新时代深化著作及版本研究,具有极其重要的意义。把握著作及版本的研究,需要明确的是它决不仅仅是对个人的研究,而要紧密结合党的历史、民族复兴历程来研究。它是"大我"的研究,不是"小我"的研究,是理论与实践紧密结合的研究,不是"学院式"的研究。开展这一研究是理论逻辑与历史逻辑、实践逻辑高度统一的研究,我们不能把它搞成单纯的历史研究或单纯的理论研究。它是与现实紧密结合的重大理论(学术)研究,不是与现实毫无关联的所谓"纯...
在高中历史学习中许多学生认为历史学习就是死记硬背,久而久之对历史学习失去了兴趣。面对此状也有许 多历史老师颇感头痛。历史学科教与学的出路何在?怎样才能激发对历史学习的兴趣?本文试图从历史学习的特点入手 来破解这一难题。作者认为只要深入领会了鲜活性、连续性、时代性、前瞻性、规律性和整体性这六大特点,是不难学好历 史这门学科的。
作者:华敏; 夏立军 期刊:《广西科技师范学院学报》 2009年第05期
高校校园文化具有鲜明的时代特征,受社会政治经济变革和社会文化发展的影响,高校校园文化的热点也总是处在不断发展变化中。高校校园文化热点反映了某一时期高校校园文化的主流方向和大学生关注的焦点问题,折射出大学生的价值取向特点。改革开放30年来,高校校园文化热点异彩纷呈,此起彼伏。透过大学校园文化热点的不断涌动和变迁,可以清楚地看出大学生价值取向不断调适的轨迹,而大学生的价值取向调适也深刻地影响着高校校园...
传统武术有句非常出名的谚语:形无形,意无意,无意之中是真意。佛的最高境界为"空",道则讲"无",空与无在都是"没有""无意","空"可以解释一切攻击技术皆是"不期然而然,莫之知而至。"在跆拳道攻击对抗中,有招是外形反映,是实在的招数形式,空是体现精神意识,无是非有,是有本能招式的来源,即实在的客观反映。"空"是思
数字经济大潮奔腾,数字化转型热浪滚滚。数字经济不是数字的经济,而是融合的经济,数字化转型是我们的主要任务。数字经济大潮奔腾,数字化转型热浪滚滚。当工业革命发生的时候,人类从农业社会走向了工业社会,在那个时候,我们看到科学技术有了充足的发展,材料、能源等科学的发现层出不穷。但是数字经济发展到现在,我们可以总结出来的规律性的东西是什么?为了数字经济的健康发展,什么样的问题是需要在理论上给予先行解决的?我今天的报...
国开活跃券现象,指新发行国开债与相近期限国开债之间存在较明显利差的现象。市场一般将这种利差归结于两者投资者结构不同导致的流动性差异,利用这一利差有收敛趋势的特征,可以设计相关交易策略。文章研究了流动性利差走势的趋势性和规律性,并在此基础上验证了相关交易策略的有效性。
快速简短的总结,主要包括:本研究结果说明了什么问题;得出了什么规律性的东西;解决了什么理论问题或实际问题;对前人有关本问题的看法做了哪些检验;哪些与本研究结果一致、哪些不一致;作者做了哪些修正、补充、发展或否定,对未来工作的展望。
物理化学特性量的标准物质,以及其基准测量方法和约定标准。化学与物理之间的紧密联系是不言而喻的事实,因此要完全脱离开物理原因来说明化学运动的规律性是很困难的。例如,电化学过程中,在化学变化的同时伴随有电的物理效应。
木版画作为版画媒介中比较常见的媒材,其特性及可塑性基于传统的版画刻印方式之外,不断的通过试验拓展其制作的更多的可能性。从传统版画经典入手,总结其规律性。尽最大可能为表达寻找突破口,将木刻版画创作的可能性发挥到极致。
作者:胡忆红 期刊:《当代教育理论与实践》 2019年第05期
目前中国近代史教学重点强调教学模式、手段与方法等方面的改革固然值得称道,但课程内容的更新与改革不容忽视。改革开放40年以来,中国近代史的研究内容与方法不断创新和丰富,研究领域和视角不断开辟与扩展,迫切需要历史教育工作者在教学领域中做出积极的回应。中国近代史教学应当具有与时俱进的视野,把握前沿性、现实性、世界性和规律性四个维度,提升新时代中国近代史的教学质量,以期达到培养高素质人才的目的。
作者:方广和; 周康荣 期刊:《解放军理论学习》 2005年第04期
基层建设是主观见之于客观的实践活动,有其内在的规律性。指导基层,必须坚持从基层建设实际出发,遵循基层建设的基本规律。只有这样,指导才能得法,工作才能得力,抓基层才能有成效。
在教育领域,数学教育一直是所有学科中最为重要以及最难学习的学科之一,俗话说,学好数理化,走遍天下都不怕。数学知识的学习之所以重要,是因为数学的相关信息与其他多种领域的学科内容都是相互交叉相互贯通的,学习数学有助于培养良好的逻辑思维和理性认识,对于我们的学习和日常生活以及日后的工作都有着非常重要的意义。
《高等数学》是教育部指定的工科类各专业核心课程之一,也是工科学生所应掌握的重要基础课之一。怎样上好《高等数学》课?如何提高教学质量?关键是要提高课堂教学科学化的程度。归纳起来,一定要符合四个规律:第一个规律是学科体系的规律性。第二个规律是学生认知的规律性。第三个规律是学生心理活动的规律性。第四个规律是大课堂教学的规律性。
本文通过分析当代大学生爱国主义教育的现状,提出从爱国主义教育的目标、内容、形式和机制入手增强其实效性:从大学生的情感特质、思维特点、环境特征入手注重其针对性;并通过实践经验提出一些基本规律。
一、我国律师执业豁免权的内涵 (一)有关国家、地区、国际公约、文件关于律师执业豁免权内涵的规定: 对于律师执业豁免权,各国的规定并不完全一致.
太阳,以耀眼的光芒普照着大地。它那金色的脸庞温暖着地球上所有的生灵。但世间万物都不是完美无瑕,太阳也不能例外。太阳的脸上会长“雀斑”,这就是太阳黑子。
本文对始自古希腊的各种哲学传统的隐喻研究进行了全面的梳理,所涉及的哲学家包括柏拉图、亚里斯多德、西塞罗、昆提良、毕德、阿尔伯利克、阿圭那、霍布斯、洛克、柏克莱、黑格尔、密尔、卢梭、康德、尼采、理查兹、布莱克、雷科夫与约翰逊.我们认为,哲学家的隐喻观和隐喻研究方法体现了每一特定时期哲学家对世界统一性和规律性的根本看法以及与此相应的认识论传统.
作者:叶涛 期刊:《职业教育与区域发展》 2004年第02期
在多年的教学教学实践中,我发现很多学生对有机化学的学习视若畏途。对于一些简单的性质、推断、计算不能正确掌握,做起题来漏洞百出,久而久之,形成了一种畏惧感,对学习有机化学没有了兴趣,进而丧失了学好化学的信心。
女人进入青春期后,随着性器官的完善,阴道内会有一种乳白色或透明的液体流出,量有时略多,有时较少,有其规律性,这就是白带。可是,你知道吗?白带的改变,有时会给你提示一下身体的健康状况。