牡丹江教育学院学报杂志 省级期刊
Journal of Mudanjiang College of Education
杂志简介：《牡丹江教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为23-1462/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育研究、高校教学研究、文史哲研究、新课改经验交流、语言与文字研究、中小学教学研究、图书馆与档案研究、法律与经济研究、社会学与心...
杂志简介：《牡丹江教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为23-1462/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育研究、高校教学研究、文史哲研究、新课改经验交流、语言与文字研究、中小学教学研究、图书馆与档案研究、法律与经济研究、社会学与心...
作者：秦瑞英 刊期：2019年第12期
侠女是一个历史的概念,随时代风俗流转而各具独特内涵。据现存文献,唐传奇和三言二拍所叙侠女均集中而有代表性,因此着重考察二者所叙侠女形象的异同亦可见时代人心之一隅。唐传奇和三言二拍在涉及侠女的篇章中,其叙述主旨和叙述内容自然地具有一定的继承性。但自唐至明末,由于中国古代社会所处发展阶段不同、创作文体不同、创作者不同、创作目...
作者：李沐熹; 王璐 刊期：2019年第12期
类书是我国古代文化遗产中的精华,对我国古代政治经济、文化科技的研究有着重要的意义,是其他国家所无法比拟的宝藏。在类书中官修类书的成就最突出,同时也是类书最高成就的代表,文章研究我国古代官修类书在编辑理念、编排体例等方面形成的历代相延的传统,反映了古代文化的特色,阐述我国古代官修类书产生的原因、历史背景、发展状况、代表性作品...
作者：段文汇; 齐培源 刊期：2019年第12期
“尬X”中的“尬”具有多个义素,有时表示“尴尬”义,有时表示“争斗、比赛、比拼”义,有时需视上下文语境判定其确切含义。时下流行的尬文化、“尬X”语言结构本身的生成和运作机制以及语用者的心理作用是“尬X”形成和发展的深层次原因。深刻反思“尬X”所蕴含的社会心态及其折射的社会现实,培育积极向上、充满正能量的社会心理,有助于我们走...
作者：李婷玉; 胡东平 刊期：2019年第12期
《论语》是中国典籍中的精华之作,在中国文化中占有不可替代的地位。通过研究和翻译《论语》,可以更好地向世界展示传统的中华思想文化。但对于《论语》的英译和谐路径众说纷纭,目前还没有较为完善的定论,拟选取不同译本,对《论语》中重要内容的翻译进行比较,结合和谐翻译理论,探讨出更为合适的翻译方法或技巧,以期对中华典籍文化外传的翻译研究...
作者：李燕 刊期：2019年第12期
基于自建的周瘦鹃历时翻译小说语料库,考察其翻译小说历时的语言特点。研究发现:“的”字的使用在其译作中一直颇为频繁,但不会出现“的的”不休的情况;第一人称视角是其小说的主要描述视角,同时第三人称也占有一席之地,在其后期翻译小说中出现了新的第三人称代词“伊”;“儿”化词在其后期翻译小说中使用频率减少,而“是”的判断结构在后期翻译...
作者：马艳丽; 赵艾 刊期：2019年第12期
外宣翻译是以汉语为信息源,以英语等外国语为信息载体,以外国语的受众为对象的交际活动。作为推动与中东欧国家和地区间经济文化合作和往来的重要窗口,中捷产业园区外宣网站发挥着不可低估的作用。语言顺应论可从语言层面的规约性表达、调试选择项、动态语境、策略选择四个维度为外宣网站英译提供选择与顺应观照。
作者：唐壮东 刊期：2019年第12期
学风是大学精神的集中体现,是高校的立校之本、发展之魂.优良学风是提高教育教学质量的根本保证.新时代背景下进一步加强高校学风建设是一项重要的新课题.通过对广西10所理工类高校的实证调查与实践探索,总结广西理工类高校在学风建设方面存在的问题,对存在的问题进行根源探究,并从立德树人的角度有针对性地提出相应对策.
作者：万千 刊期：2019年第12期
高校第二课堂成绩单制度建设是新时代高校素质教育的重要举措,更是理工科院校提升人文素质教育的必要路径。有效发挥第二课堂成绩单制度,将人文素质教育作为理工科院校第二课堂成绩单制度的重要内容,建立第一课堂与第二课堂学分互认机制,通过构建涵盖“教学课程、教师队伍、人文讲座、校园活动、校外实践、学分自修、校园环境、平台机构、体制机...
作者：胡平; 汪军; 刘涛; 严楠 刊期：2019年第12期
新工科背景下,全栈工程师越来越受到软件企业的青睐,同时也对高校软件相关专业的人才培养模式提出了新的要求。结合软件开发技术的行业需求和发展趋势,阐述了新工科背景下全栈软件工程师的必备技能,讨论了相关课程群的内容设置,分析了学生的知识能力培养与达成途径。
作者：张宇航 刊期：2019年第12期
随着广告设计行业对人才质与量需求双提高,对高职广告设计与制作专业的人才培养的“三维”目标也提出了更高要求,由此创新高职广告设计与制作专业现代学徒制人才培养模式就具有十分重要的意义与价值。通过调研分析,提出破解途径,即搭建校企合作育人的模式平台,建立更加有效的教学体系内容,组建专兼结合的专业教学团队,改善现代学徒制实践教学环...
作者：姜辉; 李伟威; 丁飞 刊期：2019年第12期
政府工作报告中高职扩招百万的决定使高等职业教育面临前所未有的机遇和挑战。生源规模和类型的变化,对高等职业院校提出了更高的要求。既要保证好传统生源的培养工作,又要做好非传统生源的能力提升工作,对学校的管理制度、教师能力都是一个新的考验。高等职业院校应采取强化教师立德树人思想引领、建立双师型教师专业化的顶层设计、强化校企双...
作者：陈丹 刊期：2019年第12期
学生平时听课认真,但是期末成绩效果却不理想的矛盾现象是刚踏上工作岗位的青年教师教学中常遇到的困惑。青年教师教学中存在几个问题是引发上述矛盾现象的重要主观原因。这些问题包括语速过快,学生难以跟进;授课内容过多,学生难以消化;课堂互动较少,学生缺乏思考;课件教材出入大,学生难以把握;对细节考虑不周,学生缺乏引导等。对此,青年教师可...
作者：高丽娜 刊期：2019年第12期
“00后”已成为大学思想政治教育的新对象,按照提出的加强思想政治教育亲和力的要求,抓住“00后”群体的特点,使我们的教育被“00后”喜爱、接纳和认可,是新时代思想政治教育工作的重要内容和必然要求。加强思想政治教育的亲和力要做到认识并尊重“00后”学生的个体差异性,找到引导和教育不同学生的触发点,要努力提升教师综合形象和个人魅力,要...
作者：方拥香 刊期：2019年第12期
基于案例的翻转课堂教学模式实现案例教学与翻转课堂的融合,能有效改变课堂教学的时间与要素,促进师范生素养的提升。该模式分为课前、课中与课后三个阶段:课前阶段的案例包括教学目标与任务分析、案例的选择与设计、问题与任务驱动的设计及发放、任务单的制作,课中阶段包括成果展示、反馈评价、合作交流与教师精讲,课后阶段包括研究指引与能力...
作者：肖声扬; 王贵宪 刊期：2019年第12期
采用元分析的方法,系统分析了11篇关于输出任务对二语或外语附带词汇学习影响的论文。以输出任务的类型和任务的时间作为主要的中介变量。结果表明,完成输出任务的语言学习者的表现要优于仅阅读文本的语言学习者。此外,任务时间对词汇学习也有积极影响。结果基本支持了投入量假设,即高投入量能够使得学习者习得了更多的词汇。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊