南昌师范学院学报

南昌师范学院学报杂志 省级期刊

Journal of Nanchang Normal University

杂志简介:《南昌师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为36-1335/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:文学艺术研究、教育教学研究、基础教育研究、政治·经济·法律·哲学·社会研究、政治·经济·法律·道德研究、高等教育研究、政治·经济·哲学研...

主管单位:南昌师范学院
主办单位:南昌师范学院
国际刊号:2095-8102
国内刊号:36-1335/G4
全年订价:¥ 160.00
创刊时间:1980
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:江西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.34
复合影响因子:0.38
总发文量:2872
总被引量:4608
H指数:13
引用半衰期:6.4592
立即指数:0.0097
期刊他引率:0.9887
平均引文率:6.6473
  • 资源利用视角下循环农业运行模式的设计与应用

    作者:刘长妹 林孝丽 刊期:2012年第03期

    按照循环农业运行模式内涵及机理,循环农业可以有四种运行模式可供选择:土地重叠复合产出模式、农业生物共生互利高效产出模式、水资源综合利用高效产出模式、利用废弃物延伸产业链模式。这四种模式下,在农业生产领域的实际应用中呈现出多种具体的模式,诸如稻田种养结合模式、生态农业园模式、废弃物能源化模式和功能产品化模式等,具有明显的资...

  • 浅谈物理学习兴趣的培养

    作者:官洪江 刊期:2012年第03期

    培养学生的兴趣是提高教学效果的根本途径。一个好的例子,一个好的实验,一个发人深省的提问,或者是一句恰当的鼓励都能引起兴趣。学生在学习中一旦有了兴趣,就会主动、积极、愉快地学习。一、联系生活和生产实际在教学中,如果注意结合学生熟悉的生活、生产实际,

  • Fibonacci数列的几个性质

    作者:李璠 明万元 陈旦旦 于思 刊期:2012年第03期

    通过Fibonacci数列的递推关系,给出了相继Fibonacci数的几个新的性质,并证明了相关结论。

  • 数学建模对高职院校学生应用与创新能力培养的研究及实践

    作者:刘翌 熊金泉 袁凌 刊期:2012年第03期

    文章依据开展数学建模活动的实践经验,阐述了数学建模对高职院校学生应用与创新能力培养的重要意义,探讨了如何通过数学建模活动培养高职学生的应用与创新能力,并对高职院校开展数学建模提出了几点思考。

  • 基础教育课改背景下的高师数学专业“教育课程”改革研究

    作者:胡启宙 张永雪 刊期:2012年第03期

    高师数学专业教育课程的设置对师范生的培养是至关重要的环节,不仅关系着师范生的理论知识储备,而且关系着师范生实践能力的培养。伴随着新课程改革的进行,小学数学教师素养有了新的要求,然而高师数学专业"教育课程"中,传统的课程设置并没有发生变化,以致于形成了师范生不了解新课程的理念、模仿老教师"穿新鞋,走老路"、实践能力差、动手操...

  • 农村中学实施传感器教学探析

    作者:余树 刊期:2012年第03期

    当今我国的基础教学面临着严重的发展不均衡问题,江西农村教育经费投入不足,教育水平低,教育质量较差,学生基础知识普遍薄弱,学习困难较大。而且学生面对这些新事物兴趣高,动手实验意愿强。要在农村中学实施好传感器的教学,笔者认为要以下几个方面人手。

  • 在中职数学教学中实施问题教学法的探索

    作者:吴翠兰 刊期:2012年第03期

    当前,问题教学法作为革除传统教学弊端的一种新兴的教学方法得到了广泛的关注和应用。笔者结合自身教学实践,从树立问题教学观念、培养学生问题意识和精心设置问题情境等三个方面对如何在中职数学教学中有效地实施问题情境教学法进行探讨。

  • 浅谈初中数学解题教学中学生思维品质的培养

    作者:陈美清 刊期:2012年第03期

    在初中数学解题教学中,怎样培养学生的思维品质直接影响着教学的成败。笔者认为,在初中数学解题教学中,除了让学生熟练解题的一般步骤,学会解题的一些通法与利用认知理论做解题后反思外,还应让学生不断感受数学的思维过程,学到思维方法,培养思维品质,从而学会独立探索,有所发现,有所创新,以便更好地掌握和应用知识。思维品质是衡量数学思维质量...

  • 太阳能光伏技术在高校的研发与应用探析

    作者:胡国进 敖四江 王晓玲 刊期:2012年第03期

    近年来,我国太阳能科技发展迅速,特别是硅片技术的发展带动了太阳能光伏技术的长足发展。高校作为人才培养、科学研究的教育机构和分布面广、分布点多的公共机构,具有研发、应用太阳能光伏技术的显著优势。本文围绕太阳能光伏技术在高校的研发应用进行研究探讨。

  • 基于卓越工程师计划的“建筑工程计量与计价”课程教学改革

    作者:陈曼英 刊期:2012年第03期

    "建筑工程计量与计价"是一门综合性和实践性很强的课程。分析了该课程的教学现状,根据应用型本科"卓越工程师"培养计划的基本要求,对"建筑工程计量与计价"课程的教学改革进行研究,提出在教学内容、教学方法和增强实践动手能力上进行改革的几点设想。

  • 中学物理模型教学策略研究

    作者:黄辉 刊期:2012年第03期

    物理教学中"模型"教学贯穿整个中学物理教学的始终,在教学中具有实际意义和重要作用。通过物理模型的教学能让学生充分理解物理概念、物理过程、物理条件等,能将理论知识与实际有机结合,有助于消化、掌握、深化理论知识,从而提高学生多方面的能力和综合素质。

  • 电类专业虚拟仿真实验实训软件的开发研究

    作者:李一欣 刊期:2012年第03期

    文章根据高等院校、中职学校两个层次的教育培养目标分别阐述了电类专业实验实训虚拟仿真软件的开发研究过程。列举多个利用具有强大仿真功能软件平台用以开发电类实验实训仿真软件的方法与特点比较。针对不同实验实训目标层次选用不同软件开发平台,为更多院校(学校)开展仿真实验实训软件的开发提供借鉴。

  • 低密度聚乙烯/炭黑复合材料的制备与性能研究

    作者:王亦农 刊期:2012年第03期

    LDPE是一种使用量较大的高分子材料,但其存在耐热性不高,硬度低,容易屈服变形等缺点,本文采用低密度聚乙烯搀杂炭黑,研究低密度聚乙烯/炭黑复合材料中炭黑不同含量对其力学性能、热学性能的影响。发现拉伸强度和耐热温度与炭黑的含量呈正比。当炭黑含量为3%时,LDPE/CB复合材料获得了最佳改性效果,LDPE/CB复合材料综合性能为最好。

  • 动物学实验教学中学生科研能力的培育与实践

    作者:熊国勇 张同林 刊期:2012年第03期

    科研能力是大学生的基本素养之一,我国大学生科研能力不容乐观。动物学实验是培育大学生科研能力的最佳途径。以草鱼胚胎发育实验研究性教学为例,具体阐述大学生科研能力培育的三大原则及五项内容,研究性教学取得良好效果。

  • 论中学生物学教学中学生自主学习能力的培养

    作者:徐成文 刊期:2012年第03期

    在长期的教育教学实践中,"传授——接受"教学模式经过几代人的总结、提高,已日臻完善化、系统化,这种教学模式对学生获取知识有简捷、快速的优势,但也有明显的缺陷,如学生自主学习活动少,对教师的依赖性强,学生自主学习能力处于较低水平等。从培养学生素质和新世纪对人才的要求来看,提高学生自主学习能力已成为重要的、亟待解决的课题。在中学...