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新课程背景下小学数学教学生活化的运用分析

作者:夏敏 贵州省六盘水市钟山区双戛小学; 贵州六盘水553000
新课标   小学数学   教学生活化   运用分析  

摘要:知识来源于生活,教育教学中的知识点都能在生活中找到依据。随着新课标改革的深入发展,数学教学的生活 化是教育教学中的一个重要基础。在小学数学的教育教学工作中,小学数学老师应该将数学知识与生活相结合,将枯燥晦 涩的数学课堂变得欢乐有趣,实现新课标下对教学生活化的要求。

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