摘要：高三意味着学生离高考越来越近了,而且其任务的艰巨性也在增加。但是从另一个角度来看,高三所学的知识 之前基本学过,而且学生也有了自己的学习系统,所以在难度方面也有所降低。而高中物理实验的教学在这个阶段是最容 易被忽视的,也是最容易被其他学习任务侵占时间的。如何实现高三物理实验教学的有效性成为急需解决的教学问题,这 也是物理考试中解决实验部分的主要教学措施。根据高考的辅导经验,对物理实验教学做了有效的分析,目的是提高其教 学有效性,为高考助力加油。

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