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关于高职院校战略管理的思考
作者：芮柏苓
刊期：2009年第06期
目前,我国的高职教育经过十几年的快速发展,高职院校正处于由外延扩张向内涵发展转变的关键时期,迫切需要引入战略管理的理念和方法,加强高职院校的战略管理。通过分析、探讨高职院校战略管理的内涵和作用,进而对高职院校亟需解决的几个战略管理问题进行了阐述。
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厘清校园文化与学校文化内涵异同的理论与实践价值
作者：宫麟丰
刊期：2009年第06期
对校园文化内涵和学校文化内涵的代表性观点进行了综述,分析了其内涵之异同及其在表述上存在争议的原因,指出校园文化必将统一于学校文化的内在必然性,并从理论和实践等主要方面阐述了厘清二者内涵异同的现实意义。
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谈民办高校资金运转与可持续发展
作者：曲国庆
刊期：2009年第06期
民办高校的发展将要面临生源缩减的挑战,处理好学校的资金运转可使学校持续发展。民办高校要多方筹措资金,节俭办学,适当投入,规避风险。讨论民办高校搞好资金运转的途径,借鉴这方面的成功先例,对民办高校的发展具有一定的现实操作意义。
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浅析高职学生职业素质教育的内涵与实施
作者：周光宇
刊期：2009年第06期
加强高职学生职业素质教育,全面提高高职学生职业素质,培养大批合格的生产、建设、管理、服务第一线的技能人才。在分析高职学生职业素质教育内涵和内容的基础上,提出了高职院校对学生如何实施职业素质教育的举措。
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高职院校毕业生心理问题及调适策略
作者：张英莉
刊期：2009年第06期
高职院校毕业生,在心理层面既具有与其他普通高校毕业生相同的状态,也有与众不同的特殊性。在此,阐述了高职院校毕业生存在的四种显著心理问题,并从家庭、学校、社会以及个人等方面分析其原因,从中寻找出针对高职院校毕业生进行有效心理调适的策略。
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谈高职计算机教学中如何培养学生的信息素养
作者：董丽英
刊期：2009年第06期
21世纪,随着信息时代的到来,信息素养已成为现代人综合素质的一个重要组成部分。在高职院校,如何培养学生在茫茫的信息海洋中识别信息、获取信息、分析信息、加工信息、交流信息等能力,已成为高职教育培养人才的主要目标之一。针对学生的信息素养水平状况,从更新教育观念,改革教育教学方法,加强基础设施建设,提高教师信息素养水平,加强学生思想...
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浅析应用型人才的信息素质教育
作者：马雅辉 刘寅生
刊期：2009年第06期
通过阐述信息素质的概念、内容以及信息素质是应用型人才的基本素质,同时分析了信息素质教育与应用型人才培养的关系,探讨了高校图书馆开展信息素质教育的必要性和方法。与此同时,提出了图书馆信息素质教育途径。
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高职国际贸易实务专业建设之实践
作者：蒋丽
刊期：2009年第06期
高等职业教育就是要以市场需求为导向,坚持与市场需求紧密结合,突出办学特色,培养实用型人才,为当地经济建设服务。因此,高职国际贸易实务专业必须把培养学生的就业能力作为专业建设的目标。根据高职院校国际贸易实务专业的实际情况,提出了关于建设国际贸易实务专业的具体规划。
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浅析高职教育实施教学质量监控
作者：马丽杰
刊期：2009年第06期
通过分析高职院校的教学实际情况,结合高职教育教学特色,对于教学质量监控机制及保障措施进行了探讨,提出＂二一、二有、两结合,三管、三评、三及时＂的＂三、二、三、三＂教学质量监控机制,这对于提高高职教学质量具有指导意义。
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高职公共英语与专业复合的“双语”特色教学初探
作者：李秀敏
刊期：2009年第06期
从高职公共英语教学服务当地的经济建设的角度,分析了高职公共英语教学实行与专业复合的＂双语＂特色教学的必要性和可行性,并提出了具体的教学实践设想和设计：要以科学发展观为指导,大力改革,建立适应国情、商情、民情的英语教学模式,为辽宁产业基地的建设作出贡献。
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改进高职院校体育教学的设想
作者：王恩惠
刊期：2009年第06期
为了适应高职院校体育教学发展的需要,培养德、智、体全面发展的社会需要的合格人才,实现学校体育与终身体育接轨,以及高职院校教育的培养目标要求,高职院校体育教学必须进行改革。高职院校体育教学改革首先应放在教育目标的确立和使传统观念的转变,其次是体育课程设置、体育教学内容,以及体育教学形式的改革。
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高职专宪法教学改革之思考
作者：谢姝玮
刊期：2009年第06期
围绕高职法律专业的生源状况和培养法律应用型辅助人才的定位,提出高职宪法课的基本定位是传播宪政理念,培养具有宪政人格的合格现代公民。针对教学中培养对象和培养目标,结合宪法教学中存在的问题,就高职专宪法教学改革从教学大纲、教材编写、创新教法和教学方式以及加强队伍建设四个方面进行了创见性论述。
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高职护理专业医用化学课程教学探讨——江苏省高考改革对高职教育实现培养目标的影响及对策
作者：张威 郑明
刊期：2009年第06期
江苏省高考改革后,高职入学新生出现理化基础差、知识面窄、综合素质下降等特点,根据教学实际,提出从思想上改变学生的＂自我认识＂,发挥学生学习的积极性和主动性,并通过精简教学内容、改革考试模式、运用多媒体教学和网络自主学习等方法,来适应高考改革后的医用化学教学,取得了良好的效果。
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美国的汉语教学与中国的英语教学比较
作者：徐桂丽
刊期：2009年第06期
随着世界经济的全球化,各个国家都加强和扩大了外语的教学规模。中国拥有一个庞大的英语学习的群体,美国学习汉语的热潮也在不断升温。中国的英语教学和美国的汉语教学在学习动机、教学模式、教学活动方式、评价手段等方面有着显著的差异,美国的汉语教学一些做法值得借鉴。最主要的是,中国的英语教学要构建起真正体现语言本质特性的评价手段和提...
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工业工程专业运筹学教学探索与实践
作者：鄢德利
刊期：2009年第06期
运筹学是高等院校工业工程专业的专业基础课,目的是通过运筹学教学,使学生熟悉和掌握运筹学分析问题、解决问题的思想和方法,培养和提高学生根据实际问题建立模型、求解模型及进行分析和评价的能力,树立起系统效益观,达到提高教学质量的目标。教学中,要依据教学大纲进行教学设计,采用案例教学法进行实践教学,建立合理的考核体系,以实现教学目标...
