摘要：胜任特征是20世纪70年代由麦克莱兰提出的，它现在被广泛运用于人力资源管理中。在职业教育越来越重要 的今天，如何更好的管理专职教师，这对于职业院校来说是一个十分重要的问题。本文在分析了职业院校专职教师工作现 状的基础上，提出了胜任特征指标，将这些具体指标分属基础型和服务型，围绕这两大类型建立了两维坐标系，构建了职业 院校专职教师的胜任特征矩阵模型，将职业院校专职教师分为四种形态并进行了分析。

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