民办高等教育研究杂志 省级期刊
Research on Non-Governmental Higher Education
杂志简介：《民办高等教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首微语、陶行知研究、教育与教学研究、思想政治教育、法制与社会、以文化人、以史为鉴、网络图书馆好文连载、栏外等
杂志简介：《民办高等教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首微语、陶行知研究、教育与教学研究、思想政治教育、法制与社会、以文化人、以史为鉴、网络图书馆好文连载、栏外等
作者：蔡克勇 刊期：2005年第02期
科学发展观为中国高等教育发展提供新的机遇。全面协调高等教育数量和质量关系,把质量放在首位;全面协调高等教育的结构,不断提高适应性;全面协调学科设置、校园布局,注重办学效益;全面协调校、院、系的职权, 适应建设跨学科团队的要求。科学发展观的核心是"以人为本"。
作者：陈宝瑜 刊期：2005年第02期
我国社会正经历转型期,民办教育正由边缘态、补充型向发展态、主流化转变。民办学校要跟上新形势的发展,面临诸多问题必须认真解决,而根本问题是要加强内功,建立适应竞争环境的长效机制,以谋求在新形势下学校的持续发展。
作者：徐仲安 刊期：2005年第02期
在机遇与挑战并存、快速发展与资源短缺同在的情况下,独立学院要以科学发展观为指导,科学定位,牢牢抓住教学质量这根生命线不放,努力打造自己的办学特色,使独立学院走上以人为本、全面、协调、可持续发展的道路。
作者：李国祥 刊期：2005年第02期
本文对独立学院在我国高等教育中的角色定位、教育质量的目标取向及教育质量保障体系的基本构成要素进行了讨论,认为独立学院应致力于培养"以市场为导向的应用型本科人才",将高效能的内部质量控制体系和开放的外部评价(市场检验)机制作为独立学院教育质量保障体系的基本构成,以确保受教育者的"价值增值"。
作者：鄢涛 刊期：2005年第02期
独立学院是新生事物,是我国高等教育改革发展过程中的重大探索。深入探讨与研究独立学院教学质量监控体系,对规范正常教学秩序,严格教学管理,保证教学质量将起到促进作用。
作者：谢永利; 鲁兰沁 刊期：2005年第02期
发展独立学院是我国高等教育改革与发展的重大举措,独立学院的办学理念及特色关系到这种办学模式的生存与发展,本文是对华瑞学院的办学经验的初步总结。
作者：陈畑子; 袁瑾洋 刊期：2005年第02期
独立学院是中国高等教育近年来发展起来的一种新模式。独立性、优质教育资源和民营机制是独立学院的三大特点。这三个特点决定了独立学院的师资队伍建设既不能走公立大学的老路子,也不能直接套用民办高校的模式,在没有任何可以参照的标准情况下,独立学院的师资队伍建设只能靠自己摸索。我们在实践中逐渐摸索出一套比较适合独立学院实际情况的模...
作者：姚波; 杜琦; 解芳 刊期：2005年第02期
通过分析我国民办高校师资配置现状,指出目前其存在着师资结构不合理、科研能力弱、缺乏科研骨干等问题,并提出相应的解决方案。
作者：马传松 刊期：2005年第02期
邓小平运用马克思主义的唯物辩证法原理,在反思非科学化的定量思维及由此带来的严重后果的基础上, 遵循实事求是的科学态度,定量思考"怎样建设社会主义"的一系列战略问题,从而形成了独具邓小平特色的定量思维方式。它不仅是邓小平理论的重要组成部分,而且是现代化建设的坚实理论基础。
作者：夏俊 刊期：2005年第02期
基于"人一机"界面的网络交往利弊相依,大学生作为我国"网民"的主力军,近年来在网络交往中出现了许多亟待解决的问题。通过对重庆高校大学生网络交往活动的实地调查,对其中的问题有较系统的认识和把握,本文分析了造成大学生网络交往问题的主客观原因,并提出了相应的教育引导策略。
作者：黄名述 刊期：2005年第02期
本文是作者承担的国家课题(项目负责人)《罗马契约制度与现代合同法研究》专著中的一个部分,集中论述了立法模式的选择、合同法的规范对象、合同义务的规定、合同的效力、不当影响、情事变更、债权人代位权等八个方面的理论问题。
作者：杨挺 刊期：2005年第02期
我国80年代以来的办学体制改革使得产权问题日益成为影响学校健康发展的重要因素。为此,必须对我国现行的教育产权制度进行改革。本文从必须坚持的基本原则,实践上和理论上的借鉴,必须解决的基本问题,改革的基本对策几方面对我国的教育产权制度改革进行了初步探索。
作者：李智伟 刊期：2005年第02期
高校动漫画专业是近年来开设的新兴美术学科,它在人才培养和造型能力方面与艺术类其它专业有不同的特点。本文从动漫画专业的素描造型能力培养方式上进行了探讨,指出了其特殊性。
作者：吴晓君 刊期：2005年第02期
创新教育是一种全面提高学生能力的教育,其核心是培养学生的创造性思维,从而提高他们的创新意识、创新能力以及创新人格。教学中要充分运用情感来激励学生的想象能力,在想象中来培养创新。
作者：李玉春 刊期：2005年第02期
民办学校的健康发展必须以教学为中心,注重教学质量的提高,教学质量是学校发展的生命线。民办高校教学实践表明,教学督导制度是学校教学质量监控的重要手段,是强化教学效果的基本动力,是保障教育事业健康发展的有效机制。本文联系当前民办高校的教学实践过程,重点阐述民办高校开展教学督导工作的必要性、现实作用、运行机制、基本方式、主要内容...
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：5.04
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.38
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.08
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.23
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.44
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.27
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊