辽宁教育杂志 省级期刊
Liaoning Education
杂志简介：《辽宁教育》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为21-1062/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教苑_教学策略、教苑_特色教研、教苑_教法切磋、理论_深度研究、经验_方略、教苑_深度研究、卷首、教苑_课题展台、经验_区域、经验_案例...
杂志简介：《辽宁教育》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为21-1062/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教苑_教学策略、教苑_特色教研、教苑_教法切磋、理论_深度研究、经验_方略、教苑_深度研究、卷首、教苑_课题展台、经验_区域、经验_案例...
作者：黄艳红; 黄艳萍 刊期：2010年第03期
“差生”一词何时出现，无从考究，但似乎时间并不遥远。虽然现在类似“没有教不会的孩子，只有不会教的老师”的说法逐渐成为人们口头的共识，使得“差生”这个词出现的频率大大降低，但在部分从教者的观念里、嘴巴里，这个词并没有真正消失。
作者：于洪全 刊期：2010年第03期
如果你没有走进春天，你就无法领略满园春色；如果你没有弘文励志，你就无法感受桃李芬芳。大连开发区松林小学，一所年轻的学校，自1999年6月建校至今，始终坚持“幸福教育、幸福人生”的人本教育思想；努力构建充满创新活力、富有人文气息的办学模式；坚持把“人格培养、知识传播、历史传承、开放多元”的办学理念贯穿于办学的全过程，历经10...
作者：张春雷 刊期：2010年第03期
二十几年来，辽阳市基础教育先后完成了普及初等教育、基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的任务。2000年后，又向“双高普九”全面推进。各级政府不断加大对教育的投入，实现了“人民教育人民办”到“人民教育政府办”的转变。学校的基本建设、办学设施以及教师的配备和学历水平都有了空前的改善。随着社会的发展进步，人民群众对教育有...
刊期：2010年第03期
化学课上，老师讲解溶剂与溶质的关系：“一定的溶剂只能溶解一定的溶质。比如说，你吃了一碗饭，又吃了一碗，吃第三碗已经饱了，你还能吃下去吗？”
作者：郭丙林 刊期：2010年第03期
近日，我区17名中小学校长在清华大学参加了为期一周的“中小学骨干校长教育管理与领导力高级研修班”。在边培训边思考中，笔者深深体会到：一所学校，没有先进办学思想的校长很难谈得上称职；没有独特办学思想的校长很难开拓创新。那么。如何成为一名优秀的学校领导者呢？
作者：王兵红 刊期：2010年第03期
运用“和谐教育思想”办人民满意的教育是新时期、新阶段、新任务赋予我们教育工作者的责任和使命，是构建和谐社会的根本要求，是落实科学发展观的具体体现。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，也是现阶段党和国家事业发展的重要战略思想。
刊期：2010年第03期
很多聪明的人做事不能成功，原因有二：一是不能下笨功夫，二是他们没有找到自己价值体系中最重要的事去做，而去做一些不怎么重要的事，所以他们内心缺少全力以赴的动力。
作者：李生滨 刊期：2010年第03期
当教育从数量满足阶段发展到质量提高阶段时，关注课堂教学质量便自然而然地成为各级教育行政部门和学校的中心工作。教学质量是学校的生命，而质量的形成基本都来自于课堂，这就要求教师必须精心设计每一节课，建立充满活力的课堂教学环境，实现高效课堂教学。但纵观基础教育阶段的各年级、各学科教学在取得巨大成就和重点突破的同时，也存在着...
作者：陈红 刊期：2010年第03期
健全的规章制度能有效地促进学校的发展，制度管理是管理学校的基础。制度本身是一种文化的体现，它凝聚了校长在管理实践中的思想、原则、方法和手段。谈到学校管理，许多校长都颇有同感，多年的学校管理主要是依靠行政手段，按照教育行政部门的规定，以制度为准则，以上级的指令为依据，以控制为手段，规范教师的教育教学行为。在学校，制度就...
作者：王学奇 刊期：2010年第03期
我国是一个德育大国，是世界上最重视德育的国度，有数百万的专职德育工作者。过去我们中小学校的德育工作取得了很多成就，但是，随着社会快速发展，学生获得的信息大量来源于电视与网络，德育工作遇到了空前的挑战与危机。过去那种空洞抽象地说教与反复强硬地灌输的方法已经不灵，几十年没有多大变换的德育理念、德育形式、德育内容与德育方法...
作者：兰秀玲 刊期：2010年第03期
培养学生的主动参与、乐于探究、自主学习的创新思维是当前基础教育课程改革的题中之意。因之，周水子小学将“让每一个学生都阳光健康，让每一个学生都快乐成长，让每一个学生都有一个良好的人生开端”的办学理念贯穿于课题《小学生快乐学习教学对策的研究》之中。快乐是人的七种主要情绪中唯一的一种积极情绪，而我们的研究认为：课堂教学中的...
作者：尹立新 刊期：2010年第03期
2008年3月，笔者对本溪市6所初级中学家校合作中存在的问题作了深入的调查。调查结果显示。班主任和家长在双方合作中主要存在以下问题：
作者：魏家太; 王东倩 刊期：2010年第03期
所谓班风，即指班级的风气、作风。班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等思想精神的综合反映。班风外在的表现为班级的形象，内在的表现为班级的一种氛围、一种潜在的无形的力量。优良的班风一旦形成，便会产生一股巨大的教育力量，成为班级中大多数同学的自我要求和自我约束。有了这股巨大的教育力量，班级就有了生命力，就有了无往不前...
作者：王欢 刊期：2010年第03期
我是一名年轻的班主任。初登讲台，面对着台下一张张鲜活的小脸，我告诫自己要让每个孩子的生命中都充满阳光，决不让一个孩子在我的班级里掉队。半年的工作经历让我尝尽了酸甜苦辣，但我却深切地体会到了孩子们那颗渴求被人肯定、被人欣赏、被人拥抱的心。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更得爱!只有给予学生真挚的爱，让学生感受到真挚的爱，让学...
作者：枫景 刊期：2010年第03期
那天，去给一个低年级的班级看自习。沿座间过道巡视，我发现大部分孩子嘁嘁喳喳，抓耳挠腮。我心中疑惑，就问他们：“．永们班主任老师不是给你们留学习任务了吗？”“留了，留的是教师节写给老师的作文。”他们回答。“那为什么还闲坐着啊？”我有些嗔怪。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊