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高职院校内涵式特色发展之路的研究——辽宁城市建设职业技术学院在教育规划纲要指导下的实践探索
作者：谭禾丰
刊期：2011年第11期
随着以内涵建设为取向的国家示范性高等职业院校建设计划的逐步推进，内涵发展已逐步成为各高职院校发展的共识，而如何在内涵发展过程中引入特色、打造特色内涵，是职业院校未来发展的根本。因此，在教育规划纲要指导下，探索具有职业院校个性的内涵式特色发展之路具有重要的实践价值。
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产业集群背景下辽宁职业教育发展研究
作者：沈会超 何晶
刊期：2011年第11期
产业集群是促进工业经济增长的有效产业组织形式。辽宁产业集群化发展带动了对高素质技能型人才需求量的增加，这就要求职业院校不断调整专业设置和教育模式，提高职业院校的技术服务功能。职业教育要创新职业院校办学机制体制，促进校企深层次合作；要调整专业设置，对接产业集群发展；要改变办学形式，实现学历教育与非学历教育、职前教育与职...
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基于协调发展的中高职培养目标衔接的探析
作者：盖馥
刊期：2011年第11期
建立具有中国特色的现代职业教育体系要做好中高职协调发展。中高职协调发展的首要问题就是要做好中高职培养目标的衔接，而当前的中高职培养目标的现状迫切需要从系统的角度出发，对其重新定位。因此，要转变理念，重新整合中高等职业教育培养目标的价值取向，找准对接口；从职业能力分析入手，确定能力培养区分度；在此基础上，对职业教育培养...
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试析人本管理在高职教育管理中的必要作用
作者：赵爽
刊期：2011年第11期
将人本主义管理理念运用于高职教育是十分必要的。因而在师资建设中，要不断完善管理制度，重视教师学习与发展，重视教师心理环境的营造；在学生培养中，要注重教学方式的运用，用人本思想引导学生提升自我认识，使先进企业文化与素质教育有机结合，深化教学改革，营造创新型成才环境。这将有利于培养全面发展的高素质人才。
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“双盲式”高职毕业生就业模式的构建与实践
作者：刘徽 李本俊
刊期：2011年第11期
通过对国内外就业模式的回顾，在多年高职毕业生就业工作实践的基础上，创造型地构建出“双盲式”毕业生就业模式。“双盲式”就业模式的构建是通过流程设计、人员配备、组织管理等具体实践环节，在实践中，这一就业模式取得了一定的实际效果，促进了学生稳定就业和综合素质的提高。
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谈劳动合同法对保险类高职学生的就业推动
作者：李海澈
刊期：2011年第11期
保险类专业高职毕业生是适合保险营销需求的高技能人才。从提高行业整体素质考虑，保险公司也亟需吸纳专业型人才。然而在法制尚未完善条件下，保险营销领域存在的固有体制问题却成为抑制保险人才市场双向选择的因素，也影响了保险类专业高职毕业生的就业趋向。《劳动合同-法》的实施在一定程度上会令此类矛盾得以解决，促进更多高技能人才进入...
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高职学生就业力的现状及提高对策
作者：尤明秋
刊期：2011年第11期
高职学生就业形势十分严峻，其中一个重要原因就在于高职学生就业力缺失。从高职学生就业现状出发，提出提高高职学生就业力的途径：做好职业定位，合理规划自己的职业生涯；学校制定学生就业力训练方案；转变学生就业观念，积极为高职学生就业提供有益帮助，增强学生就业力。
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调动学生学习国际技术贸易课程积极性的实践
作者：徐元
刊期：2011年第11期
在高职国际技术贸易课程的教学中，由于该门课程本身的特点和学校与学生对该门课程重视不够，以及学生认识的局限性，使学生学习这门课程的积极性不高。对此，要提高学校对该门课程重要性的认识，为该门课程的建设创造良好的外部环境；教师也应当加强对学生的引导，使学生能够认识到该门课程的重要性，并从技术引进与自主创新的关系中来对学生进...
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卫生检验专业文献检索课教学改革探讨
作者：王剑 刘研 张锦萍 刘瑞辉
刊期：2011年第11期
卫生检验专业文献检索课教学，要适应现代信息技术的快速发展要求，结合学生专业需求，优化教学内容，构建互动式教学模式，采用多媒体理论教学与网络实践相结合的教学手段，进行笔试成绩和平时成绩相结合的考试模式改革。使学生真正具备现代化文献检索的技能。
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高职生英语交际能力梯级培养模式探究
作者：陈新荣
刊期：2011年第11期
英语交际能力较差是高职学生普遍存在的问题。如何在环境创建、活动组织、交际策略、跨文化交际和考核模式等方面进行改革，着力提高学生的英语交际能力刻不容缓。依据构建主义和任务教学理论．可设置了三个能力发展区，分三个阶段实施，能有效地提高学生的英语交际能力。
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“工作过程导向、工学结合”教学模式探究——以高职旅游英语专业为例
作者：周玉梅
刊期：2011年第11期
随着我国旅游业的快速发展，市场对旅游人才的需求大幅增加，对从业人员的要求也发生了变化。这就要求高职院校必须对旅游英语专业的教学模式进行改革，建立具有职业特色的“工作过程导向、工学结合”的教学模式，实现教学过程、学习过程与实际工作紧密结合，强调语言知识在工作中的实际运用，以培养合格的人才。
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改革教学方法 植入企业内部控制配套指引——财经类高职院校植入企业内部控制配套指引的必要性
作者：李成全
刊期：2011年第11期
企业要提高经济效益就必须加强生产经营管理。国家财政部施行的企业内部控制配套指引就是要引导企业在控制环境、控制活动和控制手段方面提升管理能力。财经类职业技术院校要培养出企业需要的经济管理人才，就要深化教学改革，把配套指引植入专业教学中来，适应企业对人才的要求。
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头脑风暴教学法在审计报告教学中的应用
作者：张艳英
刊期：2011年第11期
头脑风暴教学法是由亚历克斯·奥斯本于1941年提出，是课堂创新教法的又一种新模式，这种方法强调以学生为主体，教师为主导。该种方法运用于高等职业教育的审计课程的“审计报告”教学中，具有一定的优势。在运用过程中从教学对象、目标、内容、手段、步骤等环节，对具体运用条件进行了分析，总结了经验和教训，取得一定实效。
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改革高职体育教学 提高学生身体素质
作者：裴玉东 宁艳华
刊期：2011年第11期
盘锦职业技术学院学生自2008年开展体质测试以来，对学生体质测量结果中的身体形态和机能状况以及身体素质进行对比分析，以便为以后的体育教学改革和体育锻炼指导找到途径、提供依据。目的是为改革体育教学和提高学生身体素质提供有益的借鉴和帮助。
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高职院校国际贸易实务课程教学改革的探析
作者：刘丽杰
刊期：2011年第11期
随着我国高职教育的蓬勃发展，教学改革已经成为高职教育改革最紧迫的任务。国际贸易实务课程是一门具有涉外活动特点、实践性强的综合性应用课程。如何突出高职特色，进行国际贸易实务课程教学改革一直是一个难点。因而，总结目前高职院校国际贸易实务课程教学检验，发现教学中存在的一些问题，并针对这些问题提出改进措施，将会强化学生实际动...
