摘要：新课程的推广促进了英语教学的改革。高中英语阅读课教学已经不是教师简单地讲授词汇和语法知识的活动,而是通过运用科学的教学方法,有效培养学生的英语综合应用能力的过程。学生阅读能力的提高,离不开教师平时对他们在阅读方法与技巧方面的训练和指导。
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