南昌教育学院学报杂志 省级期刊
Journal of Nanchang College of Education
杂志简介：《南昌教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，国内刊号为36-1217/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、文学艺术、高等教育、职业教育、基础教育
杂志简介：《南昌教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，国内刊号为36-1217/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、文学艺术、高等教育、职业教育、基础教育
作者：孙扬 刊期：2018年第03期
2018年两会召开期间,国家教育部部长提到发展学前教育最大的短板是教师资源不足,强调国家要加强幼儿园教师队伍建设。而幼儿园教师流失是一个非常关键的问题。工资待遇、工作压力、编制等是导致幼儿教师流失的主要原因,政府及社会应从立法、校资、政策扶持等方面入手,缓解这一问题。
作者：孙杨 刊期：2018年第03期
幼儿英语游戏教学在实践中运用广泛。习得-学得差异假设和输入假设是幼儿英语教学的理论基础。幼儿英语游戏教学应满足目的性、趣味性、参与性、层次性和纪律性等条件。幼儿英语教育中游戏有多种设计与分类,幼儿英语教师要根据幼儿学习的实际情况,设计出更多符合幼儿认知水平的英语游戏,以提高幼儿英语教学效率。
作者：公燕萍 刊期：2018年第03期
作为一所示范性幼儿园为了将亲子活动的效益最大化,便于在园内外进行推广,发挥辐射作用。应该重新审视亲子活动在筹划工作、实施过程以及评价工作中存在的问题。力求亲子活动的筹划工作要全面具体、实施机制要合理、评价工作要多元。切实发挥示范性幼儿园的示范作用,进一步带动区域亲子活动的有效开展。
作者：陈卓 刊期：2018年第03期
我国哲学家李泽厚提出的'情本体'理论对于教育有重要的启示意义。情本体'意在呼吁个体摆脱工具理性与无限制欲望的奴役,在理性与情感中把握一个'度',实现理性与情感的平衡。本研究从'情本体'理论出发,分析了英语教学中的'情'的因素,并提出如何培养学生的'情',最终达成对英语在情境中的有效表达,真正将英语作为一种表达工具。
作者：李娟; 陈典 刊期：2018年第03期
当前STEM教育以有助于培养具有创新思维和善于解决实际问题等能力的高素质人力资源而备受世界各国关注,STEM理念与小学科学课程的融合也成为我国基础教育领域改革的热点。2017年2月,教育部颁布《全日制义务教育小学科学课程标准》,在课程内容上增设了技术与工程领域,对小学科学教师提出了新的专业能力需求,即应当具备良好的跨学科知识整合能力、...
作者：陆求赐 刊期：2018年第03期
性别差异对小学生学习成绩的影响是存在的,近年来人们对学生性别差异对学习成绩的影响的研究日益增多。教师应根据实际情况采取策略,在教学实践过程中改变传统的刻板印象,通过培养小学生的学习兴趣、端正学习态度并改善学习方式、养成良好学习习惯及优化当前教育教学评价方式等不同的方法提升学生的学习成绩。
作者：蒋绍萍; 周煦 刊期：2018年第03期
陈鹤琴先生毕生从事着儿童教育科学化的事业,在儿童艺术教育方面,陈鹤琴先生也曾做过大量理论与实践的探索,做出过许多重要贡献,并形成了一套较为系统的儿童艺术教育思想体系。时至今日重新梳理,陈鹤琴先生的艺术教育思想仍昭显着强大的生命力,对新时代的艺术教育有着不菲的指导价值。
作者：洪瑶琪; 洪捷 刊期：2018年第03期
很多学生都感慨数学学习的枯燥和乏味,这不得不引起教育工作者的关注与思考。绘本资源在数学课堂教育过程中能帮助学生更好的理解数学地本质特征,提升数学的综合素养。
作者：郑明霞 刊期：2018年第03期
拓展训练不仅能锻炼学生的体能素质,更能促使学生塑造良好的品德,树立团队合作能力。教师在初中体育教学中要充分认识到开展拓展训练的重要性,并结合学生学情设计一些和体能训练相关的拓展训练。双人足球、趣味肋木、翻越障碍、趣味跳绳等拓展训练不仅具有趣味性,而且还能优化学生的思想品德,促使学生全面发展。
作者：林晓东 刊期：2018年第03期
作为中华文化一朵奇葩的古泉州(刺桐)史迹蕴含着丰富的德育资源和德育价值。德育教学实践中,把古泉州(刺桐)史迹可见、可感、可亲的优秀资源引进到德育教育内容,通过多形式、多角度的互动、渗透和整合来开阔学生视野、增强学生爱国爱乡的自豪感、提升学生道德认知水平、充实学生精神底蕴,可为泉州地区中学德育拓展出一条新渠道。
作者：苏叶兰 刊期：2018年第03期
英语是当今世界的通用国际语言然而英语单词量是世界上语言最最为繁多的,因此要想学好英语,掌握大量的英语词汇是非常重要的。记忆英语单词难、慢是许多学生面临的问题。如何提高英语单词记忆的效率,许多专家、学者都进行过探讨与研究。
作者：李惠敏 刊期：2018年第03期
STEM教育是科学、技术、工程和数学深度融合的一种教育方式,在国内外主要应用是注重实践中培养学生学习兴趣、注重实践与作品的创作、利用各种校外资源等方式。我国科学课程存在课程目标难以落实、教学器材配置不足、对科学课程重视不够等问题,因此可以借鉴STEM教育的成功,可以采取开启校企合作、增加器材投入、改变传统教学方式、提升科学教师...
作者：夏羽 刊期：2018年第03期
目前,学前教育专业学生英语基础薄弱,学习兴趣不高,英语语言应用能力差。在学前教育专业英语教学中引入游戏教学法具有积极意义,能够有效地提高学生内在学习动机,激发学习兴趣。文章就语课堂教学中游戏教学设计的原则和策略,作了进一步探讨。
作者：王瑜 刊期：2018年第03期
公共教育学作为师范专业的公共必修课,一直承担着培养合格教师的重任。然而在实际课堂教学中却存在很多问题,主要表现为公共教育学课堂教学的低效性。课程本身的重要性与课堂上的低效性形成了强烈反差,不得不使人思考,如何才能使公共教育学真正发挥应有的作用,成为师范专业学生的特色课程。
作者：余俊波 刊期：2018年第03期
高职院校班级常规管理工作是班级学生管理工作中一项非常繁琐和细致的工作。在常规班级管理中会出现种种问题:班级管理制度不健全、学生缺乏较强的荣誉感等。针对以上问题,高职院校班级管理中应从班级管理制度、集体荣誉感、学生干部队伍、学习氛围四个方面着重下手,这样才能够有所成效。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
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发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊