南昌师范学院学报杂志 省级期刊
Journal of Nanchang Normal University
杂志简介：《南昌师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为36-1335/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：文学艺术研究、教育教学研究、基础教育研究、政治·经济·法律·哲学·社会研究、政治·经济·法律·道德研究、高等教育研究、政治·经济·哲学研...
杂志简介：《南昌师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为36-1335/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：文学艺术研究、教育教学研究、基础教育研究、政治·经济·法律·哲学·社会研究、政治·经济·法律·道德研究、高等教育研究、政治·经济·哲学研...
作者：宋国华 刊期：2005年第01期
党内民主是中国特色政治发展的内在要求和现实诉求,鉴于中国特殊的国情和社会制度,发展党内民主不仅关系到党的生命,而且是中国政治发展的根本动力和基本保障,以党内民主推动人民民主是中国特色政治发展的必然之路.
作者：付桂生; 翁贞林 刊期：2005年第01期
在回顾产业布局理论发展的基础上,考虑到产业布局的原则和江西省各地的区位、资源、基础设施以及经济社会发展水平,认为江西省目前的工业布局应以轴线布局为主,以点面布局为辅,逐步形成点、线、面联动的工业分布格局.
作者：许玉红 刊期：2005年第01期
比较优势战略并非对所有国家在任何国际经济环境下都普遍适用.有研究表明,WTO成员方的贸易自由化程度并不比非成员方高多少.因此,实行开放式保护政策成为我国入世后贸易政策的现实选择.当前,我国应致力于构建既符合WTO原则、又能充分反映中国利益的新的贸易保护体系.
作者：熊燕琼; 黄猛 刊期：2005年第01期
环境行政诉讼作为行政诉讼的有机组成部分,不仅有助于为受环境侵害的主体扩大司法救济途径,而且有利于拓宽对环境行政的监督渠道,保障环境行政的民主性和实现环境保全的目的.但我国的环境行政诉讼法律制度不健全,不能充分发挥其功效,致使我国的环境行政诉讼陷入了困境.本文界定了环境行政诉讼的定义,分析了它存在的必要性,并在剖析其困境的基础...
作者：朱文辉; 巫志刚 刊期：2005年第01期
雇员与雇主之间签订的竞业禁止协议是保护雇主商业秘密的一种比较有效的手段,但它同时会带来多方面的权利冲突,因此公权力的介入势所难免.公权力何时、何情况介入,必须有充足的理由.因此,协议的效力判断应以公平原则为指导并从协议的限制目的、对象、范围、期限、地域、领域和补偿等方面综合考虑.
作者：李满 刊期：2005年第01期
海德格尔几乎所有被誉为具有原创性的思想在禅宗哲学中都能找到原型.对两个文本的互读,可以揭示出存在与佛性、明心见性与存在的去蔽、存在的循环与禅思无住、语言的遮蔽与敞开和"以心传心,非关文字"、存在的领悟与禅宗的开悟等相关概念之间存在着内在的本质联系.可以说,禅宗哲学是海德格尔存在主义思想的原始形式,海德格尔思想是东方远古人生智...
作者：赵明 刊期：2005年第01期
如何对待命运问题实际上是一个人生智慧问题,命运观是中国传统人生哲学中的重要思想.大约从孔子开始,命或天命问题就与人生哲学结合在一起了.在先秦哲学中,形成了以儒家的知命观、道家的安命观、墨家的非命观为代表的三种典型的命运观.先秦哲人对待命运态度基本上是理性的,强调人应在命运面前保持一种积极进取的态度,这是中国传统人生哲学的主流...
作者：坚毅 刊期：2005年第01期
长期以来,调和是被纳入反对之列的,其原因就在于把它视为调和主义.实际上,调和并不等于调和主义.它有着存在的余地和一定的合理性,即使是它所包含的妥协、让步,也不能一概反对,而要进行具体分析,合理的妥协,必要的让步,还是应该进行的.必须承认调和的价值,并正确地加以使用.
作者：杨立安 刊期：2005年第01期
住宿管理方面暴露出的问题是促使大学生自行租住校外民房的重要原因.实行许可证制度,既能为学生的安全提供保障,又能满足学生选择居住的多元化需要,还可以进一步完善高校住宿管理系统.
作者：夏水龙; 晏红洁; 李洁珍 刊期：2005年第01期
贫困大学生是特定关爱的一个群体,由于贫困所带来的方方面面的问题,决不是仅仅简单地用经济手段可以解决的.由于家庭、社会、学校环境等方面的影响,贫困大学生存在不良的心理特点,如自卑、焦虑、孤僻等,如果得不到解决,将会严重影响贫困大学生的健康成长.高校应加强贫困大学生的教育管理工作,工作要有新观念、新思路、新举措,促使贫困大学生全面...
作者：陈小琼; 梁桂华 刊期：2005年第01期
新课程是当前教育界乃至于全社会的时尚话语体系,课程标准是新课程的重中之重,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求.作为基础教育教学的指导性文件教学大纲淡出而课程标准则取而代之,并非偶然.从教学大纲到课程标准的演变,是时展和中华民族伟大复兴的迫切要求;是教育改革发展的必然趋势;是我国基础教育现状的客观要求;是学生身心健康发展...
作者：林容; 邓慧云 刊期：2005年第01期
当前多媒体教学手段在两课教学中广泛运用,但在教学实践中还存在一些问题.教师在两课课件的制作与教学实践中,应该正确处理好课件制作中教学整体与各教学要素、选材与设计、发挥各要素整体功能与切入点的关系;注意发挥教师的主导作用和学生的主体作用;进一步加强两课课件的制作与教学创新.
作者：蔡慧琴 刊期：2005年第01期
20世纪80年代以来,各国教育改革的中心在于提高学校教育的质量,或者说提高学生的学业成绩.教育质量的提高在相当程度上取决于教师的质量,而教师的质量又在相当程度上受到教师教育的影响.美国中小学教师职前培养与职后培训的一体化,有利于教师的专业成长.了解美国中小学教师培养的有效模式,对我国中小学教师的培养有很大的启示意义.
作者：赖日生; 曾晓青; 陈美荣 刊期：2005年第01期
认知负荷理论(Cognitive Load Theory)是在现代认知心理学研究的成果基础上提出的一种促进教学设计的理论,它为研究认知处理和教学设计提供了一种新的理论框架.在认同G.Miller关于短时记忆受制于它所能同时容纳的成分的数量的理论基础上,CLT把图式作为组成个体知识基础的认知结构,关注降低工作记忆负荷的教学设计技术,以便促进与图式获得有关的...
作者：汤力群 刊期：2005年第01期
人们一般都把重复当作一个整体来谈论.本文反其道而行之,借用奥斯汀语用学中的言语行为理论,突出重复各项的语用功能,提出了四个模式,拓宽了重复这一语言现象的研究路子.
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊