期
“卓越法律人才教育培养计划”的提出凸显了社会对法律高层次人才的需求。法律高层次人才的需求要求对传统研究生的两级化或同质化培养方式进行变革。研—模—战教学方式旨在通过两线三段六模块的课程设计和规范化的操作训练程序,提升法科研究生的培养质量。在实施这一教学方法的过程中应允许学硕专硕自主选择教学科目,建立校内校外共同培养机制...
作者:谢忠强; 袁随芳 刊期:2019年第02期
《中国特色社会主义理论与实践研究》是教育部开设的一门面向硕士研究生的公共必修课。探索和推进《中国特色社会主义理论与实践研究》教学改革具有重要的理论意义和现实意义。自2010年8月以来,学界对《中国特色社会主义理论与实践研究》教学实效性问题进行了深入的研究,取得了丰硕的研究成果,但仍存在一些不足之处。
作者:何声钟; 钟添生; 曾红 刊期:2019年第02期
乡村教育属于政府提供的基本公共服务和乡村群众接受的基础教育,是教育体系的重要组成部分,其发展集中反映了国家、社会和广大乡村百姓的普遍诉求,对促进社会经济发展和乡村振兴及教育现代化的实现具有重大意义。文章通过实地调研,对江西省乡村教育进行了系统梳理,对存在的问题进行了详尽分析,并在其基础上提出了解决问题的思路。