牡丹江教育学院学报杂志 省级期刊
Journal of Mudanjiang College of Education
杂志简介：《牡丹江教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为23-1462/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育研究、高校教学研究、文史哲研究、新课改经验交流、语言与文字研究、中小学教学研究、图书馆与档案研究、法律与经济研究、社会学与心...
杂志简介：《牡丹江教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为23-1462/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育研究、高校教学研究、文史哲研究、新课改经验交流、语言与文字研究、中小学教学研究、图书馆与档案研究、法律与经济研究、社会学与心...
作者：谢冬文 刊期：2019年第07期
通过探讨《弗洛斯河上的磨坊》中特里夫一家对知识的认知与态度,探究19世纪上半叶,面对工业资本主义对乡村的不断蚕食,行将没落的乡绅的挣扎与自救。他们力图使用表征工业资本主义的知识强大自己,进而徒劳地与工业资本主义抗衡。特里夫一家在苦苦挣扎之时,仍然坚守着女性应当是温顺的家庭天使的知识观。这一种知识观对女性构成了无情的压制。
作者：金守波 刊期：2019年第07期
狄更斯的《雾都孤儿》是于1838年出版的现实主义小说,这部小说以主人公奥列佛·推斯特坎坷而曲折的人生经历,再现了十九世纪英国社会的万千影像。《骆驼祥子》是由老舍创作并于1939年由人间书屋正式出版发行的长篇小说,通过祥子三次买车梦想的破灭再现了北平各色人等的价值追求。两部小说都可以视为“小人物”在权力都市下的“狂奔”叙事,再现了...
作者：王世杰; 赵玉华 刊期：2019年第07期
利用语料库法,提取自建中医英语语料库中的词汇及其频率信息,遴选中医英语词汇,并参照医学英语词典编成中医英语词汇表,作为中医高等院校开展和加强中医英语教学的依据。
作者：邵艺迪; 刘著妍 刊期：2019年第07期
语域是系统功能语言学中的一个重要概念,是语言与语境之间的一个接口。译者进行翻译的过程,就是正确理解再现原文语境,并基于译者自身的翻译目的等因素的基础上,重建语域,从而将语义表达出来的过程。但是目前对语域研究的范围并不宽泛。将互文性引入语域重建的过程,阐述互文性对其产生的影响及互文网络对语境转换的支撑作用。
作者：马敏 刊期：2019年第07期
江西来华留学教育和发达省份相比,还存在着较大差距。挖掘本土文化资源,形成错位竞争能够激发江西高校来华留学教育的创新活力。本土文化的开发利用能够提高江西知名度、扩大生源市场,有利于留学生的跨文化适应。江西本土文化资源的开发需要政府统筹规划、高校具体实施、社会媒体宣传推广、民间机构有效补充。江西本土文化推广和高校来华留学教...
作者：郭秋娟 刊期：2019年第07期
近些年来,中小学校园欺凌、暴力事件频繁发生,损害了广大未成年学生的身心健康,扰乱了校园和社会的治安,成为我们共建“中国梦”的不和谐因素。如何预防、减少和控制未成年人校园暴力事件的发生,已经成为国家治理亟需解决的社会问题。我们要探究中小学校园暴力发生的深层次原因,才能在此基础上进行综合治理,打造高效而系统的校园暴力综合治理体...
作者：熊鸿军; 富立友 刊期：2019年第07期
中外合作办学是我国教育走向国际化的重要形式,呈现出方兴未艾之势。文章抓住中外合作办学中课程体系建设这一核心问题,以上海A大学国际经济与贸易专业(中美合作)专业为研究个案,应用问卷调查和访谈等方法,发现中外合作办学中课程体系建设中的种种问题,从理论上和实践上提出解决方案,对进一步加快我国中外合作办学具有较强的指导意义。
作者：莫媛; 张瑞; 沈菲菲 刊期：2019年第07期
高校辅导员工作室是促进辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设的有效载体。文章在总结国内高校辅导员工作室培育建设现状的基础上,结合桂林理工大学辅导员工作室培育建设实践,探讨高校开展辅导员工作室培育的体制机制和高校辅导员工作室建设的实施路径。
作者：彭晏飞; 张全贵 刊期：2019年第07期
针对校企合作关系脆弱,很多时候不能满足双方需求的问题,结合教学工作实际,提出了一种结合学生兴趣和不同阶段的能力水平,采用“教与学模式改革课程→校内工程实训→创新创业大赛→校外企业实习”的分段渐进式教学培养体系,同时,以“基于行为分析的教学质量评价体系”为保障,将校企协同贯穿于应用创新型IT人才培养全过程。提高学生应用创新能力,...
作者：施新佳 刊期：2019年第07期
牡丹江师范学院的香雪海话剧社是一个精品学生社团,它通过转变培养理念,强调知识与能力的全面提高;设计培养方案,追求专业教育与实践活动的高度契合;完善保障机制,注重教育环境与制度规章的优化,思索着如何将专业教育与实践教学改革相融合,实践着一种行之有效的复合型人才培养模式。
作者：刘晓丹 刊期：2019年第07期
自“00”后大学生群体开始走进大学校园后,他们就以其较淡薄的理想信念、务实的价值观念、较强的自我意识、网络化的生活习惯等思想行为特点,逐渐成为高校思想政治教育工作者关注的重点。为更好地满足“00”后大学生的成长需求,高校思想政治教育工作者应从实际出发,与时俱进,通过尊重和赏识性教育、体验式教育、网络渗透式教育等手段,积极探索新...
作者：杨娜; 张长会 刊期：2019年第07期
“中华文化才艺与展示”是为汉语国际教育专业研究生开设的必修训练课,调查发现各汉硕培养单位对这门课程的处理不尽相同,存在教学内容和培养方式随意性强、认知有偏差的问题。为此我们提出选取中华文化才艺项目的标准,并提出应该秉承注重实践性、侧重内在潜力到外在影响力的转化、文化与才艺并重的改革原则,拓展现有教学内容并根据不同教学内容...
作者：冯瑛 刊期：2019年第07期
在英语教学中,跨文化交际是最终目标也是出发方向,不过因为有很多因素影响,目前的英语教学更加倾向于要求学生掌握语言能力和语言知识,对于学生的跨文化交际能力则没有太多重视。创新英语教学可以以跨文化交际能力的培养为目标,对英语教学进行全方面的调整和优化。
作者：蒙思颖 刊期：2019年第07期
任务型教学是一种新型的教学模式,为当下大学英语阅读教学提供了一个新的路径.以任务型教学法为理论指导,结合任务型教学法的内涵和特点,构建“三阶段”的大学英语阅读教学模式,即课前阅读任务、课堂阅读任务和课后阅读任务阶段,同时通过教学实例,具体分析任务型教学法如何运用于大学英语阅读教学.实践教学表明,该模式有利于提升学生的阅读理解...
作者：陈华丽 刊期：2019年第07期
2018年法律职业资格考试全面改革以来,法学本科教学愈加注重学生逻辑思维和创新能力的培养。基于翻转课堂具有“知识传授和知识内化颠倒安排”的优点、“微信公众平台”具有“交互性强、覆盖范围广泛、资源共享性高”的移动性学习优势,故在知识点零碎与学习难度大的“中国法制史”课程中开展以微信公众平台为基础的翻转课堂教学改革,通过问卷调...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊