摘要：随着新课程改革的不断深入发展，在新时代教育的大背景之下传统教育理念与教育模式已经无法适应新式课堂。语文作为初中教学中的基础性课程，对于学生阅读能力以及文化内涵的培养具有重要意义，并且学生阅读能力的培养有利于提升其思维模式与核心素养。如若延用传统教学模式，则无法在课堂教学中有效的提升初中生的阅读能力 , 因此要根据新课程改革的教学要求转变教学式，在初中阅读课堂中将理解能力、赏析能力以及评价等能力作业教学重点，基于新课改的背景下提升初中生语文高效阅读的能力。

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