黎明职业大学学报杂志 省级期刊
Journal of Liming Vocational University
杂志简介：《黎明职业大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为35-1212/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：职教论坛、闽南区域研究、补白
杂志简介：《黎明职业大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为35-1212/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：职教论坛、闽南区域研究、补白
作者：胡凌艳 刊期：2019年第01期
指导高职高专学生研读马克思主义经典著作,在高校马克思主义意识形态领域话语权掌握、学生马克思主义理论基础夯实、思政课感染力增强等方面具有重要意义,有利于高职高专思政课教学实效的提升。具体分析如何指导学生研读经典达到真学、真懂、真信、真用。从创新学习形式、搭建第二课堂、推行实践学习等方面,提出指导学生研读经典著作的路径。
作者：郭芳丽 刊期：2019年第01期
萨义德在《简·奥斯汀与帝国》中运用“对位阅读”的方法,指出了简·奥斯汀小说《曼斯菲尔德庄园》背后的政治经济问题。“对位阅读”方法体现了萨义德的理论资源——马克思主义唯物主义和福柯的权力话语理论,同时也体现了萨义德后殖民理论的发展。从《简·奥斯汀与帝国》到《文化与帝国主义》,萨义德秉持着“对位共存”的文化融合立场,而在马克思...
作者：徐华伟 刊期：2019年第01期
提出的“人类命运共同体”理念从全球治理面临的困境出发,使人们深入认识“塔西佗陷阱”“修昔底德陷阱”“中等收入陷阱”发生的本质及缘由。从理论层面丰富全球治理理论,构建全球治理原则。从现实层面倡导建立平等相待、互商互谅的伙伴关系;营造公道正义、共建共享的安全格局;谋求开放创新、包容互惠的发展前景;促进和而不同、兼收并蓄的文明...
作者：施美萍 刊期：2019年第01期
为了进一步丰富“晋江经验”,采用发放调查问卷的方式调查晋江市居民对公共服务质量的满意度。结果显示:晋江市居民对公共服务质量的整体感受为7.95分,明显的公共服务短板为养老服务、医疗卫生保障、食品安全。提出新时代背景下优化晋江公共服务质量的路径,即改革公共服务供给侧、补齐公共服务之短板、构建优质公共服务的多元化供给机制等。
作者：张雯; 陈海泳 刊期：2019年第01期
通过对高校少数民族学生思想方面的特点和思想政治教育方面存在的问题进行探讨,认为高校少数民族大学生思想方面存在思想政治意识薄弱、民族情感强烈、学习主动性不强、内心敏感等特点,高校少数民族学生思想政治教育方面存在思想政治教育重视度不够且针对性不强、缺少心理疏导等问题。提出在高校少数民族学生思想政治教育过程中应渗透“五个认同...
作者：王文婧; 陈雪琼 刊期：2019年第01期
基于计划行为理论,从定制主体、定制客体、决策背景出发,构建养生旅游者定制产品购买意愿影响因素模型,并提出研究假设,探究影响养生旅游者定制产品购买意愿的因素及其作用方向和程度。结果表明:定制主体中行为态度、主观规范、感知行为控制均与养生旅游者定制产品购买意愿正相关;定制客体中定制界面与养生旅游者定制意愿显著相关,与定制模式不...
作者：孙依婷 刊期：2019年第01期
在文献回顾的基础上,针对员工在工作与家庭中的双重角色,从工作—家庭关系出发,探讨工作—家庭支持、工作场所乐趣、组织公民行为与创造力之间的作用机制,构建提升员工创造力的整合模型。通过对该模型的理论分析得出:工作—家庭支持能诱导组织公民行为的产生和创造力的提升,有助于塑造工作场所乐趣;工作场所乐趣活动的开展能促使员工实施组织公...
作者：苏颖宏; 罗薇薇 刊期：2019年第01期
以厦门城市职业学院学生满意度调查为依据,运用统计学方法,对学生满意度影响因素进行研究。通过对学生个体特征与学生满意度关联的统计显著性的考察,以及提取学生满意度影响因素公因子并进行Logistic回归分析,可发现:规则公平、评价与发展和育人质量反馈对学生满意度最有影响力;对学生满意度,非专业环境因素影响程度较专业环境因素影响程度大。...
作者：陈婷 刊期：2019年第01期
为更好地提高高职院校教师的科研积极性以及科研水平,以马斯洛需求层次理论对高职院校教师进行需求层次分析,提出建立一套综合考虑物质激励和精神激励的科研激励机制。通过以物质奖励为基础,按科研成果级别设置科研奖励并关注非热门专业;以精神奖励为渠道,设置科研交流和培训机制,并设置科研奖项和协助个人科研发展规划,以更好地提升教师的科研...
作者：江琳 刊期：2019年第01期
分析目前高校心理健康教育三级网络体系中存在的问题,认为主要有缺乏有效运行机制、危机预警机制不完善、专业提升受限、缺乏整体格局等。基于易班平台,提出通过完善制度建设、加强预警防控体系建设、扩充培训群体、树立全局观念等措施,构建高校心理健康教育三级网络体系。
作者：李佳新 刊期：2019年第01期
针对数控机床装调与维修的课程特点,基于数控机床装调维修工的岗位能力要求,以黎明职业大学为例,采用基于知识应用的工作过程系统化课程内容实现岗位技能培养,将数控机床装调与技术改造技能竞赛比赛项目引入课程教学,运用PDCA(计划、执行、检查、处理)循环模式组织教学,结合实践操作结果和过程性考核来评价学生的实训效果。实践证明,该方法能有...
作者：王娟娟 刊期：2019年第01期
为了让学生熟悉LED(发光二极管)照明的特点和光学设计的基础知识,并能综合运用TracePro软件和DIALux软件进行照明设计,应用电子技术专业开设LED照明系统的分析与设计课程。结合高职院校学生的特点,通过采用项目驱动法、启发式法、小组讨论法、仿真与测试结合法和综合设计法,进行课程项目化教学改革,取得较为理想的教学效果。
作者：马家群; 陈连锦 刊期：2019年第01期
通过分析高职人文素质教育课程教学现状,认为存在教师信息化素养有待提高、教学内容未能贴近学生的需求、课后拓展交流活动较少、教学考核方法不够多元化等问题。提出在新媒体背景下,泉州市非物质文化遗产融入高职人文素质教育课程教学的路径:加强教师信息化素养、注重信息化资源的整合利用、注重课后延伸实践交流、增加多种形式的课程考核方案...
作者：王芳 刊期：2019年第01期
认知语言学关注语言表达与概念结构的关联,意象图式是认知语言学的核心概念之一。日语语法教学应重视认知语言学的积极意义,运用好意象图式。意象图式在格助词辨析、范畴化教学和句法教学等方面能发挥良好作用,从而有助于学生日语语法学习成效的提高和认知思维的培养。意象图式在日语语法教学中的作用,也为教材编写、微课制作提供了新的思路。
作者：万年红 刊期：2019年第01期
以某城市纯电动公交车为基础,提出以双电机章动耦合传动装置取代原样车的单电机、固定减速比结构,通过分析双电机章动耦合传动系在两种工作模式下的传动比,并对此动力传动系统进行参数匹配。结果表明:在相同齿数下,章动耦合传动装置计算得到的传动比较固定速比减速器的高,驱动电机的额定转矩和转速小于样机结构,理论上可以提高整车的经济性。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊