明日杂志省级期刊

杂志简介：《明日》杂志经新闻出版总署批准，国内刊号为51-1617/G0，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：管理创新、人文社会、档案管理、学术动态、研究与实践、教育前沿、幼儿教育、理论探索、工程管理

主管单位：四川期刊传媒（集团）股份有限公司

主办单位：四川期刊传媒（集团）股份有限公司

国际刊号：1671-3230

国内刊号：51-1617/G0

全年订价：¥ 220.00

所属类别：教育类

发行周期：周刊

发行地区：四川

出版语言：中文

预计审稿时间：1个月内

总被引量：1504

H指数：4

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初中班主任班级管理的实践探讨

作者：刘丽萍刊期：2019年第31期

随着新课改对初中教学的要求不断提高,社会各界越来越重视素质教育,而素质教育的推进离不开班主任的有效管理。我们都知道初中班主任在学生的学习和成长过程中扮演着非常重要的角色,班主任的水平高低决定了一个班级的班风和学风好坏。接下来,我将结合日常班级管理经验,谈谈初中班主任如何进行有效的班级管理。
班主任管理过程中与学生和谐关系的构建

作者：马忠孝刊期：2019年第31期

构建和谐的师生关系并非易事,教师要关注学生在学习与生活中遇到的各种难题,并帮助学生解决这些问题。在这样的过程中,学生会感受到教师对他们的关爱,所以他们会更加尊重班主任教师的管理,这样便为构建师生和谐关系奠定了良好基础。
新时期中职班主任班级管理策略探究

作者：侯志伟刊期：2019年第31期

中职学校是为社会培养提供专业技术型人才的地方,要培养出符合社会发展和时代需求的高素质高能力人才, 就必须要不断改进其教育教学观念,提升其教育水平和管理水平。中职班主任作为班级活动的组织者和领导者,其班级管理能力和水平直接影响着班级学生的学习和成长。再加上中职学习阶段是学生人生中学习和成长的关键时期,这对中职班主任管理工作...
农村留守儿童的教育管理有效性探究

作者：张晓燕刊期：2019年第31期

随着经济社会的发展,我国城市化进程的加快使得部分农村劳动力大量涌入城市打工,多种因素限制导致他们把孩子留在乡下,使得孩子们变成“留守儿童”,在缺乏父母关怀与教育监督管理的前提下,很多孩子的身心健康成长受到消极影响。本文笔者基于自身在农村的教学经验,从以下四方面探究如何实现农村留守儿童的教育管理有效性。
浅析初中班主任的班级管理对策

作者：毕永先刊期：2019年第31期

在初中教学阶段,相对于课程教学,班级管理工作也同样不容忽视,学生正处在成长和发展的关键时期,所以班主任的班级管理改进工作就显得更加具有意义。本文基于初中班级管理工作特点,对相关改进策略提出几点建议。
多管齐下,提升农村小学班级管理效率

作者：祝瑛刊期：2019年第31期

小学阶段是学生接受知识教育的基础阶段,也是最为关键的一个阶段。而班级是组成学校的基本单位,班主任作为这个“单位”的实际管理者和组织者,则负有直接决定小学教育质量的责任和作用。因此,如何管理好一个班级,引导学生服从教者的引导进行积极向上的知识学习和成长,便成为了班主任最大的工作任务内容。本文对此的论述,则择取以农村地区为例...
浅谈幼儿时间管理中等待的策略

作者：张磊刊期：2019年第31期

在幼儿园一日活动中,一些过渡环节总会出现等待的情况。各幼儿园针对园里的班情和学情,大都会在时间管理上进行优化整合,以减少幼儿等待的时间,一方面使教育资源得到了有效利用,另一方面也有利于幼儿的发展。然而等待是无法避免的,因此我们应该教会幼儿进行时间管理,从使他们做好自我调节。本文对幼儿时间管理中等待的策略进行了探讨。
乡村小学语文教学和班级管理的经验和体会

作者：关维忠刊期：2019年第31期

小学语文教材中包含了许多人文思想、传统美德、行为规范等内容,语文教学能够对学生的不良行为习惯形成有效干预,同时这也是班级管理工作的重要目标,小学语文教学和班级管理的有效结合具有相辅相成的作用,能够更好地促进学生健康发展,拓宽语文学科的影响范围。将小学语文教学和班级管理进行有效结合将小学语文的人文特性和教育意义作用发挥到...
谈古诗词与歌曲音乐的相容教学 ——以《琵琶行》为例

作者：张程刊期：2019年第31期

古典诗词与现代歌曲艺术的结合,是当下诗歌文化传承和发展的一种新形式和新趋势,这从中央一台播出的《经典咏流传》节目的火爆和新课程教育教学改革的要求(即必须保证传统文化与时俱进地发展)就可见一斑。时至今日, 在高中语文教学课堂上,将古诗词与现代歌曲音乐相合的教学,已经成为教学改革发展的潮流大势。有鉴于此,笔者在分析学生学习特点...
文化馆对优秀传统文化和地方资源的保护和传承

作者：杨瑾刊期：2019年第31期

文化馆是开展文化活动,丰富人们精神世界和思想内涵的重要机构。曾指出“文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。”而在社会主义现代化建设进程中,文化馆的职能不仅承载了丰富人们文化生活,文化人们文化权益的作用,也起到了保护优秀传统文化,传承优秀地方资源的作用。
妙用数学方法,巧析圆周运动

作者：容兰刊期：2019年第31期

圆周运动历来是高考的热门考点,尤其是以竖直面内圆周运动,考察频率更为高。当小球在圆轨道内侧做圆周运动时,往往我们需要讨论小球是否能到达最高点,如果不能到达最高点,小球会在哪个位置脱离轨道呢?对于这一问题的分析,学生普遍缺乏理性认识,因而,笔者就该问题进行了深入的研究,希望可以帮助到学生更好的理解和分析。
情境教学法在高中美术鉴赏教学中的应用

作者：朱丽刊期：2019年第31期

随着新课程改革的不断推进,广大教师都在积极探索新的教学方法,情境教学法以其生动、形象的优势受到了广大师生的喜爱,但仍有一些教师在应用时不得要领。那么在高中美术鉴赏教学中,如何应用情境教学法呢?笔者结合自身高中美术鉴赏教学经验,从创设实物情境、问题情境、表演情境、多媒体情境的角度入手,探析了情境教学法在高中美术鉴赏教学中的...
高中数学高效课堂教学实践探讨

作者：董宴刊期：2019年第31期

在整个高中阶段,数学是高考的必考科目,教学质量的高低直接影响着学生高考成绩的好坏,因此,数学教师必须重视高中数学教学工作,全面提升教学质量。在新课改背景下,高中数学课堂教学向着高质量、高效率方向发展,广大数学教师在日常教学中不仅要教会学生学好数学知识,更要引导他们快速掌握数学内容。在本文中,笔者就如何提升当前高中数学课堂教...
核心素养下高中音乐鉴赏教学

作者：张芸刊期：2019年第31期

音乐教学是高中教育的重要组成部分,也是培养学生综合素质必不可少的一部分,而音乐鉴赏又是音乐教学的重要方面,对学生音乐素养的培养具有重要意义。基于此,教师在进行高中音乐的鉴赏教学时可以从多角度分析、比较分析、情感探究等方面入手,多层次地提升学生音乐鉴赏能力,切实促进学生的素质发展。
浅析传统文化在高中语文教学中的渗透

作者：张雪刊期：2019年第31期

高中语文教学标准要求不仅要向学生传授课本上的基础知识,更要让学生在知识的陶冶下获得情感的体验。这就要求高中语文教师按照新课改要求,创新课程理念,拓展知识范围,有意识地把传统文化渗透到教学中。一方面,学生可以加深对传统文化的理解,另一方面,学生在优秀传统文化的耳濡目染中,树立正确的价值观,从而帮助自身的发展。

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