摘要：随着新教育改革的深入推进，我们要注重学生的全面发展，在培养学生综合能力的同时培养学生的音乐欣赏能 力，并在日常教学时注重陶冶学生的情操和培养学生的在音乐上的审美意识和能力，进而提升小学生自身的艺术修养。因 此，小学音乐教育也变得越来越受重视，作为新课改背景下的音乐教师，更应该发扬创新精神，在坚持新课标的教育理念 下，对小学音乐p 析教学进行优化和变更。文章主要针对新课程背景下小学音乐欣赏教学进行论述，同时提出了一些具体 的应用策略。

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