辽宁教育杂志 省级期刊
Liaoning Education
杂志简介：《辽宁教育》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为21-1062/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教苑_教学策略、教苑_特色教研、教苑_教法切磋、理论_深度研究、经验_方略、教苑_深度研究、卷首、教苑_课题展台、经验_区域、经验_案例...
杂志简介：《辽宁教育》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为21-1062/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教苑_教学策略、教苑_特色教研、教苑_教法切磋、理论_深度研究、经验_方略、教苑_深度研究、卷首、教苑_课题展台、经验_区域、经验_案例...
作者：曾繁仁 刊期：2013年第4X期
<正>党的十八大全面深入地论述了作为科学发展观组成部分的生态文明建设,提出"建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计",并要求"把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各个方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展"。这是党中央对于我国所处建设发展时代的新概括,也是对于我...
刊期：2013年第4X期
<正>润物细无声铸就"南昌"魂沈阳市南昌中学位于沈阳市和平区,有学生1500余人、教师118人,其中有省特级教师2人、市骨干和学科带头人4人、区骨干教师57人。近年来,南昌中学本着"以人为本,追求卓越,为学生的终身幸福奠基"的办学理念,把"创办高质量、高水平、现代化、特色化、国际化的品牌学校"作为学校的办学目标,把"培养学生成为主导二十...
作者：王欣强 刊期：2013年第4X期
<正>在沈阳市和平区有一所家喻户晓的学校——沈阳市南昌初级中学。她是那样年轻,从1998年9月独立设校至今仅仅走过了十三个年头。她的底蕴并不丰厚,但经历却异常丰富,2005年和平区教育资源重组过程中二十三中学的撤并、2007年5月南二地区城市建设整体改造的动迁过程……令人惊讶的是,一路坎坷,学校非但没有解体,教师没有人心涣散。相反,...
作者：吴丽华; 康丹 刊期：2013年第4X期
<正>沈阳教育界群星争耀,众多的中学,奋勇开拓,不断为沈阳的基础教育增色。其中,一颗新星悄然崛起——2011年中考报名430人,被省实验、二中、育才录取80人,占考生人数的19%,并获得市、区中考状元的桂冠。2012年中考报名516人,被省实验、二中、育才录取109人,占考生人数的21%,连续两年夺得沈阳市中考总平均分第一名——这就是沈阳市南昌中...
作者：王欣强 刊期：2013年第4X期
<正>有这样一所学校,坚持"以人为本,追求卓越,为学生的终生幸福奠基"的办学理念,连续两年荣获沈阳公共服务单位百姓口碑榜评选活动优秀单位;有这样一所学校,遵循新课改理念,坚持自主学习模式,获得了和平区教学质量优秀单位的称号,成为沈阳市唯一一所中考教研基地;有这样一所学校,坚持"自主探究、高效创新、追求卓越"的办学特色,连续两年中...
作者：梁宝凤 刊期：2013年第4X期
<正>特色学校是一种在寻求服从于一般学校共性的基础上,竭力创造出富有个性特征的办学风貌的学校。特色学校一定具有其独特性,这种独特性带有创造性,表现为独特的办学思想、独特的办学内容和独特的办学策略。独特性的实质就是创造和革新,没有创造和革新就没有特色学校。概括起来,国内研究者对特色学校有以下四种不同的理解:其一,把特色学...
作者：陶西平 刊期：2013年第4X期
<正>民办教育的六大特点我国民办教育从高速发展的初创期向成熟期的过渡,还需要更多理性的思考和实践的努力,才能实现民办教育在更高层次上的健康发展。从民办教育当前发展的外部环境和内部建设看,以下几个特点日益显现:态势很好,但区域差距很大;发展平稳,但优胜劣汰加快;方向喜人,但政策不够完善;自律加强,但办学不够规范;水平提高,但队...
作者：于建坤 刊期：2013年第4X期
<正>我国是一个考试大国,在漫长的考试历史中,形成了遍及全国、组织严密的考试机构,形成了独具特色的考试机构文化。随着时代的发展变迁,考试机构文化呈现出不同的时代特点。进入新时期,尤其在党的十八提出"积极培育和践行社会主义核心价值观"背景下,社会主义核心价值观在考试招生领域如何具体实践?如何形成为全体考试招生人所遵循的公共...
作者：柳斌 刊期：2013年第4X期
<正>党的十八大报告指出:"加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点。""要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。"说,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。据此,教育部提出要把在"学有所教"上取得新进...
作者：许涛 刊期：2013年第4X期
<正>盛世逢盛会,盛会绘宏图。党的十八大把科学发展观上升为全党必须长期坚持的指导思想,提出必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。这一重要论断对于加强和改进新形势下的教师队伍建设工作具有重要的现实意义和深远的历史意义。一、深刻认识、准确把握教师队伍建设科学发展的重大意义党的十八大报告在论述...
作者：杨润勇 刊期：2013年第4X期
<正>教育政策出自宏观影响微观。在地方负责、分级管理的大背景下,地方教育决策关系重大,不仅事关区域教育改革与发展,也关乎国家教育政策落实大局,是地方教育管理中最为关键的环节。抓住三个基本点执行上级教育政策的首要程序是一个地方教育政策的"再制定"行为。只有清楚地认识和把握教育政策的基本内涵,才能在决策中准确定位、理性拍板...
作者：周继坚 刊期：2013年第4X期
<正>2012年,北京事业单位招聘,首次提出面试过程要全程录像,且笔试试卷和面试音像资料应至少保存半年。公开招考最易引起争议的,就是面试环节。与笔试按标准答案评分不同,面试环节的主观性和考官自由裁量度较大,很容易被一些人"钻空子",滋生腐败。尽管在考试组织部门的努力下,面试考题设置的科学性、监考人员管理的规范性得到加强,但权力...
作者：秦丽楠 刊期：2013年第4X期
<正>近年来,农村教师教育及其专业发展问题日益受到关注,已成为我国教师教育研究的热点问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中明确指出:以农村教师为重点,提高中小学教师队伍整体素质……深化教师教育改革,创新培养模式,增强实习实践环节,强化师德修养和教学能力训练,提高教师培养质量。可见,加强对农村教师的培训,探...
作者：高光 刊期：2013年第4X期
<正>教师绩效工资制度一提出就成为社会各界争论的焦点。支持者认为教师绩效工资更加公平,体现了多劳多得的分配原则,并且能够调动教师工作的积极性,进而提高教育质量。反对者则认为,教师的工作不能用量化的方式进行评价,而且绩效工资会加剧教师之间的竞争,增加教师的压力,不利于教师的发展。那么,教师绩效工资制度对提高教育系统的整体绩...
作者：张天雪 刊期：2013年第4X期
<正>与教育机会均等存在着起点均等、过程均等和结果均等一样,区域教育均衡发展同样存在着初步均衡、基本均衡和总体均衡三个状态。三个状态会在不同的范围内体现,形成区域间的相对均衡、区域内的实质均衡和学校间的特色均衡三种理想效度。首先看区域间的理想效度。我国行政区域和自然区域都十分辽阔,存在巨大差异是客观现实,并且短时间内...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊