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新课程下高中历史教学理念的转变

作者:韩晓莉 山西大同市广灵县第一中学校; 山西大同037599
高中历史   教学理念   教学探讨  

摘要:在新时期背景下,高中历史教学理念的转变势在必行。传统历史教学,教师过分注重学生的成绩,教师为有效 提高教学效率,让学生背诵统一的标准答案、实施题海战术,这样不仅影响了学生的学习兴趣,更让历史学习变得单调乏 味,失去了历史教学的趣味性,影响学生的学习和进步。因此随着时代的发展与进步,教师应该开展高效的历史课堂教学, 让学生在历史学习中能够有所收获,能够从历史的镜子中吸取经验和教训,有所思考,这才是历史教学的关键和重中之重, 更是每个教师需要努力的共同方向。

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