首页 期刊 明日杂志 2018年第02期
明日

明日杂志 省级期刊

杂志简介：《明日》杂志经新闻出版总署批准，国内刊号为51-1617/G0，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：管理创新、人文社会、档案管理、学术动态、研究与实践、教育前沿、幼儿教育、理论探索、工程管理

主管单位：四川期刊传媒（集团）股份有限公司
主办单位：四川期刊传媒（集团）股份有限公司
国际刊号：1671-3230
国内刊号：51-1617/G0
全年订价：¥ 220.00
所属类别：教育类
发行周期：周刊
发行地区：四川
出版语言：中文
预计审稿时间：1个月内
总被引量：1504
H指数：4
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分期目录

  • 谈如何提高小学低段儿童绘画能力

    作者：刘春英 刊期：2018年第02期

    儿童绘画可以培养和提高学生多方面的能力和素质。因此在小学美术教学中占有很重要的位置。小学低段儿童很擅长临摹，但不擅长创作，常出现画面千篇一律或者画不下去的情况，解决这个问题的办法是提高学生的绘画能力。提高绘画能力可以从培养儿童的兴趣入手，从以线造型能力的训练入手，从画面组织能力的训练入手，从涂色能力的训练入手。做到了...

  • 幼儿园膳食营养健康教育的认识与实践

    作者：梅玉 刊期：2018年第02期

    幼儿园的平衡膳食、合理营养是满足幼儿身体发展的需要，加强幼儿膳食工作，保证幼儿获得生长发育和活动所必须的营养，是幼儿园工作中的一项重要内容。为了能够让小朋友健康茁壮地成长，对小朋友的膳食要制定食谱，进行合理的营养搭配。在幼儿园小朋友的饮食中，也要能够合理地搭配食材，平衡营养，确保孩子能够健康成长。

  • 幼师专业学生职业能力的实证研究

    作者：张灵 刊期：2018年第02期

    随着社会对幼儿教育的重视，我国出台了一系列的文件，其中最主要的内容，就是幼师必须具备相应的能力。幼师的职业能力，将直接影响幼儿的发展状况。鉴于此，本文就幼师专业学生职业能力的实证研究进行相关的讨论。

  • 乡村幼儿园社会实践探索

    作者：王品英 刊期：2018年第02期

    社会实践活动是一种特殊的教育教学方式，不仅可以增长幼儿的见识，拓宽幼儿视野，同时借助实践活动的引导，还可以促使幼儿更快的接受知识，提升幼儿园整体的教学效果。但在具体的课程设置方面，也面临着许多问题。因此，如何推进乡村幼儿园实践教学活动的有效开展，也成为当前一个具有重要意义的研究课题。

  • 浅析幼儿“偷拿”行为及其对策

    作者：李晓婷 刊期：2018年第02期

    “偷拿”是幼儿常见的不良行为之一。“偷拿”行为指的是幼儿在有意或者无意的状态下，把别人的东西拿过来占为己有。不同的“偷拿”行为背后有不同的原因。文章从心理上、生理上、精神上和教育上分析了幼儿“偷拿”行为背后的真正原因，阐述了面对幼儿的“偷拿”行为，家长不应该随便把孩子定义为“小偷”或者对孩子的“偷拿”行为不了了之，而...

  • 论幼儿教育中语言表达能力的培养

    作者：高永霞 刊期：2018年第02期

    基本的语言表达能力是幼儿与他人交流的基础。良好的语言表达能力，能够让幼儿清晰地表达出自己的需求。为在幼儿教育过程中，加强对幼儿表达能力的培样具有重要的意义。但是在现实的幼儿教育中，往往会忽略对幼儿语言表达能力的培养和锻炼。本文主要对培养幼儿语言表达能力的重要性进行分析，并重点探讨了在幼儿教育中培养幼儿语言表达能力的主...

  • 浅谈培养幼儿自信的教育心得

    作者：桑吉卓玛 刊期：2018年第02期

    自信心是健康人格的重要方面，是心理健康的标准之一，也是幼儿不断走向发展的动力和成功的前提。幼儿园是促进幼儿发展的重要平台，我们可以通过幼儿园的教育来培养幼儿的自信心。

  • “家园共育”培养大班幼儿交往合作能力

    作者：戴彩霞 刊期：2018年第02期

    家园共育是当前幼儿园学前教育的主导思想，它希望培养幼儿的交往合作能力，为他们创造与他人合作交流、和谐相处、共同进步的机会，这也符合《幼儿园教育指导纲要》的相关要求。本文将主要以幼儿园大班为例，探讨培养大班幼儿家园共育交往合作能力的有效途径。

  • 幼儿教学中游戏教育的应用研究

    作者：林恒 刊期：2018年第02期

    随着经济与科技的不断发展，幼儿教育已经成为了我们国家最为关注的问题之一。由于幼儿本身心智还未成熟，因此采用游戏的方式进行教育能够有效激发孩子们的兴趣，从而完成知识的学习。本篇文章将对于在幼儿教育中应用游戏教育展开全面探讨，分析其重要性，并对于具体方法提出一些合理的见解。

  • 浅谈如何提高幼儿园体育活动的有效性

    作者：夏庆 刊期：2018年第02期

    幼儿阶段是身体生长最迅速、心理状态最活跃的阶段，因此在进行幼儿体育教学活动时，教师要加强体育活动有效性的思考，通过结合幼儿年龄发展的特点，科学有效地构建幼儿体育活动，并在体育活动过程中实施正确的引导，进而完成锻炼幼儿体质的任务，实现幼儿身心全面健康协调发展。本文分析了幼儿体育活动高效实施的重要性，并提出几项可提高幼儿...

  • 基于问题意识导向的幼师思想政治教学模式改革

    作者：郑绿梅 刊期：2018年第02期

    在问题意识导向的作用下，为了确保幼师思想政治教学模式改革有效性，本文将从幼师思想政治教学中存在的问题、在思想政治教学中运用问题导向意识的意义及运用的相关措施这三方面入手展开论述，进而保持良好的幼师思想政治教学状况。

  • 幼儿园环境创设问题及对策研究

    作者：陈燕 刊期：2018年第02期

    幼儿园是促进幼儿身心发展的一个重要场所，幼儿园教育环境的科学设置有利于促进幼儿的全面发展，因此，必须重视幼儿园环境的一致性和科学性，启发、鼓励和引导幼儿与环境多接触，多互动，让幼儿能积极主动地参与到环境创设中来。

  • 学前教育课程游戏化的实施初探

    作者：魏敏 刊期：2018年第02期

    幼儿时期是孩子智力以及多种素养发展的起步阶段，可见学前教育对孩子的未来成长有着不可忽视的影响。从当下的科学的学前教育理念来看，课堂的教育需要融入到游戏，在游戏化的教学中帮助幼儿实现个性与能力的多维度发展。但是不少的幼儿园缺少对科学的育人理念的运用，游戏与教学活动的结合度不够高，因此学前教育的质量不高。本文对教育课程游...

  • 以诚待人 将心比心

    作者：杜智勇 刊期：2018年第02期

    诚信，是中华民族的传统美德。没有诚信的人是难以让人接受的，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。诚实守信是做人的根本，友善待人是我们不可丢弃的传统美德，让这个世界不再寒冷，让爱洒满每一个角落，让这个世界变为更加美好的人间！

  • 浅谈以实践性为导向的“学前教育学”课程改革

    作者：张灵 刊期：2018年第02期

    本文以实践性为导向的学前教育学课程改革进行探讨，针对课程改革应该从三个方面进行思考：一是要明确教学目标，做到理论和实践并重。二是加强实训教学，运用案例教学、模拟教学等方式帮助学生发现问题、解决问题。让学生在实践中不断提升，完善学生自我学习的能力和技巧。三是要重视实践性评价，改革考核方法。利用更加全面的考核来促进学生综...

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