摘要：教学效果完全由教来决定搞“教师中心”论、或认为完全靠学生自学就能学好,不需要教师的指导,搞“学生中 心”论,都是行不通的。如果我们认识了教与学各自作用的性质、内容、程度,那么教与学就能有机地统一起来。
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