绵阳师范学院学报

绵阳师范学院学报杂志 省级期刊

Journal of Mianyang Teachers' College

杂志简介:《绵阳师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,国内刊号为51-1670/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育教学、现当代文学、外国文学、地理与资源环境科学、历史与文化、古代文学、物理与电子信息技术、生命科学与生物工程技术、计算机与网...

主管单位:四川省教育厅
主办单位:绵阳师范学院
国际刊号:1672-612X
国内刊号:51-1670/G4
全年订价:¥ 340.00
创刊时间:1982
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:四川
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.34
复合影响因子:0.25
总发文量:4455
总被引量:5688
H指数:17
引用半衰期:5.0955
立即指数:0.0068
期刊他引率:0.9278
平均引文率:6.9386
  • 论辛弃疾咏史词

    作者:滕新才; 贺道辉 刊期:2019年第03期

    辛弃疾扩大了咏史词的题材和内容,将怀古、叙事、写景、议论、抒情融为一体,以文入词,丰富了词的表现手法。辛弃疾咏史词主要表现他对国家前途、民族命运的忧虑,或是渴望建功立业、收复失地的壮志,或是抒发怀才不遇、壮志难酬的悲慨。辛弃疾咏史词的主题和创作艺术均为后世词人所继承,在中国文学史上享有崇高地位。

  • 论中国共产党第十九次全国代表大会报告特点——基于改革开放时期党的全国代表大会报告文本的对比分析

    作者:吴俊蓉; 曾狄 刊期:2019年第03期

    党的报告主题表达了使命、旗帜、实践三重意蕴,体现了历史性与方向性的统一;报告以树立党领导一切的政治意识为主线,态度鲜明,富有针对性;报告内容丰富完善,对改革开放时期历次党代会报告内容既有继承,更有创新;报告行文风格继承了党的报告的优良传统,平实中见活泼,是新时代中国特色社会主义文化建设的生动诠释。报告文本集政治性、学术性与艺术...

  • “红色北斗+智慧党建”一体化信息平台构建研究

    作者:冯莎; 陈茂华; 贾紫涵 刊期:2019年第03期

    科学技术的高速发展,智慧城市的发展理念,工作节奏的不断加快,流动党员的发展趋势及意识形态的压力,倒逼、孕育、催生、呼唤并刺激了“红色北斗+智慧党建”一体化信息平台的构建。在新时代党建创新大背景下,以智慧党建平台建设为依托,将“红色北斗”思维融入党建之中,构建一种集学习教育范式、党务管理范式、公共服务范式、集成创新范式、决策支...

  • 新时代城市社区党组织组织力提升——兼论城市社区治理

    作者:王存喜 刊期:2019年第03期

    新时代城市社区治理是社会体制改革的基本动作,是国家治理体系和治理能力现代化的重要环节。新时代社区党组织在创新社区治理过程中要发挥政治核心与领导核心的双核心作用。针对当前城市社区治理中党组织组织领导结构未优化、党组织嵌入群众力度弱、服务型党组织建设未落实、城市社区党组织信息化建设难落实、城市社区党组织建设人才难保障的现...

  • 新时代地方高校视觉艺术类本科专业人才培养模式的探索与实践

    作者:龚浩; 覃育彬 刊期:2019年第03期

    人才培养模式以一定的教育思想理念为指导,伴随着教育活动全过程,既与地方高校自身的生存和发展息息相关,又决定着地方高校人才培养的质量。深刻领会“质量是高等教育的生命线”的要义,是实现中华民族伟大复兴的历史担当,也是高校教师的职责和使命。洞察、检视地方高校视觉艺术类本科专业在人才培养方面存在的各种问题,理清人才培养的总体思路,...

  • 汉语教学与汉文化传播课程一体化研究——以泰国高校为例

    作者:魏萍; Dusadee; Ayuwat 刊期:2019年第03期

    随着中国大国地位的崛起,学习汉语的热潮席卷全球。目前泰国已经成为汉语国际传播的成功典范之一。但汉语教学中教师多关注语言能力的培养,与文化相关的内容较少,不能满足学生了解中国文化的需求。本文以泰国大学生汉语教学与汉文化传播课程一体化为研究对象,探讨了其可行性、教学方法、教学效果,并提出了相关建议,指出课程一体化应顺应泰国汉语...

  • 从MOOC到SPOC:基于伽达默尔视域融合理论的高校混合教学模式研究

    作者:王甫; 崔芸 刊期:2019年第03期

    在教育部实施高校课程改革“双万计划”的背景下,本文从伽达默尔视域融合理论出发探讨了MOOC、SPOC等线上教育主体动机的相互激励和交互关系,研究了MOOC、SPOC、传统课堂三者交互融合的混合教学模式。通过对该模式的构建和完善,有助于我们积极利用MOOC、SPOC等线上教育资源实现对高校课堂教育的反思与突破,找到教与学的最佳契合点。

  • 社会治理视野下社区心理健康服务体系的构建路径研究

    作者:徐砺; 李禄俊 刊期:2019年第03期

    社区心理健康建设作为社区发展的一项重要内容,在社会治理共建共治共享思想的指引下大有可为,本文通过案例分析法、文献研究法,从共建平台、专业共治和共享成果三个方面作了阐述,从制度保障方面对社区心理健康服务体系向专业发展提出了思路和方法,旨在为政府和社区发展心理健康服务提供理论指导和实践建议。

  • 《蜀中广记》所见《全宋文》佚作考

    作者:艾茂莉 刊期:2019年第03期

    《全宋文》作为有宋一代文集之总汇,凝结着众多学者的心血与汗水。由于古籍汗牛充栋,总集之编纂难免有百密一疏之处。笔者研究《蜀中广记》,于其中发现了曹学佺所征引的众多宋人佚文,均可补《全宋文》之缺遗。现公诸于此以飨读者诸君,且愿能为促进《全宋文》之研究尽绵薄之力。

  • 论段玉裁对《说文解字注》谐声字的古音归部——以“此”谐声系列和“真”声字的归部为例

    作者:贾佳 刊期:2019年第03期

    《说文解字注》中关于“此”谐声系列和“真”声字的古音归入不同韵部的情况表明了段玉裁对形声字的古音归部并不是依据“同谐声者必同部”的原则,而是另有原因。具体是:押韵字根据押韵音归部;非押韵字则按照古今语音的对应关系,今音上推来归部,但仅限于同声符且中古同韵的字。同时“同谐声者必同部”原则只限于形声字造字之初。

  • 《四库全书总目提要·西使记》辨误

    作者:赵静 刊期:2019年第03期

    《西使记》一卷,元代游记作家刘郁著,《四库全书》文渊阁本《西使记》是比较通行的版本,该本著录于《四库全书·史部》传记类。四库馆臣为《西使记》撰写的《提要》见《四库全书总目》卷五八。该提要有三处错误:1.四库馆臣将刘郁认定为真定人氏,有失稳妥,其真正的籍贯为山西大同浑源。2.四库馆臣将锡喇和锡里库认定为同一个人,实属误论,事实上锡...

  • 对伊格尔顿《理论之后》的理论反思

    作者:刘琴 刊期:2019年第03期

    从“上帝已死”“作者已死”“哲学的终结”“历史的终结”到最近的“理论已死”,在当前的“理论末路”的气氛中,理论是否“已死”?理论又将何去何从?本文以伊格尔顿的《理论之后》的相关论述为考察中心,通过他对目前理论现状的分析来探讨理论自身的缺陷及其重塑的可能。

  • 《孔子诗论》论析

    作者:杨铁梅 刊期:2019年第03期

    《孔子诗论》的作者学术界众说纷纭,但可以肯定的是,它必定是儒家孔门的诗论作品。《孔子诗论》诗学思想主要体现在“诗言志”、“诗显情”和“诗传教”三个方面,其别具一格的论诗风格以及诗学思想对于研究先秦诗学具有重要的意义。《孔子诗论》的出世为深入研究先秦诗学提供了有力的凭据,具有极高的学术研究价值。

  • 庾信《哀江南赋》文学用典的互文性叙事研究

    作者:李军; 张莉 刊期:2019年第03期

    庾信《哀江南赋》历来为后世学者称道和讨论,同时人们也普遍注意到庾信作品用典风气在该长篇赋文中的典型表现。本文尝试从一个新的研究视角入手,通过当代西方结构主义互文叙事学的方法论借鉴,从而着力将庾信《哀江南赋》贯穿全篇的当代史叙事与不断穿插介入的典故叙事两者间相互交接糅合的互文性结构关系予以探讨。本文由此指出,赋家庾信正是通...

  • 论《琵琶行》的情感及其表达

    作者:王凌晨 刊期:2019年第03期

    白居易的《琵琶行》是中国诗歌史上不朽的名篇,诗歌对琵琶女的音乐演奏进行了详细的描绘,展现了琵琶的音乐之美。诗人通过偶遇琵琶女来展开叙事,饱含了白居易丰富的内心情感,其情感的表达方式亦甚为独特。《琵琶行》中情感的表达方式对中国抒情诗歌的创作与发展产生了重要的影响,后世涌现出了许多借鉴《琵琶行》的音乐诗和同悲诗。准确理解《琵...