南昌师范学院学报杂志 省级期刊
Journal of Nanchang Normal University
杂志简介：《南昌师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为36-1335/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：文学艺术研究、教育教学研究、基础教育研究、政治·经济·法律·哲学·社会研究、政治·经济·法律·道德研究、高等教育研究、政治·经济·哲学研...
杂志简介：《南昌师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为36-1335/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：文学艺术研究、教育教学研究、基础教育研究、政治·经济·法律·哲学·社会研究、政治·经济·法律·道德研究、高等教育研究、政治·经济·哲学研...
作者：潘腾; 胡启宙; 孙庆括 刊期：2018年第06期
2011年以来,高中数学教师资格考试增设“学科知识与教学能力”科目,重点考查预备数学教师的学科素养、课程知识、教学能力,推动教师队伍的专业化建设。对该科目试卷的内容结构、试题特点进行总体分析,并精选6道典型例题加以简要评析,以期探寻资格考试的命题导向,为师范专业数学课程改革提供建议。
作者：潘平平; 王琦; 饶志明; 董兰颖 刊期：2018年第06期
《光学教程》课程是高等学校物理学专业和光电专业的一门专业基础课。根据对分课堂教学模式的特点和方法,结合传统教学的优缺点,研究了对分课堂应用于光学教程的课程教学改革。试行对分课堂后,学生课堂表现认真,讨论积极。在师生的良性互动过程中,提高了学生的课堂参与度,也促进了教师不断地学习和提高。
作者：张乐平; 谢闰根 刊期：2018年第06期
文章针对较复杂的机床控制逻辑电路,提出了节点明晰的方法。通过时间、速度以及电流等变量节点明晰、操作节点明晰的方法,将被控对象的动作过程或操作过程划分为层次分明的几个阶段,该方法使机床电气控制电路的分析逻辑更加严密,动作过程更加清晰、前后不再纠结。
作者：许华南; 邓小环; 陈水梅 刊期：2018年第06期
基于地方本科院校转型为教学应用型大学的战略转变要求,分析了《结构力学》课程对于土木工程专业的重要性及应用性建设上的不足,提出在教学方法、教学内容两个方面进行课程改革,分别从工程实例教学、结构竞赛知识教学、结构分析软件教学对《结构力学》课程的应用型建设进行探索,以满足应用型工程技术人才的培养要求。
作者：梁兴; 陈实; 邓飞; 李志红 刊期：2018年第06期
总结能源与动力工程专业近年来实践教学改革经验的基础上,形成了本专业新的实践教学体系改革思路,优化整合校内外资源,提出了建设“校内4平台,校外3基地”的实践教学体系具体措施,并在实施过程中取得了较好的效果,为其他专业实践教学改革提供参考。
作者：盛文涛; 敖诗意 刊期：2018年第06期
利用SPSS17.0软件对《生物统计学》考试成绩进行频数、难度、区分度、信度、效度分析,给出合理的评价。结果表明,应用SPSS软件对《生物统计学》成绩分析是简便易行的。
作者：毛雯 刊期：2018年第06期
模式动物斑马鱼在生态毒理学、发育遗传学等研究领域已得到广泛应用。近年来,斑马鱼模型已拓展延伸至人类疾病动物模型、药物代谢及药物筛选研发等多个方面。结合国内外文献报道,文章对斑马鱼模型在现代药学研究中关于疾病动物模型、药物活性筛选及代谢研究方向的进展与特点进行了概述。
作者：雷全智 刊期：2018年第06期
虚拟现实技术让用户可以与虚拟环境进行充分的交互操作。课堂教学过程中最需要的就是仿真演示。利用Unity3D虚拟现实技术,从课堂教学设计出发,研究UI界面交互、虚拟仿真环境、三维动画等三维课件设计技术,实现常用三维教学课件演示功能,结合虚拟现实设备进行虚拟环境的浏览。
作者：章逸 刊期：2018年第06期
运用慕课手段开展“数据库原理”教学,具有自主学习空间大、师生互动性强、评估即时客观等优势。教学中需要把握知识框架、教学内容、表现形式等主要环节,运用慕课手段应关注慕课制作质量,整体规划教学内容,加强教学过程管理,同时,要加快教师能力升级。
作者：居瑶; 丁李 刊期：2018年第06期
随着数字技术的发展,字体设计动态化表现已经较为普遍。现如今,影视动画广告市场极为稀缺动态字体设计人才。影视动画本科院校的教学,应结合人才市场的发展需求,在教学中加强字体的动态设计教学培养,以全新的教学视角与理念对影视动画专业字体设计课程内容与方法进行创新改革。
作者：张子瑞 刊期：2018年第06期
应用型本科教育强调实践能力的培养,而“数字三维动画”课程同样具有强烈的实践特征。“数字三维动画”课程与市场需求、技术密切相关,与其他动画专业知识、通识知识间存在密切的协作联系。根据课程特点与人才培养需求,需建立以创新、实践为目标,以学生为自主学习和团队合作主体,以高素质的教师团队为课程引导,以多种教学法综合运用为教学形式的...
作者：张莉; 李晓飞 刊期：2018年第06期
电子图书的检索发现不便、利用较少,主要原因其发展缺乏教育理念角度的整体规划。文章分析了泛在学习的深层内涵和基本特征,探讨了建立网络学习空间和虚拟社区,保持知识资源持续进化,加强资源聚合,形成学习共同体,提出了融合电子图书和网络学习空间的泛在学习模型。从整合移动平台开展移情学习,开展浅阅读和深阅读,制定学习目标,分析学习过程,开...
作者：向娟; 陈鹏 刊期：2018年第06期
参与式传播是发展传播学的一种工作方法,本研究试图将参与式传播引入欣赏类课程,赋权给大学生,以提高大学生的主动学习、自我表达能力和自信。文章以2018年上半学期的“广告作品欣赏”课程的参与式传播教学为例进行探讨。该课程采用让学生自选案例参与到课堂教学中,结果发现,欣赏类课程中大学生通过互联网能有效地参与进案例的选择和传播,在提升...
作者：许央琳 刊期：2018年第06期
近年来,不同产业随着经济快速发展而产生变动,作为培育动漫类型职员的高职院校也开始转变人才培育战略。文章针对当前高职院校动漫人才的培养,通过对职业教育人才培养研究的相关资料收集分析,结合企业对动漫人才的需求状况,以学院在此专业精英培育上留存的缺陷为例,借鉴其他高职院校人才培育经验及现有成熟的教学方法,提出解决人才培育中出现的...
作者：董羽; 丁文霞 刊期：2018年第06期
公共艺术是现代城市文化理想的集中反映,以特有的色彩造型塑造着城市,诠释一座城市的文化精神。当代社会,优秀的公共艺术作品成为人与人、人和环境交流融合的媒介,为了提供新的概念与表现形式,基于数字媒体技术的公共艺术作品更加起到了传达、交流、互动的作用。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊