辽宁教育

辽宁教育杂志省级期刊

Liaoning Education

杂志简介：《辽宁教育》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为21-1062/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教苑_教学策略、教苑_特色教研、教苑_教法切磋、理论_深度研究、经验_方略、教苑_深度研究、卷首、教苑_课题展台、经验_区域、经验_案例...

主管单位：辽宁教育学院(辽宁师范高等专科学校)

主办单位：辽宁爱德传媒集团有限公司

国际刊号：1002-8196

国内刊号：21-1062/G4

全年订价：¥ 408.00

创刊时间：1972

所属类别：教育类

发行周期：半月刊

发行地区：辽宁

出版语言：中文

预计审稿时间：1个月内

综合影响因子：0.12

复合影响因子：0.11

总发文量：10331

总被引量：2558

H指数：14

期刊他引率：1

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做有灵魂的教育

作者：程翔刊期：2013年第5X期

<正>没有灵魂的教育是可怕的,它所影响的不只是学生的前途,还是关乎我们国家、民族命运的大问题。著名科学家钱学森曾对一位中学教师说":培养年轻人是一个国家进步的基础。不要小看你的工作,你是在塑造年轻人的灵魂。"
沈阳市和平区南京街第九小学

刊期：2013年第5X期

<正>沈阳市和平区南京街第九小学位于和平区老北市场,始建于1962年,前身为沈阳市司令部子弟小学,1972年更为现名。学校现有南、北两个校区,占地总面积6775平方米,总建筑面积达8612平方米,有教师154人、学生1600多人
加强学校体育工作不断提高学生体质

刊期：2013年第5X期

<正>为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》(国办发[2012]53号)精神,沈阳市教育局以不断提高学生体质为工作目标,积极探索,不断强化学校体育工作,现就我市在学校体育教
加快推进义务教育全域均衡发展促进城乡教育质量共同提高

刊期：2013年第5X期

<正>我市现有义务教育阶段学校867所,在校生45.2万人。全国教育工作会议召开以来,我市在全面实现"双高普九"和基本实现区域义务教育均衡发展的基础上,适时提出了义务教育全域均衡发展战略,并以部级教育体制改革试点项目为牵动,全力推进义务教育全域均衡发展。
4%的前世今生

作者：赵秀红刊期：2013年第5X期

<正>在位于北京西单的教育部办公大楼的五层,有一个"4%办公室",这是中国少有的以数字命名的政府协调机构。这个办公室是2012年教育部会同发改委、财政部,为实现财政性教育经费支出占GDP(国内生产总值)的4%而成立的。
为什么有些知识无法改变命运

作者：蔡闯刊期：2013年第5X期

<正>当前,中、小学生课业负担过重,不是什么新鲜话题。有人说,城市中最早起的人是清洁工、公交车司机和赶公交的学生"压力山大"是大多数学生的自我评语,"家有读书郞,全家一起忙"也是不争的事实。很多人说,"我们的教育有问题",但是孩子们失
教育的真问题是什么

作者：晓燕靳刊期：2013年第5X期

<正>一些教育问题,常常是脱口而出。比如"钱学森之问",比如公平;一些教育现象则是久治不愈,比如课业负担,比如择校众声喧哗中,人们看到的是教育中层出不穷的各种话题。话题中有真伪之辨吗?伪问题为何成为社会关注的焦点?哪些真实的教育问题又被人们忽略?当利益诉求者呈
德育要鼓励青少年投入实践

作者：路浩天刊期：2013年第5X期

<正>为使未成年人度过一个健康、充实、有意义的暑假,河南省孟州市调动社会力量,搭建平台,以社会活动为载体,按照简单易行、就近就便的原则,鼓励青少年走进敬老院、老年公寓、老龄家庭,做"爱心小天使";动员未成年人积极投身社区乡村建设,参与社区乡村清洁卫生、环境保护、爱绿护绿、公益宣传和文化活动,做"文明小义工"。
高考制度需要根本性变革

作者：纪宝成刊期：2013年第5X期

<正>核心提示:高考制度的改革必须从我国30多年来经济快速发展、社会深刻转型这样的实际出发。根据我国经济社会发展的需要,将高等教育分为普通高等教育和高等职业技术教育两大体系,同时相应设立两类不同的国家统一
卢旺达:小学教师资格考试及格难

作者：肖晶刊期：2013年第5X期

<正>据泛非洲在线网站报道,卢旺达基加利教育学院近日公布了2012年卢旺达小学教师资格考试的结果,在6119名应试者中有1119名不及格,不及格率达18.1%。其中,约4728人为个人应试者,其余的则是师范院校的在校学生。
深化自治才能切实推动大学问责

作者：陈大兴刊期：2013年第5X期

<正>十八大后,"问责"一词在政治改革中愈发声响。信任不能代替监督,问责才是权力正确行使的重要保障。大学与其他机构一样,其改革与发展也一直受到社会各界的关注,问责也在大学不同程度地实施。那么大学是否应该被问责,其原因与基本前提又是什么?面对这一系列问题,应从大学的属性等视角来分析,科学面对大学
大力促进民族教育与全国同步发展

作者：阿布都刊期：2013年第5X期

<正>党的十八大报告鲜明回答了我们党将举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么发展目标继续前进等重大问题。现就民族教育如何贯彻落实党的十八大精神谈几点体会。一、深刻领会党的十八大精神党的十八以"高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓
持续关注教育“老大难”问题

作者：熊丙奇刊期：2013年第5X期

<正>过去10年,我国教育取得快速发展,教育投入在去年历史性地达到GDP的4%,教育公平也进一步扩大。可是长期困惑我国教育发展的"老大难"问题依旧存在,"择校热"高烧不退,应试教育趋向严重,学生学业负担沉重,学校"千校一面",难以培养拔尖人才。在笔者看来,两会代表委员在解决教育"老大难"问
中职教育“叫座不叫好”要反思

作者：张枫逸刊期：2013年第5X期

<正>2013年2月27日,教育部《2012中国中等职业学校学生发展与就业报告》,这是国内第一份专门聚焦中职学生发展和就业情况的报告。报告显示,中职生就业率超过95%,已经高于目前大学生的就业率。
儿童眼睛里隐藏的教育秘密

作者：陈建翔刊期：2013年第5X期

<正>笔者的孩子两岁多的时候,有一天,他指着《北京晚报》里的"生活"二字,对妈妈含混不清地说:"妈妈,生活!生活!"妈妈大惑不解,谁也没有教过他,孩子怎么认得这两个字?过了几天,家长才恍然大悟:原来,孩子是看电视上的《生活》栏目,主持人经常念"生活"、"生活"的,他知道了这两个字的发音,跟报纸上一对照,就辨认出来了。

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