摘要：2018 年9月,田小艳申请的廊坊市教育科学“十三五”规划课题《新课程理念下小学低年级语文识字教学策略研 究》获得立项批准,课题立项编号为:201801014。识字是语文基础能力之一,作为低年级的语文老师,我们必须运用多种方 法进行识字教学,采用灵活多样的教学方法激发学生的学习兴趣,帮助学生识字,提高学生的识字能力,识字教学主要是培 养学生的识字能力,使学生能够根据汉字本身的规律特点,举一反三,学会识字,爱好识字。

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