明日杂志 省级期刊
杂志简介：《明日》杂志经新闻出版总署批准，国内刊号为51-1617/G0，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：管理创新、人文社会、档案管理、学术动态、研究与实践、教育前沿、幼儿教育、理论探索、工程管理
杂志简介：《明日》杂志经新闻出版总署批准，国内刊号为51-1617/G0，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：管理创新、人文社会、档案管理、学术动态、研究与实践、教育前沿、幼儿教育、理论探索、工程管理
作者：宋长龙 刊期：2019年第11期
十八大以来,为加强党性修养、作风建设,党中央在党内接续 开展了群众路线、“三严三实”“两学一做”等系列学习教育活动,广 大党员党性意识、党性修养得到进一步巩固提升。
作者：乌兰图雅 刊期：2019年第11期
随着我国经济社会的不断发展,我国媒体竞争环境日益激烈,电视新闻作为电视媒介传播节目的一个重要组成 部分,想要在激烈的竞争环境中谋求生存与发展,就必须以受众需求的视角,进行不断的创新。文章对受众需求视角下电 视新闻编辑创新进行探讨。
作者：李桂初 刊期：2019年第11期
中国面对经济转型,社会主要矛盾发生变化这一社会大背景,其物质文明建设得到了长足发展,经济水平得到 了大幅度提高,但是中国的精神文明建设还处于薄弱阶段。中国是一个文明大国,但是在现代化社会,公民的道德建设却 在走下坡路,精神文明建设问题突出,其主要表现为人际关系冷漠,社会诚信缺失,官员腐败问题多发等。因此,面对这些 问题,为了提高我...
作者：靳瑾 刊期：2019年第11期
《叶绿体中色素的提取和分离》教学设计。
作者：谭承娟 刊期：2019年第11期
报告明确指出,立德树人根本任务落到实处,发展素质教育。自2014年教育部就提出了各学段学生发展 核心素养体系。核心素养的基本内涵有三个方面,社会参与是其中之一,社会参与对于培养学生成为全面发展的人,成为对 社会有用的人就显得尤为重要。本文从课堂教学中材料的选择、问题的设计、学生的活动等方面论述了在高中政治课堂教 学中对社会参与素...
作者：陈思汝 刊期：2019年第11期
《语文课程标准》指出:小学语文是一门重要的交际工具,是工具性与人文性的统一,识字教学是小学语文教学的 重要内容之一。它又是语文的基础,正如盖大厦的砖瓦一样,因此,识字教学的效果就关系到语文的教学效果,甚至是其他 科目的学习,可见识字教学的重要性。
作者：梁兴博 刊期：2019年第11期
在散打训练和比赛中,运动员需要克服恐惧和犹豫,克服长期的肌肉紧张并由此产生的厌倦情绪,需要克服赛 场上因激烈对抗,体力消耗、伤痛的出现、裁判员的判罚得失、教练的情绪、以及观众的亢奋等因素而带来的种种困难。要 克服这些困难没有坚强的意志力是不行的。具有自觉性、果断性、坚韧性、自制性和主动性的队员在比赛中能恰当地控制 自己,沉着...
作者：马小娟 刊期：2019年第11期
民歌特点及其区域性特征的形成是多种因素长期影响的结果,与其生存的生态环境关系密切,在土族民歌形成、 发展 ,以及“互助”、“民和”两大土族民歌色彩区区域性特征的形成过程中,除土族传统文化及周边汉、藏民族民间 音乐 外, 汉、藏民族的宗教信仰、民俗风情、民族语言等民族文化起到了重要的影响作用。
作者：洪婷婷 刊期：2019年第11期
目前小学语文教学陷入了讲解分析课文的泥潭,除了生字词语外,阅读写作无从下手。笔者通过自己的教学经 验,提出相应的建议,向每一节语文课堂要效率,切实有效地提高小学生的语文素养,期待小学语文课堂教学由“教课文”朝 向“教语文”的美丽转身。
作者：田春满 刊期：2019年第11期
随着时代的发展和经济政策的不断变化,所谓的“铁饭碗”已不复存在了,随着大学生数量的不断增加,就业已 成为社会关注的焦点,与此同时,便出现了创业的热潮。“沙盘模拟企业管理”课程使学生获得知识,不断提高创业和管理能 力。
作者：张英杰 刊期：2019年第11期
生活中的许多快乐都是互相分享得来的,小孩子的快乐更是简单,农村孩子们的成长环境和不好的生活习惯, 让他们,缺乏分享的意识,良好的素质教育要从小陪养文章通过生活中细小事情的分享,让快乐变成多份共同体验,共同成 长。
作者：张正霖 刊期：2019年第11期
媒体是指传播信息的媒介。随着经济社会的不断发展,媒体融合也不断的深入。因此,就出现了传统媒体和新 媒体之前的冲突。因为有了新媒体的出现,人们可以通过各种媒体渠道得知新闻消息,甚至自身也可以成为信息的传播媒 介。因此使传统的广播电视媒体受到了抨击。广播电视在传媒界的竞争力逐渐下降,舆论引导能力也一定程度的下降了。 因此,在媒介...
作者：危昭杨 刊期：2019年第11期
班级就像是一台大戏,班主任老师就是这场戏的导演,要根据每个演员,每个场景的不同特点,采取不同的方 法。班主任老师要针对学生的不同情况,扮演好不同的角色。
作者：余铁龙 刊期：2019年第11期
田园生活情景教学的优势是生动、直观,在中学体育教学中融入情景教学法,不仅能够丰富课堂教学内容、激发 学生主动学习的积极性,还能够促进师生、生生之间的交流与合作,提高教学效率和质量。尤其是在教学改革不断深入的背 景下,田园生活情景教学法在中学体育教学中的运用显得更加必要。
作者：陈锡春 刊期：2019年第11期
体育教学的目的是增强学生的体质,促进身心发展,使学生在德育、智育、体育全面发展。但要提高学校体育工 作质量,单靠某种教学形式或某种教学方法并不能解决问题的。而培养学生对体育兴趣和爱好并合理的运用到教学中去, 会给学校体育教学带来意想不到的效果。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
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