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新课改背景下初中数学教学研究

作者:后永清 甘肃省陇南市宕昌县哈达铺中学; 甘肃省陇南市
新课改   创新思想   初中数学  

摘要:教学过程是一个在实践中摸索前进的过程,在新课改的今天,如何优化课堂、提高课堂教学效率是每一个教育工作者都在为之奋斗的教育课题。作为初中数学教师,既要传授数学知识发展能力,又要培养学生思维特别是创新思维,这是一个常思常新常须努力的课题。本文就新课改背景下初中数学教学作一些简要阐述。

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