进入21世纪后,美国院校研究的工作领域、职业发展路径、首要职责及角色等发生了新的变化。针对这些新变化,美国院校研究会通过建构院校研究知识与课程,提出院校研究新模式与新愿景,界定院校研究职责和功能,修订院校研究职业道德条例,重新界定美国院校研究会的使命,对院校研究进行了再界定。这有助于推动院校研究机构提高协同能力,提高院校研究在内部咨询研究中的参与程度,提高院校研究的专业化水平,但如何提高其非权力影响力,如何...
作者:刘亚敏; 王声平 期刊:《复旦教育论坛》 2019年第05期
在中国语境下,院校研究组织的学科建制路径,因学院派教育研究者的固有特征而使院校研究偏离决策的现实需求;院校研究组织的行政建制路径,因其层级隶属性地位而致院校研究的引领性服务功能发挥不足。将院校研究作为制度化组织进行建构,是我国高等教育管理体制机制改革因应高等教育内涵式发展诉求的必然选择,对于实现高等教育治理能力现代化、构建具有中国特色的现代大学制度、提高院校管理质量而言意义尤为重大。我国院校研究组织的...
技术本科院校作为一种伴随高等教育大众化进程兴起的新型高等院校类型,在我国高等教育体系中扮演着十分重要的角色。借助院校研究,技术本科院校将获取长效机制的构建、人才培养模式的革新、内在属性的彰显、现代化管理水平的提升等方面的综合价值,实现科学化、现代化、持续化的发展。
作者:雷洪德; 黄敏 期刊:《高等教育研究》 2019年第11期
美国密歇根大学开设的院校研究方向硕士学位项目,旨在培养能改善教育实践的人才。该项目的师资队伍具有多学科的背景,实践工作经验丰富;课程内容强调研究方法和实践性知识;教学方式重视“做中学”和信息技术的运用。密歇根大学培养院校研究专业人员的经验具有典型性,对我国高校培养院校研究专业人员具有一定的参考价值。
高等学校管理的科学性是当今我国高等教育在强调提高高等教育质量下的必然结果。同时,高等学校管理的科学性问题与西方高等教育管理中提出的"院校研究"(Institutional Research)具有一致性,"院校研究"为我国高等学校管理科学性提供了行为方式。我国高等教育目前在规模上日趋庞大,高等教育质量无所保证,在此形势下,高等学校管理更应该具有科学性。
作者:刘晓东 期刊:《中国质量与标准导报》 2015年第10期
我国医疗设施建设正进入新的发展时期,从沿海到内地,从城市到乡村,不同规模、不同层次的医院都在修订总体规划,有的着手整合进行改扩建,有的移地新建或在新区筹划新建机构。医院无论大小,都在努力改善医疗条件,努力满足广大人民群众日益增长的医疗服务需求。
作者: 期刊:《山东英才学院学报》 2015年第03期
作者:于红 期刊:《科学技术创新》 2007年第06S期
独立学院是新型办学实体,为更好的满足人民群众日益增长的接受优质高等教育的需求,为更好地规范和加强独立学院的管理,必须在独立学院内部管理体制上进行改革。
思想政治教育是我国各所高校立德树人的必要环节,也是每所高校自身得以更好地进行人才培养、科学研究、社会服务、文化继承与创新的题中应有之义。而如何在'院校研究'的视野下透辟当前高校思想政治教育所存在的困境问题,并分析其背后所产生的深层次原因,从而寻找问题解决的创新之道,则是必须加以深入研究的重要课题。以院校研究为学理滋养,丰盈高校思想政治教育的理论之基;以院校研究为信息源泉,整合高校思想政治教育的管理之举;以...
中国的院校研究起源于对美国院校研究的研究,在借鉴美国多年院校研究已经取得的丰硕成果的基础之上,从事院校研究的中国学者深切体会到院校研究"中国化"的必要性。十余年的孜孜以求使得中国的院校研究取得了长足发展,可以说中国的院校研究已经由最初的初步形成而逐步走向规范发展。在这样的转变下,中国院校研究必须处理好四对关系:服务领导决策与服务学生发展之间的关系;数据分析与质性研究的关系;国际化与中国特色的关系;机构...
作为高等教育的新研究范式,院校研究在促进我国高等教育发展中发挥了重要作用。文章通过对2002—2017年中国知网收录的357篇有关院校研究的学术论文进行文献计量分析,发现院校研究在我国已成为常态化的问题、院校研究队伍在不断壮大、院校研究机构在不断拓展、研究成果展示渠道增多、研究问题聚焦发生转变、本土化研究取得初步进展。院校研究虽取得丰硕的成果,但其本土化有待加强、接受资助水平不高、实证研究较少、研究范式有待进...
作者:李丹青; 金红建 期刊:《大学教育科学》 2004年第04期
在当前高等教育大发展的时期,高等教育研究的作用越来越突出.而各高校自办的高等教育期刊,主要是以学校教改信息交流窗口的功能服务于本校的教育教学改革和研究工作.要让这类期刊发挥应有的作用,就应该根据学校发展的实际需要,找准期刊的办刊定位,突出期刊的服务功能,并采取各种行之有效的措施提高期刊的质量.
作者:龚山平; 罗雅敏 期刊:《金华职业技术学院学报》 2005年第04期
在我国高等教育大众化进程中,出现并崛起了一批利用普通高校优质教育资源,吸引社会力量参与办学的独立学院.独立学院的办学兼具公办高校和一般民办高校的优势.本文以全国独立学院的典范--浙江大学城市学院的办学实践为个案,介绍、探讨独立学院的新型办学模式问题.
作者:吴绍春 期刊:《西安欧亚学院学报》 2005年第01期
论述了院校研究的定义、内容、任务、方法等。要开展好院校研究,必须加深对其作用的认识和理解,这对于院校领导和管理者更为重要;必须加强队伍建设,提高组织机构档次;应协调各相关机构的任务,把握好院校研究的切入点、中心点、关键点和特色。在学习美国院校研究的经验时,要注意历史背景,要结合我国国情,要勇于创新。
作者:赵炬明 期刊:《西安欧亚学院学报》 2005年第04期
院校研究是把高等教育研究与管理研究的成果应用于高等学校管理,以提高和改进高校管理工作为基本目标的研究。这种研究是偏重于自我研究和应用研究,而不泛指高校的一切学术研究。伴随着美国高等教育的发展历程,美国的院校研究经历了个人自发阶段、科学管理和学校调查运动阶段、黄金阶段以及普及化阶段。根据美国的经验,从我国高等教育的大众化、市场化、国际化等方面阐明我国需要院校研究的原因及可能出现的问题。最后指出,我...
<正>投资1600元,建一个年繁育50万株珍贵苗木场从事种苗生产者都知道,种苗主要是通过播种、嫁接和扦插繁殖。目前,科研院校研究的组培繁殖虽然生产种苗速度快,但投资上百万,一般人望尘莫及。那么,是否有价位低、人人可使用的育苗设备呢?有!她就是我们向您推荐的“第三代多功能电子自控育苗仪”(也称“喷雾育苗自控仪)。
2004年10月21日至22日,"人大监督权的有效实现"国际学术研讨会在贵阳举行.本次研讨会由中央编译局比较政治与经济研究中心与贵阳市人大制度工作研究会联合举办.来自中央编译局比较政治与经济研究中心、中国政法大学、复旦大学、武汉大学、深圳大学、西南交通大学、北京联合大学、甘肃省委党校、贵州民族学院等高等院校研究人大制度的专家、学者,以及来自上海、浙江、湖南、甘肃、贵阳、温州、无锡等省市的人大工作者参加了此次研讨...
作者:许国动 期刊:《浙江师范大学学报·社会科学版》 2018年第02期
随着高等教育大众化的发展,地方院校呈现出多元化的型态表征。从生命周期理论角度来看,地方院校理应从初创期进入快速成长期。然而,在当下“双一流”建设目标下,地方院校发展将面临慎思的困境。因此,在回顾高等教育大众化发展20年来所表现出的规模转型、内涵转型和结构转型这一动态发展过程的基础上,选取1998—2017年间SCI、CSSCI中相关主题的期刊论文,通过文献计量学CiteSpace可视化分析可知,在时间分布、影响力和重要性方面,我国...
院校研究是现代高等教育研究的一个新视角.国外高等教育发展的实践证明,学校的规模越大,就越需要进行院校研究;院校研究的结果越是有效,就越是能解决现实中特定的问题.在国内高等院校开展院校研究,具有重要的理论价值和现实意义.
作者:陈立娟; 王晓双; 辛丽俊; 武敬 期刊:《山东高等教育》 2018年第04期
为深入贯彻党的报告提出的"加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育的内涵式发展"新时代高等教育发展理念,中国高等教育学会院校研究分会和聊城大学于2017年12月24日共同举办了"双一流建设"与院校研究高端论坛。中国高等教育学会院校研究分会会长刘献君教授、山东省高等教育学会会长、青岛大学党委书记、校长范跃进教授、厦门大学副校长邬大光教授、厦门大学高等教育发展研究中心主任别敦荣教授等50多位专家学者及高等院校领...