一、影响对象,突出全面性长期以来,诸多学校对于校训存在着一定的误区,认为制定校训,面向的是学生,影响的也是学生,校训是对学生实施硬性要求的一种方式与体现。
高中生的领导力培养是当今中学生综合素质培养中非常重要的一个方面。高中阶段是学生世界观形成、能力提升的关键时期,在这个阶段有计划、有意识地进行培养,可以有效提高中学生的领导力,为其后续发展提供良好的支撑。
三、对报纸产品设计者的要求 现在的报业人才队伍,能做新产品设计的人很少,大多数是采编人才,或采编管理人才.设计人才与采编人才、采编管理人才的不同,一个是产品的设计者,一个是产品设计的执行者.许多优秀的记者编辑,是稿件的采编高手,对报纸的版面栏目等零部件的设计和改进也可以提出很好的意见,但对宏观设计就可能找不着北.所以,一定不能将两类人才混为一谈.
作者:刘红燕 期刊:《中国职业技术教育》 2019年第02期
构建有效的学习型课堂需要设计以学习者为中心的课堂,这是职业教育课堂改革的努力方向。围绕如何构建有效的学习型课堂,从重塑教师角色、巧妙进行宏观设计、精心呈现微观设计等三个方面进行了全面分析,并针对目标分析、翻转课堂设计、及时评价等提出了操作层面的具体做法,以期对一线教师的教学实践有现实指导。
作者:全卫强; 于粉娟 期刊:《现代电子技术》 2005年第22期
本文以电工技术课程为例,采用对比分析的方法说明如何对课程教学进行整体设计和整体优化.说明进行课程教学模式的宏观设计是决定课程教学质量的关对理论教键,其核心是围绕核心能力设置符合能力要素要求的实践教学目的,根据项目内容确定必备的知识点,再南知识点学内容进行整合.通过几年的教学改革表明这种课程教学模式,符合高职教育的现状,能充分调动学生
公司是资本的集合,资本的本性是逐利,所以公司具有逐利的天然本性。尤其是在经济体制转轨期和社会转型期的宏观背景下,经济风险迭出,公司出现了盲目追逐利益的不良趋向,加之市场经济的冲击,传统商业伦理亦趋淡化。面对如此现实困境,在传统文化和现代伦理的竞合中,寻求当今公司治理之道显得尤为重要,而商业伦理和公司治理的高度耦合,则使这种努力显得更为可行。
教师在教育教学过程中起主导作用,要发挥主导作用的最佳效果,教师必须对教学活动精心设计。要掌握好这套设计技术,首先需对教学活动中的宏观设计和微观设计正确认识。
教师在教育教学过程中起主导作用,要发挥主导作用的最佳效果,教师必须对教学活动精心设计。要掌握好这套设计技术,首先需对教学活动中的宏观设计和微观设计正确认识。
新一轮高中课程改革,对教师的教学观念和教学行为都提出了前所未有的挑战。教师教学观念的转变和教学能力的提升都是在具体的课程实践中得以体现。课程实践的基本方式是教学过程的展开,展开教学过程的前提是教学设计。传统的教学设计是以书本知识为本位,从教师的主观判断或教学经验出发,侧重于教学过程的程序化,特别是细节化的准备,忽视教学的宏观设计。因此探讨新的课程理念下的教学宏观设计就显得十分必要。
在写亚太经合组织会议周的稿件时,记者脑海中总是浮现出会上记者抢新闻的热闹镜头,水立方前各国领导人亲切握手、交谈、合影、观看焰火的场面……这里有太多美好的瞬间。最美的记忆应该从那一抹"APEC蓝"开始,跟APEC标志上的蓝色如此地接近。秋冬之交的北京,青红黄绿,五彩斑斓。
党委领导下的校长负责制作为我国高等学校的一项基本制度,存在一些运行不畅的问题,从宏观认识和微观操作层面,针对该项制度有效运行提出了"四个结合"与"四项保障"。一中央办公厅印发的《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》指出,
语文一直被社会各界寄予厚望。但随之而来的诟病也越来越多:宏观设计上无大家之气,微观教学上匠气太重,学生兴趣不浓,素养低下,高分低能等。语文教学缺失了什么?该偏重什么?轻重如何分配?点面如何兼顾?师生如何和谐?语文教学究竟怎样维持一种最自然的生态平衡?
商业城市,恰似快速旋转的舞台,各路戏码轮番上演。大街上店铺鳞次栉比,它们已不再是单纯的销售空间,更是企业文化精神的一种表达,提供的是一种新生活方式的参照和全新概念的消费体验。而由经济危机带来的消费欲望的衰退,更加刺激了商家在店面设计上苦下工夫,以吸引人们目光的驻足。在本期的"店空间"
为什么要允许民间资本发起设立银行?民间资本为什么要发起设立银行?宏观设计和微观投资时,需要厘清的几个重要认识
一、宏观设计 教学设计首先应该从大处着眼,整体构思,如教学目标的确定、教学方法的选择等。当教学价值、教学方向、教学线索等要素清晰明朗以后,才能构建整个教学设计的总体框架。
作者:陈斌 魏庆曜 王东平 期刊:《职教论坛》 2008年第18期
国家示范性高等职业院校建设计划是新时期高等职业教育的改革工程和质量工程.建设方案是关系国家示范性高等职业院校建设计划社会效益和我国高职教育发展水平的关键。以方案设计人的视角论述了建设方案宏观设计的三个方面:结合性、整体性和特色性。结合性即建设方案与市场结合、与企业结合、与五年规划结合;整体性即处理好面上和内在的整体性;特色性即凸显职教特色、高职特色及行业和区域特色。
作者:吴敏 夏天 期刊:《机械职业教育》 2012年第01期
文章从教学的宏观设计和微观设计两方面阐述如何基于提升学生自主学习能力进行课程的整体设计,以零件的三维造型课程为例着重介绍了教学情境、第二课堂活动、课程考核等三方面的教学设计,以激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力。
作者:盘仲莹 期刊:《医院院长论坛首都医科大学学报》 2013年第01期
北京市在起草《关于鼓励和引导社会资本举办医疗机构的若干意见》过程中,我代表北京和睦家医院也参与了由国务院医改办和北京市卫生局举办的多次研讨会议。从新政策中可以比较明显地看出政府的宏观设计思路,即在我国未来的医疗发展中,大力发展社会资本办医势在必行。