民办高等教育研究杂志 省级期刊

张开双臂,迎接国企改革高潮之后必然到来的高校改革高潮吧!

作者：本刊评论员 刊期：2015年第03期

重庆人文科技学院应用技术型大学转型发展取得重要阶段性成果——我校与中兴通讯公司合作建设教育部ICT产教融合创新基地、成立中兴通讯信息学院

作者：本刊通讯员 刊期：2015年第03期

伟大的反法西斯斗士陶行知——记陶行知对中国抗战、民族解放和人民民主事业的卓越贡献

作者：崔祖瑛; 何永俊 刊期：2015年第03期

陶行知是二十世纪中国和世界反法西斯战争及民族解放运动的教育界领袖和英雄,但是他一生最重要和永垂不朽的贡献还是它创立的人民大众民主的生活教育的实践及理论体系。一个如此重要而关键的学说、理论和伟人,确实没有被普遍的知道、正确的认知和详知,这是一个巨大的历史遗憾,也理应是一切求真的革命文教工作者的历史使命。

传承陶行知文化,建设当代文化校园

作者：邱小林 刊期：2015年第03期

本文着重从当代校园文化的重要性入手,介绍了重庆人文科技学院将陶行知思想作为校园文化的落脚点和发源地,因时、因地、因利创造性地将陶行知文化融入到校园环境与教学实践中的情况;介绍了学校陶行知实验班的具体实践,佐证了学校将陶行知文化作为立校之基,创造性地丰富和发展陶行知思想的现实情况。

以陶行知教育思想打造高素质教师队伍——重庆人文科技学院“立陶创特”的一个亮点

作者：王海蓉; 刘晓群 刊期：2015年第03期

以陶行知教育思想打造高素质教师队伍是三本院校转向应用型科技大学的有效途径,也是完善教育功能,实现教育现代化的重要标志。本文着重从"学陶研陶"的角度,讨论民办院校如何在转型发展时期打造一支高素质的教师队伍。

通讯:重庆人文科技学院陶行知研究会学生分会隆重换届

作者：本刊通讯员 刊期：2015年第03期

深化改革,创新管理,建设平安祥和校园

作者：何向东 刊期：2015年第03期

论应试教育视域下生命教育的缺失与反思——对生命教育科学内涵的思考

作者：邓银银 刊期：2015年第03期

应试教育违背学生的成长规律,导致对人性发展的忽视,阻碍学生全面发展的本质特点与生命教育提倡的人文关怀,呼吁教育回归生命本源,尊重生命和尊重人性等生命诉求产生了基本对立和矛盾。但由于应试教育根源于我国特定的社会经济体制,决定了其长期存在的必然性,其伴生效应带来的诸多消极弊端将在广度和深度上持续影响我国中小学生命教育需求的实现...

高校微课建设小议

作者：张大海 刊期：2015年第03期

2013年以来全国微课比赛风起云涌。高校微课建设被提上日程。与此同时,微课相关研究也呈井喷之势。高等教育的微时代似乎即将来临。高校微课教学必须保证微课短小、问题意识强的优势,同时必须考虑学生自身是否有足够的自主性。微课是对当下新型学习方式的迎合,但在一定程度上它也表现出对学习规律的违背。

中职学校信息化管理改革和实践——以重庆教育管理学校为例

作者：郭盈; 许学梅 刊期：2015年第03期

初中学生体育中考前训练控制研究

作者：郝磊 刊期：2015年第03期

本文通过对中考体育考生生理和心理情况的分析,通过实际训练归纳总结出一些切实有效的控制学生术科考前状态的方法,包括考前情况分析、训练组织构建(包含纵向模式与横向模式)、运动量强度控制(包含整体控制、个体控制和临赛训练控制)、可行性目标建立(包含明确能力、明确心理暗示和情绪控制)等。

与美国朋友谈“政治”

作者：苏伟 刊期：2015年第03期

最近,重庆市委党校教授苏伟与路过重庆的美国朋友雷蒙与凯里相聚,饭后茶余,讨论了一些有趣的"政治"问题。现由苏伟将有关讨论内容及在讨论中未能展开的一些想法整理成本文,本刊予以发表,以飨读者。

新媒体时代大学生理想信念教育管窥

作者：杨光安; 张正亮 刊期：2015年第03期

新媒体时期的大学生理想信念教育,面临教育环境日趋复杂、教育方法相对滞后、教育内容脱离实际、师生媒介素养偏低等诸多问题。新媒体全面融入高校,客观上推动大学生理想信念的教育内容趋向时效实效、培育方式推陈出新、师生媒介素养提高。在正视新媒体带来冲击和挑战的基础上,就如何开展大学生理想信念教育进行思考探索。

用中华传统文化提升大学生的爱国情怀

作者：孙凌; 杨晓星; 滕超 刊期：2015年第03期

用中华优秀文化,提升国民爱国情怀,展示大国风范和形象。用坚持自信原则、坚守实干理念、坚定创新精神、勇于担当使命,来证实中国"和平崛起"主张。在当代世界竖起一面具有深厚传统底蕴和时代精神的文化旗帜,以实现中华文明创造性转化与创新性发展。

由“落马贪官”启发的官员价值观思考

作者：徐珊珊 刊期：2015年第03期

"官本位"思想在我国由来已久,贪官在中国历史上也是层出不穷。当今我国严重的官员贪污问题又重新成为社会的聚焦点,无数贪官纷纷落马。而贪官的"金钱至上"的价值观更直接影响到了下一代人的价值取向。针对官员贪污问题,我们有必要予以重视和反思。通过分析贪官的价值误区,重塑官员的价值观,进而逐步恢复我们的官员在人民心目中的形象。